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1、一、发展生产一、发展生产 满足消费满足消费第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营生生产产消消费费？生活情景生活情景 国庆节，国庆节，小康爷爷从老家到海南过节，小康爷爷从老家到海南过节，爸爸提前一天到爸爸提前一天到九寨沟旅游九寨沟旅游去了，去了，小康陪小康陪爷爷到爷爷到万绿园万绿园玩。清新的空气，幽幽的花玩。清新的空气，幽幽的花香，碧蓝的天空，轻盈的白云，如织的人香，碧蓝的天空，轻盈的白云，如织的人流，爷孙俩高兴极了。边走边聊了起流，爷孙俩高兴极了。边走边聊了起来来对话一对话一爷爷：爷爷：太美了太美了！小康：小康：美极了美极了！爷爷：爷爷：小
2、康，学习之余你们怎么玩？小康，学习之余你们怎么玩？小康：小康：看电视、玩电脑，有时打打游戏聊聊天，还有打看电视、玩电脑，有时打打游戏聊聊天，还有打 球球小康：小康：爷爷，你们小时侯怎么玩啊？爷爷，你们小时侯怎么玩啊？爷爷：爷爷：打猪草、放牛、照顾弟妹，下地干活。几乎没有时打猪草、放牛、照顾弟妹，下地干活。几乎没有时间玩，有时下河捉鱼虾、逮螃蟹间玩，有时下河捉鱼虾、逮螃蟹小康：小康：太有意思了，你们太有意思了，你们为为什么不抽点时间看看电视、玩什么不抽点时间看看电视、玩玩电脑玩电脑? ?爷爷：爷爷：啊啊对象对象生生产产消消费费决定决定（一）生产与消费的关系( (消费什么消费什么) )1、爷爷：爷
3、爷：你爸到九寨沟旅游好久回来你爸到九寨沟旅游好久回来。小康：小康：明天晚上。明天晚上。爷爷：爷爷：这么快？这么快？小康：小康：双飞，三天，纯玩两天。双飞，三天，纯玩两天。爷爷：爷爷：坐飞机真快、真方便。来回几千公里，还玩两天坐飞机真快、真方便。来回几千公里，还玩两天小康：小康：爷爷，爷爷，你们小时侯你们小时侯出行坐飞机吗出行坐飞机吗？爷爷：爷爷：不坐，坐牛马、拖拉机不坐，坐牛马、拖拉机 。小康：小康：啊啊（手机响了，爸爸的。小康接电话，爸爸嘱咐小手机响了，爸爸的。小康接电话，爸爸嘱咐小康照顾好爷爷。）康照顾好爷爷。）小康：小康：爷爷，你们小时侯也爷爷，你们小时侯也用手机联系吗？用手机联系吗？爷
4、爷：爷爷： 对话二对话二对象对象方式方式生生产产消消费费决定决定（一）生产与消费的关系( (消费什么消费什么) )( (怎样消费怎样消费) )1、对话三对话三 小康：小康：爸爸说后天没时间陪爸爸说后天没时间陪你。要参加李叔叔和王阿姨的婚你。要参加李叔叔和王阿姨的婚礼，听说婚礼很礼，听说婚礼很隆重、气派隆重、气派。 爷爷：爷爷：哦，吃喜酒！你哦，吃喜酒！你三三爷爷爷爷19751975退伍回镇上办喜酒那才叫退伍回镇上办喜酒那才叫隆重、气派。当时流行的隆重、气派。当时流行的“三转三转一响一响”一样不少，锣鼓喧天，轰一样不少，锣鼓喧天，轰动全镇。动全镇。 小康：小康：（一憋嘴）（一憋嘴） 老土老土，李
5、叔，李叔叔和王阿姨结婚才气派、前卫呢叔和王阿姨结婚才气派、前卫呢！听爸说他们先购听爸说他们先购婚婚房、后买新车，房、后买新车，光照婚纱照请婚庆公司就花了光照婚纱照请婚庆公司就花了3 3万多，后天开始旅游度蜜月。万多，后天开始旅游度蜜月。 爷爷：爷爷：啊！啊！ （待续）（待续）对象对象方式方式质量和水平质量和水平生生产产消消费费决定决定一、生产与消费的关系( (消费什么消费什么) )( (怎样消费怎样消费) )( ( 层次、程度层次、程度）1、 小康的爷爷小时侯小康的爷爷小时侯会产生会产生玩电脑、聊玩电脑、聊QQQQ、用、用手机的想法和要求吗？手机的想法和要求吗？对象对象方式方式质量和水平质量和
6、水平创造动力创造动力生生产产消消费费决定决定（一）生产与消费的关系( (消费什么消费什么) )( (怎样消费怎样消费) )( (层次、程度）层次、程度）( (欲望、需要欲望、需要）1、结论：结论：物质资料的物质资料的生产生产是人类社会赖以存在和发展的是人类社会赖以存在和发展的基础基础没有消费，生产会怎么样呢？没有消费，生产会怎么样呢？ 对话三对话三（续）（续）小康的小康的爷爷可能说什么？请你补充爷爷可能说什么？请你补充 爷爷：爷爷： 19731973办喜酒办喜酒 “三转一响三转一响”一样不少一样不少 小康：小康：（一憋嘴）（一憋嘴） 老土老土，李叔和王姨结婚才气派、前，李叔和王姨结婚才气派、前
7、卫呢卫呢！先购先购婚婚房、后买新车，光拍婚纱照请婚庆公司就房、后买新车，光拍婚纱照请婚庆公司就花了花了3 3万多，万多，旅游度蜜月旅游度蜜月。 爷爷：爷爷：啊！啊！ 现在的年轻人现在的年轻人（待续）（待续） 爷爷：爷爷：啊！啊！ 购房、买车、旅游购房、买车、旅游度蜜月，也太度蜜月，也太铺张浪费了，哪里是建新家，是铺张浪费了，哪里是建新家，是败家败家，金山银山也会，金山银山也会花光的花光的！ 小康：小康：爷爷，购房、买车、旅游可是我国新的消费爷爷，购房、买车、旅游可是我国新的消费热点，这些热点，这些消费对消费对人民的人民的生活生活与与经济经济的发展产生重要的发展产生重要的积极的的积极的作用作用。
8、 爷爷：爷爷：是吗？有哪些作用？说了来听听？是吗？有哪些作用？说了来听听？ 小康：小康： 对话四对话四 小康找不到更多理由说服爷爷，小康找不到更多理由说服爷爷，请你替小康请你替小康说服爷爷说服爷爷？（2）消费）消费调节调节生产生产-对生产调整和升级有对生产调整和升级有导向导向作用作用（1）消费是生产的）消费是生产的目的目的2 2、消费反作用于生产、消费反作用于生产20132013年我国年我国私家车拥有率私家车拥有率达到达到2525，家庭汽车的拥，家庭汽车的拥有量达有量达4 4千万辆。以每辆车千万辆。以每辆车6 6万元计，近万元计，近1010年，我国年，我国汽车工业汽车工业新增增加新增增加值近值
9、近2 2万亿元，万亿元， 经验表明，汽车经验表明，汽车工业每增值工业每增值1 1元，会给元，会给相关产业相关产业带来带来3.283.28元的增值。元的增值。由此而可以由此而可以带动带动GDPGDP每年增长每年增长1.8%1.8%。消费热点消费热点能能带动带动产业的出现和成长产业的出现和成长 近年来我国居民近年来我国居民消费热点消费热点不断不断涌现，涌现，有哪些？有哪些？对人民的生活与经对人民的生活与经济的发展有作用吗？济的发展有作用吗？（2）消费）消费调节调节生产生产-对生产调整和升级有对生产调整和升级有导向导向作用作用（1）消费是生产的消费是生产的目的目的2 2、消费反作用于生产、消费反作用
10、于生产（3）消费是生产发展的）消费是生产发展的动力动力-消费热点带动产业发展消费热点带动产业发展对话五对话五爷爷：爷爷：消费还有这么大的作用，哪儿学的？消费还有这么大的作用，哪儿学的？小康：小康：高一经济生活课上和生活中学的。高一经济生活课上和生活中学的。爷爷：爷爷：读书好啊！长见识了。读书好啊！长见识了。小康：小康：爷爷，爷爷，学习、学习、教育文化消费教育文化消费也是新的消费热点。也是新的消费热点。爷爷：爷爷：是啊是啊！读书有助于提高读书有助于提高 （小康抢过话题）（小康抢过话题）。小康：小康：读书有助于读书有助于提高提高 消费为生产创造新的劳动力消费为生产创造新的劳动力素质素质（2）消费）
11、消费调节调节生产生产-对生产调整和升级有对生产调整和升级有导向导向作用作用（1）消费是生产的消费是生产的目的目的2 2、消费反作用于生产、消费反作用于生产（3）消费是生产发展的）消费是生产发展的动力动力-消费热点带动产业发展消费热点带动产业发展（4）消费为生产消费为生产创造创造新的新的劳动力劳动力对象对象方式方式质量水平质量水平创造动力创造动力生生产产消消费费决定决定（一）生产与消费的关系目的目的调节调节 (导向导向)动力动力创造创造新的新的劳动力劳动力反作用反作用交换交换桥梁纽带桥梁纽带（目的、动力）（目的、动力）（决定作用）（决定作用）生产生产分配分配消费消费反作用反作用决定决定材料：存在
12、的问题材料：存在的问题n我国生产力、科技和教育还比较落后我国生产力、科技和教育还比较落后n城乡差距扩大的趋势尚未扭转城乡差距扩大的趋势尚未扭转n人口总量继续增加，就业和社会保障压力大人口总量继续增加，就业和社会保障压力大n生态环境恶化，自然资源日益减少生态环境恶化，自然资源日益减少n社会制度当中经济体制，民主法制建设，思想社会制度当中经济体制，民主法制建设，思想道德建设还存在问题。道德建设还存在问题。大力发展生产力大力发展生产力（三）大力发展生产力（三）大力发展生产力1 1、原因（含意义）、原因（含意义）（2）现实原因：社会主义本质的要求）现实原因：社会主义本质的要求2 2、如何发展、如何发展（1 1）以经济建设为中心）以经济建设为中心（根本任务）（根本任务）巩固基础；显示优越性；增强国力。巩固基础；显示优越性；增强国力。（1 1）理论原因：）理论原因： 生产决定消费，消费反作用于生产生产决定消费，消费反作用于生产（3 3）意义：）意义：（3）科教兴国）科教兴国（2 2）改革）改革（4 4）人才强国）人才强国生产关系与生产力，上生产关系与生产力，上层建筑与经济基础中层建筑与经济基础中不相适不相适应的部应的部分分调整调整