2022年描写中学生名人传读后感.docx

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1、2022年描写中学生名人传读后感 名人传是法国作家罗曼罗兰所著贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传的合称。传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,一个是小说家。以下是我为大家整理的描写中学生名人传读后感,希望能给各位供应帮助! 描写中学生名人传读后感1 以前总认为罗曼罗兰的名人传无比深邃,所以始终没有尝试去读。但一次逛书店时,无意翻到了这本书,才发觉名人们的精神是无比珍贵的,是震撼人心的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们英勇地与困难作斗争。 书中讲解并描述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的成长历

2、程。 贝多芬出身贫寒,从小辍学,他的一生坎坷多难。他自己孤独地活着,坚毅的活着,但却像与世隔绝般没有一个挚友。他始终苦痛的活着,但却创作了那么多不朽的宏大乐章。他中年失聪,却依旧坚持的创作。现如今流传的传世之作,竟大都是那时的作品。他的一生就像他的命运交响曲,跌宕起伏,他坚毅,不屈服于命运,最终,他改写了自己的命运! 米开朗基罗,虽然诞生于一个富有的家庭,但他的祖国多灾多难,他目睹了外敌的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配无情的摧毁。但他坚持,为了自己的志向,他活到了七十多岁。 明显,罗曼罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼罗兰看来,真正的英雄,真正的宏大是苦痛和孤独的,是自我同

3、无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵宏大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人苦痛的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的名人传就是揭示人类历史上三位苦难英雄的'心灵传籍。他们是9世纪德国宏大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利闻名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。 他在贝多芬转的结尾写道:一个不幸的人,贫困,残废,孤独,由苦痛造成的人,世界不给他欢乐,他却创建了快乐来赐予世界;他用他的苦难来铸成快乐,好像他用那句豪语来说明的那是一切英勇心灵的箴言:”用苦痛换来快乐。“的确,“用苦痛换来了快乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野

4、,这句话构成了贝多芬转内在的惊慌和动人心魄的思想魅力之所在。 是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的志气!正是依靠着这些超凡的精神力气,贝多芬越过了人生的多数个苦痛险峰,达到了人生最醒悟的领悟。 这就是罗曼罗兰在名人传里留给我们永恒的精神光线! 描写中学生名人传读后感2 假期,我读了名人传这本书。 这本书叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品行和坚韧奋斗的精神。 贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三人尽管他们事业不同、贡献不同、时代不同、国家不同,但他们所追求的志向却是相同的为了真理和正义而努力

5、、付出。他们都为各自的国家做出了不朽的贡献,都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经验了人生的种种磨难,却为创建不朽的杰作贡献了毕生的精力。 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热忱,先后创作了很多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮丽,充溢了幻想。贝多芬作为一个音乐大师,他须要敏锐的听觉,但是无情的灾难驾临到了他的头上,在他还不到30岁的时候耳朵就起先变聋,而且一天比一天更加严峻,内脏也被猛烈的难受所熬煎。 贝多芬还不得不忍受感情的煎熬,他不断幻想着华蜜,但立即又幻灭,使他不得不去担当心灵的悲苦。这种感情的风波加重了贝多芬的病情,然而就是在这种境遇下,他也以坚韧的毅

6、力投入到创作之中。一次又一次感情的破灭,使他对感情失去了信念。 从今他把全部精力投入创作中,无论是掌声、荣誉和演出的空前胜利,还是经济上的极端窘况和体质的日益衰弱都不能使他停止前进、放弃自己钟爱的事业。罗曼罗兰在最终总结贝多芬一生:一个不幸的人,贫困、残废、孤独,由苦痛造成的人,世界不给他快乐,他却创建了快乐来赐予世界! 正如罗曼罗兰所说的英雄的宏大不在于它的体魄,而在于他的心灵和品行。唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。而书中的三个主子公正是世界中真正的英雄。是他们宏大的人格,在肉体和心灵的双重苦痛的重压下仍旧保持着不屈不挠的昂扬的斗争精神,

7、巨大的创建力和道德标准,任何时候绝不向命运屈服。他们经验了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最终一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。 我们在生活中遭受着不同的磨难,要向他们一样有着永不向命运屈服的精神!在遇到困难时,让我们用坚决的信念去面对挫折,用坚韧的毅力去实现我们最终的志向,让自己的人生充溢意义。 描写中学生名人传读后感3 罗曼罗兰在传记中不但揭示了贝多芬。米开朗琪罗。列夫托尔斯泰具有最普遍的重要特征的艺术活动,而且揭示了他们每个人的特性,以及充溢各种苦痛奋斗和成功的天才的生活道路。 我深刻感受到读了名人传正随着罗曼罗兰的妙笔,走进他们的内心世界,倾听他们的心声,感受他们的苦痛与孤独

8、,从而提高我们自身的修养。 不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨练的超脱是轻佻的,躲避现实的明哲保身是悲切的;中庸、苟且、小智、小惠,是我们的致命伤。 从中我明白了:真正为人决不能是一个自我满意、饱食终日、充共享乐的人,他们的生活总是与全人类的命运、前途紧密关联着,这就使得他们的苦痛变得不行回避了。而这些先觉者的苦痛往往不为大众所理解,所以他们又都是孤独者。 米开朗琪罗集中表现在天才与意志之间的冲突,米开朗琪罗的一生便成了这种“天才”的工具和牺牲品。他常常夜以继日、废寝忘食的工作,中日忙于绘画、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉献给了艺术,顾不上恋爱更顾不上结婚,最终在苍老中渐渐死去。 米开朗琪罗

9、一生创作了很多精彩的雕刻和绘画作品,是文艺复兴时期最宏大的艺术家之一。但是,他面对自己的成就并没有感到傲慢与骄傲,除了充分发挥自己的才能和精力之外,他别无所求。它是艺术领域内的强有力的折服者,但正因如此,他才感到空虚甚至悲观。这是所谓的折服者的闹剧。但这体现着天才是一种不以本人意志为转移的强大的神奇的力气。 托尔斯泰转格调则比较低沉,更像是一首安魂曲,一首哀歌,一首送葬曲。其中,罗曼罗兰更为清晰的示意出他写名人传的更为深层的蕴意:“伟人既是宏大的孤独者,同时幼童人民群众保持着内心深处的精神联系。托尔斯泰反对社会的邪恶,同艺术家对人身上的道德、精神、创建力气的极大信任结合起来,正是由于他对人身上

10、的爱,他深化到生活的各个角落。”人民反对压迫着的怒潮日益高涨,这对托尔斯泰产生了影响,养成了他对社会的批判看法。而且大师习惯生活在远离城市的地方,生活在农夫之间,她敏感的领悟到了人民的思维和语言的奇妙之处,他的语言描写手法以及很多灵感都归于人民。 读完名人传,令我感慨万分,我们生活在这样一个华蜜年头,更应当好好学习,珍惜时间,等待为国家报效的时候。 描写中学生名人传读后感4 名人传由法国闻名作家罗曼罗兰的贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们

11、为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。 第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最终一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。 罗曼罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高志气和担荷全人类苦难的宏大情怀。早在二十世纪三四十年头,由我国闻名翻译家傅雷先生译成中文,他从名人传中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族” 那么,对于今日的读者来说,名人传又能赐予我们什么呢在一个物质生活极度丰富而精神生活 相对贫弱的时代,在

12、一个人们躲避崇高、告辞崇高而自甘平凡的社会里,名人传赐予我们的或许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。 在米开朗琪罗传的结尾,罗曼罗兰说,宏大的心魂有如崇山峻岭,“我不说一般的人类都能在高峰上生存。但他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充溢了日常战斗的志气”。对于我们的时代,这实才是真言。 名人传印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。 他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永

13、恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充溢了日常战斗的志气。 对贝多芬的“在难过隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜爱”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛 苦,我只是欲求真理”,无不表明宏大的人生就是一场无休无止的战斗。 我们的时代千变万化,充溢机 遇,我们渴望胜利,但许多人却不想奋斗。有些人要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读名人传或许会让我们醒悟一些。 名人传里的每一个故事都是成就这些大师的组成因子,他们在历经酸甜苦辣,在不断追寻与自我突破中有所成就,我想这亦是名人传给我的启示:每个人都应当为自己的人生负责,在命运的路

14、途中坚韧不拔! 描写中学生名人传读后感5 其实读名人传我感觉很费劲,因为是通过外文翻译过来的,总有些读不惯。例如:在贝多芬传里贝多芬给父亲的书信里,有许多的省略号和叹号。或许这就是外文的表达方式吧。虽然我读的很艰苦,我常常要反复揣摩一段文字,但还是坚持读下来了。我起初有几次想放弃,因为首先想到这是我们语文老师留下的作业,其次是想到都把书买了,你还不读,这不是又半途而废吗!读到米开郎琪罗传和托尔斯泰传的时候,明显感觉到其好用心去读,也是很好理解的。 我原来觉得我很不幸,我干什么都很倒霉。就在我画画取得进步的时候,我病了,进了医院。不过看过贝多芬的经验后,我发觉原来我不是最倒霉的。贝多芬年轻的时候

15、,耳朵就不好使,到最终一点声音也听不到了。可他没有想困难屈服,他利用骨传声的道理创作了更多的曲子。 一起先他的曲子充溢了不满、哀痛、忧愁。经过一段时间后他再创做的曲子,曲调变得欢快、嘹亮。看来什么事情花一些时间就会渐渐的适应。从他给挚友的来信中,能发觉他是一个有特别坚毅意志的人。他在漫长的岁月里,始终在忍耐病痛的熬煎,在挚友面前他竭力掩饰自己的疾病。但是很惋惜,他像莫扎特一样有一身才华,惋惜都是英年早逝。 我看到他的不幸,再想想自己,觉得自己的小毛病不算什么。每个胜利人士的背后,都有一段挫折。米开郎琪罗也不例外。 米开朗琪罗出身贫寒,不过从小他的才华就被人嫉妒,连教他的老师都不例外。因画厌烦了

16、画,他改作雕塑。胜利后,他本应欢乐渡过时间,可他的对手总是不放过他,到处犯难,百般刁难。他是很孝敬父亲的,常常往家里寄钱。他的兄弟都很不争气,不光剥削他,还趁他不在的时候欺压年迈的父亲。米开郎琪罗的一生可以说是特别劳累的。我读的时候都觉得他很累,每天操劳,还要为教皇作画。不过上天是很公允的,给了他88年的时间。 我的生活和他们相比实在是太华蜜了,可是我不像他们那么努力,真是身在福中不知福呀。我做事从来都是遇到困难就躲,想到贝多芬的苦痛经验,以后做事不要老躲躲闪闪的,遇到困难就上。我想只有这样才会取得胜利的。 我前面写太多了。托尔斯泰传的有感明天再说吧,太晚了。 描写中学生名人传读后感第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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