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1、,教学课件,物理八年级下册教育科学版,第十章流体的力现象1.在流体中运动,鸟儿能在天空中翱翔，大家知道是什么力托起鸟儿的吗？,要弄这个问题请同学们集中思想学习在流体中运动,知识目标,1、了解流体的压强与流速的关系。,2、了解飞机的升力是怎样产生的。,3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。请同学们用5分钟左右对照目标自学教材P5456内容。,1912年秋天，“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮的100米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶，两艘船似乎在比赛，彼此靠得较拢，平行着驶向前方。忽然，正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的，一点也不服从舵
2、手的操纵，竟一头向“奥林匹克”号闯去。最后，“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故。这次海难事故是谁的错呢？我们先来做几个小实验,过后你就能找到答案了,探究:流体压强与流速的关系,1.吹气时,两纸条会怎样?2.吹气乒乓球会掉落吗?3.注射器和注射器上面的小孔上谁喷出来的水柱高？,吹气,漏斗,试一试，怎样使乒乓球不下落？,是谁托住了乒乓球？,探究一：气体压强与流速的关系,实验一,“吹气”，使纸条飘起来。,从纸条上方吹气，纸条被托起，说明纸条上方的气压比下方的大气压_。,小,问题二：吹气使哪个位置的空气流速发生变化，该位置的气压发生什么变化？,问题一：是谁托起
3、了纸条？,分析论证,上下表面的压强差将纸条托起。,纸条上方的空气流动起来，导致该处气压变_。,小,如图，如何通过吹，使两张纸向中间靠拢。,实验二,分析论证,吹气时，两张纸向中间靠拢，说明内侧气压外侧大气压。,小于,两纸中间的空气流速_,使该处气压变小。,得出结论,在气体中，流速越大的位置，气压越小。,内外两侧压强差使两张纸向中间靠拢。,变大,静止时:,流动时:,流体压强与流速的关系：,流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。,飞机的升力的由来?,一、鸟是怎样飞翔的,探究:升力鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。用硬纸做一个鸟翼模型,在其
4、中间插一个吸管,将模型放在一个直立的铁丝上。用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟翼模型的作用。水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力。,飞机和鸟类有相似的外形，飞机的研制成功是仿生的一个典型例子。,飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_下方气流速度，机翼上方的气压_下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_力。,大于,小于,升,飞机的升力是怎样产生的？,机翼上下空气流速差越大，产生的压强差也越大。,飞机：利用“”升空,机翼获得的升力,相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？,知识与技能,
5、1、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（）.气球的升空.潜水艇上浮.大型客机的升空.火箭的升空、草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样吹过平整洞口的风运动速度，压强；吹过隆起洞口的风速度，压强。因此，地面上的风由的洞口吹向的洞口，给犬鼠带来了凉风习习，改善了洞内的空气。,大,大,小,平整,隆起,小,草原犬鼠的空调系统,探索与创新,1、赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高汽车的抓地性能，能表示偏导器横截面形状的是（）2、想象一下，如果在气体和液体中流速大的地方压强大，则不会出现的情况是（）飞机翅膀的截面形状应该反过来两艘并列同向行驶的船只不会相撞地铁、火车站的站台安全线不必设置喷雾器再怎么用力也喷不出雾来,A,B,C,D,3、热电厂的烟囱，建得高的原因是（）可以避免大气污染高处气体流速小，压强大，可以保持炉内通风高处气体流速大，压强小，可以保持炉内通风高处气体流速大，压强大，可以保持炉内通风,今天的收获,流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。飞机升力的产生：机翼上下方所受的压力差形成向上的升力原因：机翼上方空气流速压强；下方空气流速压强；产生向上的压力差。应用：飞机、喷雾器、安全线、烟囱,大,大,小,小,