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1、,第十单元人类与地理环境的协调发展,内容索引,必备知识自主排查关键能力融会贯通学科素养接轨高考,【知识自主学习】一、人类面临的主要环境问题1.人类与环境的关系:一方面,人类的生存和发展要占据一定_,从环境中获取物质和能量;另一方面,人的新陈代谢和人类消费活动的_要排放到环境中。,环境空间,废弃物,2.产生的主要原因:(1)人口压力:世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力,对_的需求增多,引发资源和环境问题。(2)资源的不合理利用:对自然资源的开采利用超过了资源本身的_速度,长期采用损害环境的生产方法,使生态系统遭到破坏。(3)片面追求经济增长:采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式
2、,盲目追求当前_,全球范围内引发严重的环境问题。,物质资料,再生,经济增长,3.主要表现:环境污染、生态破坏和资源短缺。4.环境问题的地区差异:(1)城市地区的环境问题主要表现为_,乡村地区的环境问题主要表现为_。(2)发达国家主要面临的环境问题是_,发展中国家面临的主要环境问题是_。,环境污染,生态破坏,环境污染,生态破坏,二、可持续发展的基本内涵,1.可持续发展的概念:既满足当代人的需要,又不对_满足其需要的能力构成危害的发展。2.可持续发展的内涵:(1)图中A表示_系统,B表示_系统,C表示_系统。(2)在可持续发展复合系统中,_持续发展是基础,_持续发展是条件,_持续发展是目的。3.可
3、持续发展的原则:_原则、持续性原则、共同性原则和阶段性原则。,后代人,经济,社会,生态,生态,经济,公平性,社会,三、中国走可持续发展之路的必然性1.我国在协调人地关系上面临的挑战:(1)人口众多:庞大的人口数量,尤其是_的人口过多。(2)资源相对短缺:人均占有量较少,_较低。2.行动纲领:控制_,节约_,保护_,实现可持续发展。3.战略框架:中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书。,低素质,利用率,人口,能源,环境,四、四大战略1.人口战略:控制人口数量,提高人口素质,加强人力资源开发。2.资源战略:保护和合理利用自然资源,依靠科技挖掘潜力;建立节约型经济体系。3.环境战略:建立
4、与发展阶段相适应的环保体制;搞好生态建设,防治环境污染。4.稳定战略:我国是发展中国家,需把经济发展摆在首位,促进社会经济长期稳定发展。,【微点巧思妙计】【辨析】环境问题环境污染环境问题不单指环境污染,还包括人类不合理活动导致的生态破坏和资源短缺。,【点拨】各类环境问题的含义及相互关系(1)环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。(2)生态破坏是指由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。(3)资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破坏和资源短缺;生态破坏往往引起资源短缺;资源短缺也会引起生态破坏。,【辨析】传统发展观与可持续发展
5、观的区别(1)发展目标:传统发展观以经济发展为目标,经济的增长就意味着发展;可持续发展观以社会全面发展为目标,其终极目标是生态、社会和经济的全面发展。(2)增长方式:传统发展观是高投入、高消耗、低产出;可持续发展观是低收入、低污染、高产出。(3)消费模式:传统发展观提倡高消费;可持续发展观提倡适度消费。(4)时空尺度:传统发展观考虑当代人的最大需求,从区域利益出发,采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式;可持续发展观强调代际公平,从全球利益出发,是一种互补的发展方式。,【点拨】控制人口规模是协调人地关系的根本措施,【辨析】循环经济与低碳经济的异同点(1)不同点:循环经济是应对经济高速发展引发全球
6、环境问题背景下提出的,主要关注资源的循环、高效利用;而低碳经济是在较少温室气体排放、保护全球气候背景下提出的,关注的是提高可再生资源比重,提高能源效率,开发清洁能源。(2)相同点:都以促进经济发展方式转变为根本目标,都贯穿于经济发展的全过程,都以技术创新为支撑,以制度创新为保障。,【命题情景】农业可持续发展生态农业在乡村振兴与发展过程中，天津王家庄村民借助“零废弃生态农业”的技术，在农科人员的指导下，将鸡粪、猪粪等农家废弃物经生物催化后，变为无臭无味且溶于水的粉末，随水施撒在土地里，让本来寸草不长的宅基地和盐碱地变为良田，而成本却只有化肥的三分之一。如今，当地环境得到极大改善。,龙井生态农业，
7、是集英国贵妃鸡、美国山鸡、竹鼠等特色珍禽养殖，百香果、红心蜜柚、美国早熟核桃等名优水果种植；活禽屠宰、分割、熟食深加工、动物标本工艺品加工；农家乐餐饮、休闲旅游为一体的现代化生态农业园。下图是龙井生态链种养循环图。完成下列问题。,【素养探究】素养综合思维:说明“零废弃生态农业”技术是如何改善王家庄的环境的。【探究提示】农家粪便经过无臭无味化处理,减少了对空气的污染;随水施撒在土壤中,被作物吸收,避免了粪便(有害物质)对地表和地下水的污染;粪便处理后,并施撒在农田中,避免了视觉污染,人居环境得到改善;粪便转化为有机肥,减少了化肥的使用,减少了对地下水的污染;宅基地和盐碱地变为良田,改善了人居小气候和周边景观。,素养区域认知:从资源利用、环境保护角度分析龙井生态农业园的优势。【探究提示】果树下套种牧草,提高了土地资源利用率;珍禽养殖的粪便、食品加工产生的下脚料作为生产沼气的原料,减少了对大气、水的污染;沼渣、沼液肥田,提高了土壤肥力,同时减少了化肥的施用量,减少土壤污染。,素养人地协调观:在我国广大农村发展现代生态农业,你认为有哪些障碍。【探究提示】传统观念有待转变;资金不足;缺少技术支持。,