《2020学年八年级语文下册第四单元13最后一次讲演教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020学年八年级语文下册第四单元13最后一次讲演教学课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学课件,语文八年级下册RJ,第四单元,13最后一次讲演,演讲：1.定义2.包括方面3.基本要求,闻一多（18991946），著名诗人、学者、民主战士，湖北省浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学。1923年9月出版第一本新诗集红烛，1928年出版第二部诗集死水。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的最后一次讲演，当天下午即被国民党特务杀害。,作者简介,抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。国
2、民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开李公朴先生的追悼大会，闻一多先生主持了这次会议。会上，他拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。,写作背景,1、读准音：卑劣捶打赋予诬蔑挑拨离间蛮横2、辨清形（组词）：诬（）蔑（）跨（）陪（）侮（）篾（）垮（）赔（）3、弄懂义：所以他们制造恐怖，其实是他们
3、自己在恐怖啊！你们杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来！,预习检测,1、作者就什么事情做讲演？你们读了文章后有何感受？2、为什么说这一事件是“最卑劣”、“最无耻”的呢？3、闻一多先生对不同的听众表现出了怎样不同的感情、态度？4、那么闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文中找出答案。5、“黎明必然来临，但不会在等待中来临，我们该去迎接黎明!”那我们该怎样去迎接黎明呢？6、从闻一多先生激烈的言辞中，你感受到了讲演者怎样的形象？7、谈谈这篇演讲的结构。,整体感知,敌人：卑劣无耻,人民：光荣骄傲,敌人：虚弱必败,人民：强大必胜,敌人：终将毁灭,人民：发扬传统,表达鲜明观点,揭
4、示本质规律,鼓舞人民斗志,爱憎强烈观点鲜明,不畏强暴坚持正义,本文表达了作者怎样的感情？,对人民对敌人,赞扬激励,鞭挞揭露,为了加强作者演讲的语气，作者在行文上运用了哪些方法？,（1）句式,（2）人称多变,（3）富有感情色彩的词语,（4）修辞,感叹句,反问句,设问句,句式,情绪激昂，断兵相接,语气凌厉，怒不可遏,语气凌厉，怒不可遏,人称多变,我们,你、你们,他们,表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情,面对面毫无畏惧向敌人挑战，狠狠打击了敌人的嚣张气焰,流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪,你们、我们相间,表达了作者坚定的立场，鲜明的态度,富有感情色彩的词语：,褒义,贬义,光荣、宝贵、骄傲、光明,无
5、耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间,修辞：,（1）对比,（2）排比,（3）反复,加强语气增强效果,褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者的强烈的爱憎。,人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达思想感情。,句式的灵活运用，格外具有感人的力量。,反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。,本文小结,讲演词,讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。,讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都有三部分内容：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众的兴趣和关注；重点是中间部分对演讲主旨的阐述；结尾回应开头，结束全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励和鼓舞。,讲演词有以下特点：第一，有的放矢，考虑听众对象。第二，观点集中、鲜明。第三，理论联系实际。第四，语言通俗生动，感情深厚充沛。,讲演要求：发音正确，声音响亮，不加字、减字、改字，句读分明，不重复，不读破句；突出重音，掌握节奏，读得流畅；感情充沛，慷慨激昂，爱憎分明。,1、我的“3.15”2、召唤雷锋精神3、趣味运动会动员演讲,推荐话题：,