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1、2022年我爱读书中学生七年级话题作文 书，对于我们来说，是必不行少的，它是人类进步的阶梯。高尔基曾说过：读书越多，书籍就使和世界越接近，生活对也变得越加光明和有意义。书籍是挚友，虽然没有热忱，但是特别忠实雨果。这里给大家共享一些关于我爱读书中学生七年级话题作文,供大家学习。 我爱读书中学生七年级话题作文1 书到用时方恨少，是非经过不知难。对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中的乐趣。 比学问更重要的便是讲究方法，有方法才有胜利的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致
2、命的缺陷。学习型社会为全体成员供应了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，幻想。 有时，一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神奇的世界，只有细细去体会才会是在开心中学习。当然，比方向更重要的是看法，比看法更重要的是要有毅力。假如一天爱读书，简单;假如一辈子都爱读书，谈何简单。无论谁都可以使自己的幻想成为现实，但要现拥有能够实现幻想的信念，毅力，有坚毅的毅力才能胜利。 每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简洁的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，假如长时间这样做，
3、不但对阅读与作文供应很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读後感等等。这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然後找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题;这一段我学习都有什麽收获，把它们都整理出来，用学问书或提纲等形式归纳起来。 学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应当有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品行和孺子牛的志向，要
4、有奋力拚搏，乐於探究，无私奉献的精神。 常读书常思索，使我勇於和善於对自己要求多看书，既要不惮於正视自己之短，努力探究补救途径，更要善於总结自己的“胜利阅历”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的读书心得。 我爱读书中学生七年级话题作文2 在那么多的名着中，我最喜爱苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样练成的。这部书被译介到中国半个世纪多以来始终盛传不衰，被认为生活教科书，人生路标和精神补品，受到一代代读者的宠爱。甚至还有人把它该编为电视连续剧。一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是特别罕见的。所以我很喜爱这本书，并一几大的热忱阅读这本书。从其中吸取养分。 在读的过程中，
5、我是用略读的方法通读全书，弄清主要内容，情节和人物关系用精读的方法阅读精彩片段，评价作品中的人物的典型意义，理解作品的艺术价值，品尝作品的语言特点。 其中我最喜爱看的片段是写修铁路的过程，我最感动的一段是; 残留的东西就是四间房字的水泥地面每夜那400个人就穿着给鱼淋透了的和沾满另外泥浆的衣服。躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服。泥水从衣服上流下来。大家都用劲的骂这坏天气和泥拧。他们在铺着褒义层麦柘的水泥地上紧紧的挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服毛着热气了，但是他从来没有焐干过。水渗透过遮着窗子的麻袋，流的地上。与点象敲古的大着屋顶上残存的铁皮，冷风不断的从破门外面吹进来。 这一段，我喜爱
6、，他生动的写了筑路工人的艰辛。在雨天所遇到的麻烦，深动的写了自然环境的恶劣。 这一段描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难斗争的坚韧精神，表现了保尔和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下显现出各自的英雄本色。 这一段的环境描写独具特色。写自然环境，表达作者是主观感受;深秋的萧瑟凄冷，宣染了一个令人抑郁不快的生气。与筑路关系甚为亲密的秋雨，泥泞，营造了一个恶劣的劳动环境，反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。写环境，表现时代的特征;筑路着恶劣的生活条件。反映苏维埃政权的坚辛。 我特别喜爱钢铁是怎样练成的这本书。也正是那些英雄本色感人事迹和英雄主义精神吸引了
7、我，所以我特别喜爱这本书。 我爱读书中学生七年级话题作文3 我从小就喜爱看书，它对我来说是奇妙的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向成功的明天。 俗话说书中自有黄金屋。读书自然恒久是件好事，读书的价值在于你可以不断的思索，不断的理解其中的内涵与道理，提高实力，加深内涵。倘如一个人不读书，我想，他会渐渐这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。不从当今的书里得知现在社会科学的发展，不知国家的政事，岂不就是萤火之光? 从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香始终伴我成长。我和书的
8、不解之缘自然是从小学起先的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精致的插图与精彩的故事陪我走过了华蜜的童年。从今，里面的故事常常吸引着我，让我痴迷。我的其次本书是新华汉语词典是在小学三年级得到的。我便抱着新奇的心情是阅读，去翻看。因此我的语文成果是年级第三。由此可知书痴者文必工，艺痴者技必良。 随着年龄的增长，我不再去看故事书，不再去看漫画，而是选择了杂志读者。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能变更一个人的一生，能变更一个人的命运，这是不争的事实。在那个贫困的日子里，由于山村条件有限，他们不能像现在这样，有一个好的学习环境，但酷爱生活、实现志向却是每一个人所憧憬的。 他们正是在那时有一
9、个倔强的性格和剧烈的叛逆心里，担心分守己和不满意现状，要想方设法去变更自己的命运，才使自己走出大山，走进城市，过上了华蜜生活。 阅读，给我带来了真正的欢乐，才能，学问，感悟，素养。它让我看清了世界：虚伪与真实，和善与恶毒，选择与放弃慢慢地，书成为了我的良师益友。 就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。 我爱读书中学生七年级话题作文4 你知道总会有那么一种力气，支撑起每一段摇摇欲坠的时间。书便是那种力气，陪我熬过那灰暗的岁月。 那时候，最快乐的事便是独自一人捧一本书品读，仿佛偌大的天地间只留有我一人，世界宁静又美妙。 初二时的我与以往截然相反，本能成为班级的佼佼者，成果却一路
10、下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会恒久记得老师每天担忧地询问和怀疑的目光，同学质疑的眼神，像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了，胆怯父母的悲观，胆怯老师的激励，胆怯同学们的眼光，更胆怯自己会一蹶不振，徘徊于此。 我那时极少与别人说话，担忧那流露出的种.种情感让我的防线倒塌。这种状况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中，我了解了张继。一千二百年前，那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时困难的心情。但或许与我一样都有惆怅悲伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流，衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载专心读书通过考试的梦
11、揉得粉碎。纵以前有傲人的成果，悬梁刺股的艰辛，也不会在琼林宴上有他的一席之地。 他离开了京城，离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充溢孤独的地方，随小舟漂浮。到了苏州，张继静静地坐在船上，放纵着他的悲伤，听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈醒悟，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒着的。 蓦地，钟声响了。这惊奇的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来，一记一记地撞击在张继的心坎上，正中要害。既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。” 假如没有落第的张继，也不会有这么一首好诗。假如没有现在身处低谷的境况，我也从来不会知道身边的
12、暖和始终都在。落第或许不是一个坏事，至少我们记住的不是状元披红游街的盛景，而是秋夜客船上落魄张继。于此，我也释然了很多：你的旧伤终会成为你的铠甲。 学会释怀和包涵自己，因为事情没那么糟糕。书以解忧，我与书自此共走一路。 我爱读书中学生七年级话题作文5 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千斤粟。”读书不是只在校内里才有，在家里也有，让我最难以忘怀的还是那件事。 记得一个周末，我回到家，望见书架上没有了上星期才买的笑猫日记，我急得像热窝上的蚂蚁，喊：“哥，我的书呢?” 哥哥“啪塔啪塔”地上来了，贼眉贼眼的，被我看得有点心虚的样子。我盯着他的眼，好像想把他看透：“笑猫日记在哪?” 说完，便翻
13、开他的背包，发觉了笑猫日记在躺在包里昵!我抬起手，举起书，哥哥赶忙冲了过来，一个“狼扑食”的样子，可我却躲开了，拍了拍手，摇了摇手，竖起小指头，蹦蹦跳跳地来回跳动，鼻子发出“哼哼”的得意忘形的响声。 谁知，趁我得意的时候，哥哥仗着自己1米75以上的身高，夺走了书，我咬牙恨齿，跳起来想抢书，可是我和哥哥的身高简直是天壤之别，他不用举起手，我也抢不了书本。 这时，我的脑子冒出了一个好办法，我奸地笑了。 我没有干脆抢书，而是挠他，把一个能喷水的瓶子拿了出来，盛满水，喷哥哥的身子，也喷他的眼睛，他急得用袖子擦眼睛，我得意的笑了笑，把书奪了出来，我忙说：“奸，真得很奸!” 地上被我喷了一大潭水，我不一当
14、心滑到了，变成了一只你落汤鸡，这时，哥哥伸出他的“魔爪”，想把书抢走，可我紧紧把书抱在怀里，是他“进攻”了几次都以失败为终。 我渐渐的爬了起来，使出了“降龙十八掌”哥哥就用“如意掌”把我的“降龙十八掌”挡了回去。我抬起了脚，踹到哥哥那儿，想踢他三两脚，谁知，我再一次跌倒了，哥哥毫不留情的拿着书说：“好了，书我星期一、三、五、七看，你二、四、六看。” “不行!”我狠狠地说，“调换，我以一、三、五、七，你二、四、六。” 经过几次激烈的争吵，我赢了。 这就是家中关于读书的趣事! 我爱读书中学生七年级话题作文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页