2022年教学设计与基于技术的课件制作要求 .pdf

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1、学习必备欢迎下载教学设计与基于 PPT 技术的课件制作活动流程活动目标: 根据课题,搜集素材,制作一节课的教学设计和PPT课件。活动时间: 240 分钟制作要求:一、按照教学设计模板,撰写教学设计:1、教学设计命名原则:课题名 _教师姓名 .doc 。2、 教学设计模板见附件1: 芜湖市镜湖区中小学教师教育技术能力培训教学设计模板。二、收集整理课件素材,制作PPT课件:1、PPT课件首页为“封面基本信息”应包含的项目有:“课题”、 “年级”、 “教师”、 “学校” 。2、PPT课件至少制作 12 页以上幻灯片。3、PPT课件内容应包含:文字、图片、音频、视频、动画等媒体至少四种类型的教学资源。

2、4、PPT课件中要使用到页面跳转、幻灯片背景、幻灯片切换、自定义动画、自选图形绘制等基本的技术环节。5、PPT课件命名原则:课题名 .ppt 。三、打包压缩设计与课件,上传到指定位置:1、新建一个名为“ 单位_教师姓名 ”的文件夹;2、将自己的 教学设计 和 PPT课件都放入该文件夹中;3、压缩该文件夹;4、通过上传作业的方式将自己的压缩包上传到教师端。说明:教学设计与PPT课件制作是本次培训考核的重要内容,请老师们核对成功提交后,再离开培训点。附件: 1、芜湖市镜湖区中小学教师教育技术能力培训教学设计模板2、芜湖市镜湖区中小学教师教育技术能力培训学科备选课题精选学习资料 - - - - -

3、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载附件 1:芜湖市镜湖区中小学教师教育技术能力培训教学设计模板学校教师课题章节学科(版本)年级教材分析学情分析教学目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观学时教学重难点及措施教学准备精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载教学过程教学环节媒体使用及分析(PPT使用功能)教师活动学生活动设计意图教学环节一教学环节媒体使用及分析(PPT使用功能)教师活动学生活动设计意图教学环节二教学环节媒体使用及分析(PPT使用功能)教

4、师活动学生活动设计意图教学环节三注:此模板教学环节可修改。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载附件 2:芜湖市镜湖区中小学教师教育技术能力培训学科备选课题序号学段学科人数课题1 小学语文6 人五年级下桥2 小学数学13 人四年级下三角形的内角和3 小学英语4 人三年级下 Animals in the zoo4 小学信息12 人三年级上基本指法要掌握5 小学美术1 人一年级上谁画的鱼最大6 小学音乐1 人五年级上美丽的草原7 小学体育1 人五年级上体育与健康常识8 中学信息8 人七年级上了解多媒体计算机9 中学语文5 人七年级上春10 中学数学1 人八年级上全等三角形11 中学英语2 人八年级上 Unit3 A day out12 中学生物1 人七年级上细胞的生活13 中学美术1 人八年级下室内装饰品的设计与制作合计56 人说明 :如果给定课题内容与实际所授教材不相同,经主讲教师同意后,可更换课题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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