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1、观书有感是哪个朝代的 观书有感二首是朱熹的组诗作品，这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。下面是我搜集的观书有感是哪个朝代的，仅供参考，希望对大家有所帮助。观书有感是哪个朝代的观书有感是南宋高校问家朱熹的两首七言绝句。原文其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。一直枉费推移力，此日中流自由行。注释1、方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。朱熹父亲朱松与郑交好，故尝有蝶恋花醉宿郑氏别墅词云：“清晓方塘开一境。落絮如飞，肯向春风定。”鉴：一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子；也有学者认
2、为镜子。指像鉴（镜子）一样可以照人。2、“天光”句：是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，如同人在徘徊。徘徊，来回移动。3、渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。那：同“哪”，怎么的意思。清：澄澈。如许：如此，这样。4、为：因为。源头活水：比方学问是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探究，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。5、艨艟（mng chng）：原为古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。一毛轻：像一片羽毛一般轻快。6、一直：原先，指春水上涨之前。推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。7、中流：河流的中心。译文其一半亩大的方
3、形池塘像一面镜子一样呈现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样澄澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。其二昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻快得犹如一片羽毛。一直行驶要白费许多推拉力气，今日却能在江水中心自由地顺漂。赏析从题目看，这两首诗是谈“观书”体会的，意在讲道理，发争论。弄不好，很可能写成“语录讲义之押韵者”。但作者写的却是诗，因为是从自然界和社会生活中捕获了形象，让形象本身来说话。第一首诗是抒发读书体会的哲理诗，描绘事物本身感性的形象时，又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，半亩的“方塘”不算大，只有半亩地
4、的一个方方的池塘，但它像一面镜子那样地清澈明净，“一鉴”的“鉴”，就是“镜”，照人的镜子，“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大，但它却像一面镜子那样地清澈明净，“天光云影”都被它反映出来了。闪烁浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，这也可以说是写得非常生动的。这两句呈现的形象本身就能给人以美感，能使人心情澄净，心胸开阔。这一种感性的形象本身，它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是，“半亩方塘”里边的水很深、很清，所以它能够反映“天光云影”；反之，假如很浅、很污浊，它就不能反映，或者是不能精确地反映。诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘，写出了颇有哲理
5、的三、四两句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”“问渠”的“渠”，不是“一渠水”的“渠”，它是一个代词，相当于“它”，“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深，第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水假如没有肯定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”，就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许？”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了
6、眼界，从远处看，最终，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入，所以它永不枯竭，永不陈腐，永不污浊，恒久“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”，而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所呈现的形象和它的思想意义。其次首诗也是借助形象说理的诗。它以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理。“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻”，其中的“艨艟”也写作“蒙冲”。因为“昨夜”下了大雨，“江边春水”，万溪千流，滚滚滔滔，汇入大江，所以
7、原来搁浅的“艨艟巨舰”，就如羽毛般那浮了起来。“一直枉费推移力，此日中流自由行”，说往日舟大水浅，众人用劲推船，也是白费劲气，而此时春水猛涨，巨舰却逍遥自在地飘行在水流中。诗中突出春水的重要，所蕴含的客观意义是强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如；也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。这首诗很可能是作者苦思某个问题，经过学习突然有了心得后写下来的。观书有感二首所蕴含的道理属于美学原理范畴，其一首的说理角度是观赏美，其二首的说理角度是创作美，这种美学原理是带有肯定普适性的。例如：假如读者抛开诗歌本身的描述对象，完全可以把这种道理引申开来。比如，假如将“书”理解为“书本”，而且书本的内容不是泛泛的包括诸如医书、哲学书、史书、科技书等等，而是仅仅就文学内容诸如诗词曲赋散文等等体现文学艺术美的方面，那么，也可以认为“源头活水”表达了“不竭的文思”，而“一夜春潮”则表达了“文思勃发”等等。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页