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1、优秀学习资料欢迎下载A 组1.关于惯性，下列说法中正确的是( )(A)坐在汽车座椅上的乘客，在汽车突然起动时，会感到座椅的靠背对他有向前的压力，是因为汽车有惯性引起的(B)同一辆车，速度大比速度小的难以停下来，说明速度大的物体惯性大(C)推动原来静止的物体所需要的力比推动同一个运动着的物体所需要的力大，说明静止的物体比运动物体的惯性大(D)物体的惯性大小仅与物体的质量有关，而与物体是否运动和运动快慢无关2.如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力( )(A)比球撞击球拍的力更早产生(B)与球撞击球拍的力同时产生(C)大于球撞击球拍的力(D)小于球撞击球拍的力3如图所示，一重球从高
2、处下落到A 点时和弹簧接触，压缩弹簧至最低点B 后，又被弹簧弹起，那么重球从A 点至 B点的运动过程中( )(A)一直做减速运动(B)先做减速运动后做加速运动(C)先做加速运动后做减速运动(D)一直做加速运动4如图所示，小车上有一定滑轮，跨过定滑轮的绳上一端系一重球，另一端系在弹簧测力计上， 弹簧测力计固定在小车上开始时小车处在静止状态当小车匀加速向右运动时( )(A)弹簧测力计示数及小车对地面压力均增大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载(B)弹簧测力计示数及小车对地面压力均变小(C)弹簧测力计
3、示数变大，小车对地面的压力不变(D)弹簧测力计示数不变，小车对地面的压力变大5如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量分别为1m和2m的物体，1m放在地面上当2m的质量发生变化时，1m的加速度a 的大小与2m的关系图大体如图中的( )6如图所示，滑杆和底座的质量为1m，一质量为2m的猴子沿杆以04g 的加速度加速下滑，此时底座对地面的压力为( )(A) 120.4m gm g(B) 120.6m gm g(C) 12()mmg(D) 1m g7对“落体运动快慢” “力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
4、- - - - - -第 2 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载的观点请完成下表：8如图所示，两位同学用弹簧测力计在电梯中做实验他们先将测力计挂在固定于电梯壁的钩子上，然后将一质量为05 kg 的物体挂在测力计挂钩上若电梯上升时弹簧测力计的示数为6 N，则电梯加速度的大小为_2/m s，加速度方向向_ (选填“上”或“下”)(g 取210/m s) 9同一物体在上海和北京分别用天平测得的质量为1m和2m，用弹簧测力计测量的重力分别为1G和2G，则1m_2m，1G_2G(均选填“ ” “一”或“ ”) 10如图所示，车中斜面上搁有一个小球，开始时车处于静止状态当车突然向右做匀加速直线运动时，小
5、球对左壁的压力AF将_，小球对斜面的压力BF将_ (选填“增大”“减小”或“不变”)11图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况从图中可以知道该砝码的重力约为_N， A、B、C、D 四段图线中砝码处于超重状态的为_，处于失重状态的为_。12在“用 DIS研究加速度与力的关系、加速度与质量的关系”实验中，保持小车质量不变， 改变小车所受的作用力，测得了下表所示的5 组数据， 并已在坐标平面上画出部分数据点，如图所示：(1)在图中画出第4 组数据对应的数据点，然后作出a 一 F的关系图线(2)由所作图线可以得到结论：在质量一定的情
6、况下，加速度a 与作用力F成 _精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载比(3)当研究加速度与质量的关系时，应保持_不变，改变小车的质量来进行实验13如图所示，均匀球重200 N，在绳 AB 对它的拉力作用下静止在斜面上已知光滑斜面的倾角60o，绳 AB与斜面间的夹角=30o，则斜面对球的支持力NF和绳 AB对球的拉力TF各为多大 ?(g 取210/m s) 14如图所示，质量为60 kg 的滑雪运动员，在斜坡顶端从静止开始匀加速下滑90 m到达坡底，用时10 s，求：(1)运动员下滑过程中的加速度大
7、小(2)运动员到达坡底时的速度大小(3)运动员下滑过程中所受合外力的大小15如图所示，质量为1m、倾角为的斜面体置于光滑的水平地面上，要使原来与斜面接触的质量为2m的小球做自由落体运动，则向右拖斜面体的水平力的大小至少为多少? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载B组1 一质量为m 的人站在电梯中， 电梯加速上升， 加速度大小为16g， g 为重力加速度 人对电梯底部的压力为( )(A)13mg(B) 2mg(c) mg(D) 43mg2下列说法中正确的是( )(A)若物体运动速率始终不变，则物体
8、所受合力一定为零(B)若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动(C)若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动(D)若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动3如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用已知物块 P沿斜面加速下滑现保持F 的方向不变，使其减小，则加速度( )(A)一定变小(B)一定变大(C)一定不变(D)可能变小，可能变大，也可能不变4为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转 一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示那么下列说法中正确的是(
9、)(A)顾客始终受到三个力的作用(B)顾客始终处于超重状态(C)顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下(D)顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下5如图所示，将质量为m 的滑块放在倾角为的固定斜面上滑块与斜面之间的动摩擦因数为若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则( )(A)将滑块由静止释放，如果tan，滑块将下滑精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载(B)给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan，滑块将减速下滑(C)用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，
10、如果tan，拉力大小应是2sinmg(D)用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果tan，拉力大小应是sinmg6如图(a)所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接图(b)中v、a、fF和 s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程图(b)中正确的是 ( )7如图所示，一根轻弹簧竖直立在水平地面上，下端固定一物块从高处自由落下，落到弹簧上端， 将弹簧压缩至最低图中能正确反映上述过程中物块加速度大小随下降位移x变化关系的图像可能是( )8如图所示，质量为1 kg 的物体在拉力F的作用下，沿斜面匀加速上升，加速
11、度大小为22 /m s，斜面倾角为30o，F的方向与斜面平行，大小为8 N，若突然撤去此力，则刚刚撤去时，物体的加速度大小为( )(A) 24 /m s(B) 25 /m s(C) 26 /m s(D) 28/m s精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载9如图所示，质量为1m的三角形木块A 静止放于水平面上一质量为2m的物体 B 从静止开始沿斜面A 下滑，则下列说法中可能正确的是( )(A)A 和 B对地面的压力小于12()mmg(B)A 和 B 对地面的压力等于12()mmg(C)水平面对A 的静
12、摩擦力水平向右(D)水平面对A 的静摩擦力为零10将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，物体从抛出到落地过程中所受空气阻力与其速率成正比，则物体( )(A)刚抛出时的加速度最小(B)上升到最高点时的加速度为零(C)上升时间大于下落时间(D)抛出时的速度大于落地时的速度11在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止 现将该木板改置成倾角为45o的斜面， 让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为， 则小物块上滑到最高位置所需时间t 与 t 之比为 ( )(A)21(B) 12(C) 2(D) 1212如图所示， 木箱内有一竖直放置的弹簧，
13、弹簧上方有一物块：木箱静止时弹簧自由落体处于压缩状态且物块压在箱顶上若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为( )(A)加速上升或减速上升(B)加速上升或减速下降(C)加速下降或减速上升(D)加速下降或减速下降精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载13某同学为了探究超重与失重现象，在学校大楼的电梯里进行如下实验：用一个弹簧测力计悬吊一个苹果，如图所示，观察弹簧测力计的示数变化情况他发现：在电梯从1楼开始上升直达8 楼停下的过程中，弹簧测力计的读数先是22 N，然后
14、稳定在2 N，最后变为17 N电梯起动时的加速度大小为_2/m s，电梯减速时的加速度大小为_2/m s14 如图所示， 某同学做了如下的力学实验，一个质量为m 的物体 A 在水平面上运动，A 受到向右的拉力F作用 设水平向右为加速度a 的正方向， 如图 (a)所示， 测得 A 的加速度a 与拉力 F 之间的关系如图(b)所示由图像可知，A 的质量 m=_ kg，A 与水平面的动摩擦因数是(g 取210 /m s) 15如图所示，用水平拉力F 静止放在光滑水平地面A 处的物体，到达B 处时物体的速度大小为 _，此时若改用方向相反，大小为8F 的力作用在物体上，使物体能回到A 处，则物体回到B
15、处时的速度大小为_，回到A 处时的速度大小为_. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载16如图所示，直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m=500 kg 空箱的悬索与竖直方向的夹角145o直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在215 /am s时，悬索与竖直方向的夹角214o如果空气阻力大小不变，直忽略悬索的质量，则空气阻力大小为_N，水箱中水的质量M 约为 _kg (保留两位有效数字 ) 17现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律给定的器
16、材如下：一倾角可以调节的长斜面(如图所示 )、小车、计时器一个、米尺(1)填人适当的公式或文字，完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)：让小车自斜面上方一固定点1A从静止开始下滑到斜面底端2A，记下所用的时间t用米尺测量1A与2A之间的距离s，则小车的加速度a=_用米尺测量1A相对于2A的高度h设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=_ 改变 _，重复上述测量以 h 为横坐标，21t为纵坐标，根据实验数据作图如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律(2)在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：调节斜面倾角，
17、使小车在斜面上匀速下滑测量此时A，点相对于斜面底端A：的高度0h进行 (1)中的各项测量计算与作图时用0hh代替 h对此方案有以下几种评论意见：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载A方案正确可行B方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动C方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关其中合理的意见是_18两位杂技演员在进行“顶竿”表演时，用的是一根质量可忽略不计的长竹竿，质量为 30 kg 的演员自竿顶由静止开始下滑，滑到竿底时速度正好为零已知竹竿底部与下面顶竿人
18、肩部之间有一传感器，传感器显示顶竿人肩部的受力情况如图3-116 所示， g 取210 /m s求：(1)竿上的人下滑过程中的最大速度(2)竹竿的长度19如图所示，在水平地面上静置一质量为m 的物块，现对该物块施加一水平向右的拉力1F，物块开始向右做匀加速直线运动，过一段时间后，保持拉力的方向不变，大小变为2F，物块开始做匀减速直线运动若加速与减速运动的时间和位移的大小均相等，则物块与地面间的动摩擦因数是多少? 20航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2 kg，动力系统提供的恒定升力F=28 N 试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g 取210 /m
19、 s(1)第一次试飞， 飞行器飞行18 st时到达高度H=64 m 求飞行器所受阻力F阻的大小(2)第二次试飞，飞行器飞行26 st时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力求飞行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页优秀学习资料欢迎下载器能达到的最大宽度h(3)为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间3t21总质量为80 kg 的跳伞运动员从离地500 m 的直升机上跳下，经过2 s 拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v-t 图，试根据图像求：(g 取210 /m s) (1)t=1 s 时运动员的加速度和所受阻力的大小(2)估算 14 s 内运动员下落的平均速度(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页