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1、 第节 大气压强本节内容本节内容大气压强的存在大气压强的测量大气压强的应用复习提问：请回顾液体复习提问：请回顾液体压强的特点压强的特点及及形成的原因形成的原因。我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？实验一实验一1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？到什么现象？ 现象：硬塑料
2、片落下现象：硬塑料片落下分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。结果相同。一、大气压强的存在一、大气压强的存在实验一实验一2将塑料杯装满水，仍将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下来现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的
3、力的作用。这个力的施力没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。物体只能是大气，证明大气存在压强。实验一实验一3再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？现象：硬塑料片没有掉下现象：硬塑料片没有掉下分析：大气的压强向各个方向分析：大气的压强向各个方向实验证明，大气压强确实实验证明，大气压强确实存在存在。大气压强简。大气压强简称为称为大气压大气压或气压。或气压。实验二实验二马德堡半球实验，感受大气压强的大小。马德堡半球实验，感受大气压强的大小。大气压存在的实例大气压存在的实例二、大气压的测量二、大气压的测量在实验一
4、中，如果能找到大气压在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。产生的压强等于大气压强。水柱太高，用水银代替水柱太高，用水银代替托里拆利实验托里拆利实验1最早测定大气压的是意大利科最早测定大气压的是意大利科学家学家托里拆利托里拆利实实 验验托里拆利实验托里拆利实验=水银水银 gh=13.6103 9.8 0.76 a=1.013105 Pap大气大气=p水银水银标准大气压标准大气压 p0= 1.013105 Pa2大气压的数值大气压的数值粗略计算标准大气压可取为粗略计算标准大气压可取为105 Pa若试管中装水，则水柱的高度为多少若
5、试管中装水，则水柱的高度为多少? ?10.3米3气压计：测定大气压的仪器气压计：测定大气压的仪器水银气压计水银气压计金属盒气压计金属盒气压计（又称无液气压计）（又称无液气压计）实验实验自制气压计自制气压计、大气压的变化、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上，观拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随大气压随高度增加而减小。高度增加而减小。大气压变化的规律：大气压变化的规律：在海拔在海拔3 000 m以内，每上升以内，每上升10 m，大气压大约降低，大气压大约降低100 Pa。三、大气压的应用三、大气压的应用饮料是怎样进入饮料是怎样进入口中的？
6、口中的？吸盘吸盘是如何工作的？是如何工作的？活塞式抽水机活塞式抽水机练习 、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法正确的是 （ ） A 大气压随高度的增加而增大 B 大气压随高度的增加而减小C 大气压随高度的增大先增大后减小 D 大气压与高度无关、在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的原因是 ( ) A 玻璃管太长了 B 玻璃管放斜了C 管内水银面上方进入少量空气 D 玻璃管比较粗CB练习3.在托里拆利实验中,如果将玻璃管由竖直变为倾斜, 则 ( ) A 水银柱长度增大,高度升高 B 水银柱长度不变,高度降低 C 水银柱长度减小,高度减小 D 水银柱长度增加,高度不变4、测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。 如果测量时是通过在管中注入水进行的，则管的 长度应是 （ ） A 0.76米就可以了 B 1米左右 C 管长大于10米 D 与管的粗细无关，小于10米即可 DD练习 5 水在88时就沸腾了,由此可知水面上方的 气压 （ ） A 一定等于1标准大气压 B 一定小于1标准大气压 C 一定大于1标准大气压 D 可能等于2标准大气压B课堂小结大气压强的存在大气压强的测量大气压强的应用