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1、2022年开展2022中秋节活动总结 中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、祥瑞，也因此许多地方都会开展活动，那么你知道中秋节活动总结该怎么写吗?下面给大家共享关于开展2022中秋节活动总结范文，欢迎阅读! 中秋节活动总结【篇1】 为深化实行党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动打算充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋
2、”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国
3、热忱，激昂民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动总结【篇2】 依据县文明办文件精神，广泛开展以“爱国报国，自强不息”、“互助友
4、爱，共度佳节”“感恩.团聚”为主题的中秋活动的要求，我委在中秋节期间仔细开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动，引导全体干部职工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视.将开展好中秋节主题文化活动作为实行党的十七大精神;作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富全体职工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力.对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日
5、、参加民族传统节日的深厚氛围。在机关内以“我们的节日”为主题通过制作宣扬展板等形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案院在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。组织全体职工开展了中秋茶话会，中秋诗歌朗诵等方式引导全院职工感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织机关党员干部和志愿者探望慰问贫困职工及伤残军人，为他们送去节日的祝愿和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起吃月饼、话家常等活动，让全体职工感受到医院大家庭的暖和。三是组织收看中心电视台有关“我们的节日.中秋”等特殊节目。通过节目，让
6、全体职工感受到中国悠久的历史文化及中国人民和谐的生活状态等。 “我们的节日.中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是机关精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了全体职工的文化生活，大大增加了全体职工的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节活动总结【篇3】 筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的打算工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光辉却始终很难照射在他们的身上。原来生活始终都是这样不完备的，残缺只有用包涵才可以容纳下。在整个活动，忙上忙下的不止十人。在全部的老师都根据幼儿园的放假安排进行时，他们的无怨
7、无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“感谢”还有“辛苦了”，能不能来对恒。在这原来就没有公允的世界里面，或许我们都将就了吧! 话说回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。就像在正打算动身时，陈老师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。安排真的就像刚诞生的幼崽一样，是多么的稚嫩。起先箭待弓上，不得不发。只能在不完备中力求完备了。 一路走过，虽然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用，达到画龙点睛的效果，以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不行以挂横幅，让我心里着实焦急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了
8、仅有的要求，只要可以挂，什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦! 再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，假如能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，假如能够统一。在社会上形形色色的人群中，风景就自然而然的独立了。 原本统一的活动，却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式假如统一化并带着幼儿园的明显标记。那么其宣扬的力度会大大加强。对其在外的活动，肯定要做到团队形象一样化。让人们在
9、以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的结果。 我们携手共进，和我们有利有力的家长资源开拓新视线。活化新生活。 中秋节活动总结【篇4】 值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20_年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比
10、较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持。 亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸，心中也特殊的兴奋。大家在快乐的氛围中，一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一箭双雕。 但在活动的过程中也存
11、在了一些不足，如活动前的打算不够充分，想的不够周到;老师之间协作的不够默契，分工不明确;班主限制场面的实力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油! 中秋节活动总结【篇5】 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生
12、进行民族传统文化及感恩教化，在学校领导的组织支配下，各班胜利开展了以“庆祝中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充溢节日气氛的活动室，老师和同学们一起支配了丰富多彩的节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读竞赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝愿语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的思念之情，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使
13、中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。 同时在中秋中秋之前，学校就大力宣扬中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美妙氛围。学校广播站则播出了学生们细心打算的中秋特殊节目我们的节日.中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。 学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团聚的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个开心的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的暖和和学校领导对他们的关爱。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 开展2022中秋节活动总结 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页