《2022年高三语文期中考试的知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三语文期中考试的知识点.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年高三语文期中考试的知识点 生活、工作、学习倘使都能自动，则教化之收效定能事半功倍。所以我们特殊留意自动力之培育，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。以下是我给大家整理的高三语文期中考试的学问点，希望能帮助到你! 高三语文期中考试的学问点1 1、抓关键词语 许多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深化理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。 例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。” 【赏析】一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温顺的情态。 例句2:“海水疯狂地汹涌着，淹没
2、了远近大小的岛屿。” 【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“淹没”这些充溢力度的词语，描绘出了大海威猛无畏的性格。 2、抓修辞手法 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比方、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。 如比方，是依据事物的相像点，用详细的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深邃的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动详细形象，给人以显明深刻的印象，使深邃的道理变得浅显易懂。 又如排比，把结构相同或相像、语气一样，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增加语言气概，加强表达效果。用它
3、说理可使论述详尽，条理清楚;用它抒情，能激发读者的感情，增加文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。 例句1：“森林是宏伟壮美的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚实的墙。” 【赏析】以“海”、“墙”作比方，写出了森林的浩瀚和坚不行摧。透过字表，我们能够领悟到作者对森林的宠爱与赞许之情。 例句2：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜爱了，阳光便慷慨地抚爱它们。” 【赏析】本句用拟人手法，给予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获得原来如此的诗意，与峡
4、谷的凄清冷落形成了显明的对比，很自然地引出下文。 例句3:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温顺;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。” 【赏析】作者捕获到大海清波微漾的特征，绽开丰富的想象，运用多个比方来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比方海浪声的温柔;用“情人的蜜语”来比方海浪声的甜蜜;用“落花飘舞在水上”来比方海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的温柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。 3、抓句式特点 常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。 例句1:“
5、因为岛屿拦住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。” 【赏析】作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的猛烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。 例句2：阳光不喜爱峡谷，峡谷莫非不知道?阳光是公允的么?峡谷莫非不明白? 【赏析】作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的_，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。 例句3:假如你想做一株腊梅文章最终写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依旧在那里静默地绽蕾，静默地吐着清幽的芳香”结合全文，谈谈你对这句话的理解。 【赏析】“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“目空一切”是形容极其
6、傲慢自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神饱满、气概非凡。 例句4：鼓神敲打锣鼓的汉子们敦实威严，这些平常在山中辛苦刨食的人此时一个个精神饱满，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威严，显得目空一切。(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声 【赏析】一连串的排比，将鼓神击鼓的姿态、动作描绘得活灵活现，气概磅礴。又借助比方和对比，表现出鼓声的改变多端，使读者如临其境、如闻其声。 4、抓表现手法 表现手法是作
7、家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种详细的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。 例句1:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以骄傲地宣布：我是森林!” 【赏析】小草比树木高的缘由不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的观赏之情。 例句2:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。” 【赏析】以大海四周的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“安静美”推动一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温顺、安静的“海睡图”。 例句3:“我喜爱海，溺爱着
8、海，尤其是潮来的时候。” 【赏析】作者直抒胸臆，显明地表达了作者对大自然宏大力气的歌颂，表明白作者主动向上的人生看法。 5、抓结构作用 一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应当抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。 例句1:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。” 【赏析】这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。 例句2:“我喜爱海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐隐的海潮音，也觉得满足，算是尽够欣幸了。” 【赏析】文章首尾照应，以房中听潮起先，以房中听潮结尾，使文章
9、结构谨严。 6.抓思想内容 精确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出肯定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不行少的一部分。 例句1：“狂风咆哮，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，似乎到了世界的末日” 【赏析】这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。 例句2：“你好像深不见底，宽不行测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有宝贵的树木，这大自然无价的财宝，然而你缄默寡言、与世无争多么不公允啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你原委遭遇了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深
10、渊，熬过了那么漫长的岁月?” 【赏析】作者用其次人称手法，面对面地干脆抒发感情，剧烈表达了自己对峡谷的关切、怜悯、抱不平以及无限的敬意。 高三语文期中考试的学问点2 一、文言实词 1.通假字 (1)刚无望民之多于邻国也(通“毋”，不要) (2)无失其时(通“毋”，不要) (3)颁白者不负戴于道路矣(通“斑”，此处指头发花白) (4)涂有饿莩而不知发(同“途”，道路) (5)直不百步耳(直通只，仅仅) 2.特别词义 (1)河内凶(谷物收成不好，荒年) (2)邻国之民不加少(副词，更、更加) (3)直不百步耳(只是，不过) (4)数罟不入洿池(细密) 3.一词多义 (1)食 狗彘食人食而不知检(食
11、：前一个为动词，吃;后一个为名词，食物) (2)数 数口之家，可以无饥译(几，若干) 数罟不入洿池(密) 愿令得补黑衣之数(数目) 扶苏以数谏故(屡次) (3)直 直不百步耳，是亦走也(只，不过) 中通外直，不蔓不枝(不弯曲) 系向牛头充炭直(通值，价钱) (4)胜 不违农时，谷不行胜食也(尽) 驴不胜怒，蹄之(能承受) 其所谓战胜于朝廷(成功) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(超过) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(美丽的) (5)发 涂有饿莩而不知发(打开) 发閭左謫戍渔阳九百人(派遣) 百发百中(放射) 野芳发而清香，佳木秀而繁阴(花开) (6)兵 非我也，兵也(兵器) 穷兵黩武(军事力气)
12、 必以长安君为质，兵乃出(军队) 草木皆兵(士兵) 4.词类活用 (1)名词作动词。 填然鼓之(敲鼓) 树之以桑(种植) 五十者可以衣帛矣(穿) 然而不王者(称王) 狗彘食人食而不知检(吃) 5、古今异义 (1)河内凶，则移其民于河东(古：黄河今：泛指河流) (2)河内凶，则移其民于河东(古：谷物收成不好今：凶狠，厉害) (3)弃甲曳兵而走(古：跑，逃走今：行，走路) (4)是使民养生丧死无憾也(古：供给活着的人今：保养身体) (5)五十者可以衣帛矣(古：可以凭借今：表示同意，认可) (6)然而不王者，未之有也(古：然意为这样，而意为却今：转折连词) (7)王无罪岁，斯天下之民至焉(古：不要归
13、咎今：没有罪过) 二、文言虚词 1.而 (1)连词，连接状语和中心语，表修饰：弃甲曳兵而走 (2)连词，表承接：或百步而后止 (3)连词，表转折：然而不王者/狗彘食人食而不知检/涂有饿殍而不知发 (4)连词，表并列：是何异于刺人而杀之 2.其 (1)指示代词，相当于“那”“那里”：则移其民于河东 (2)代词，作定语成分：移其粟于河内(代河东的)/无失其时(它们的) 3.之 (1)助词，主谓之间取消句子独立性：寡人之于国也/则无望民之多于邻国也 (2)结构助词，的：察邻国之政/王道之始也 (3)衬音助词，无义：填然鼓之/树之以桑 代词，作宾语成分：申之以孝悌之义(指代百姓)/未之有也(代前面所说
14、的事) 4.焉 (1)句末语气助词：尽心焉耳矣 (2)代词：斯天下之民至焉(指代“王”) 5.然 (1)指示代词，这样：河东凶亦然/然而不王者 (2)形容词词尾，相当于“地”：填然鼓之 6.于 (1)介词，对于：寡人之于国也 (2)介词，表比较，比：则无望民之多于邻国也 (3)介词，在：颁白者不负戴于道路矣 三、文言句式 1.推断句 (1)养生丧死无憾，王道之始也(语气词“也”，表推断) (2)然而不王者，末之有也(“者，也”，表推断) (3)非我也，岁也(语气词“也”，表推断) (4)是亦走也 (5)非我也，兵也 2.疑问句 (1)邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也(疑问代词，与“也”连用
15、，表疑问) (2)以五十步笑百步，则何如(疑问代词“何”与“如”连用，表疑问) (3)是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”(疑问代词“何”在此表示反问) 3.省略句 (1)(寡人)察邻国之政，无如寡人之专心者(省去主语“寡人”) (2)填然鼓之，兵刃既接，(士兵)弃甲曳兵而走(省去主语“士兵”) (3)以(是)五十步笑百步，则何如(“以”后省“是”，“以是”相当于“因此”) (4)(梁惠王)曰：“不行，直不百步耳，是亦走也。”(省去主语“梁惠王”) (5)(孟子)曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”(省去主语“孟子”) (6)(国家)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣(
16、省去主语“国家”) (7)(王)则日：“非我也，岁也。”(省去主语“王”) (8)五十者可以(之)衣帛矣 (9)七十者可以食肉矣 4.倒装句 (1)则无望民之多于邻国也(于邻国多，介词宾语后置) (2)申之以孝悌之义(以孝悌之义申之，介词宾语后置) (3)颁白者不负戴于道路矣(于道路女戴，介词宾语后置) (4)未之有也(未有之，否定句中代词宾语前置) 高三语文期中考试的学问点3 中国现代文学 1.小说祝愿选自鲁迅的短篇小说集彷徨，鲁迅另有短篇小说集呼喊，历史小说集故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草。 2.我国现代文学第一篇白话小说是鲁迅于1918年发表的狂人日记，鲁迅原名周树人，另有代表小
17、说祝愿药孔乙己家乡社戏阿Q正传，代表性杂文为了忘却的记念记念刘和珍君拿来主义灯下漫笔，代表性散文从百草园到三味书屋藤野先生。 3.郭沫若，1921年与郁达夫、成仿吾等组织成立“创建社”，著有诗集女神，历史剧屈原虎符棠棣之花等。 4.叶圣陶1921年与茅盾、郑振铎等发起成立“文学探讨会”，著有长篇小说倪焕之，童话稻草人古代英雄的石像，短篇小说多收了三五斗夜。 5.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，著有长篇小说半夜和两个“三部曲”：蚀三部曲：幻灭动摇追求;农村三部曲：春蚕秋收残冬。另有短篇小说代表作林家铺子。 6.徐志摩，中国现代诗人，“新月派”的代表诗人，代表诗作是再别康桥。 7.新中国的国歌是义勇军进行
18、曲，作者是现代剧作家田汉。 8.朱自清原名自华，字佩弦，中国现代诗人、散文家，代表散文有春浆声灯影里的秦淮河背影绿荷塘月色。 9.闻一多，中国现代诗人、学者、民主战士，著有代表性诗集红烛死水。 10.老舍原名舒庆春，字舍予，现代小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”，长篇小说代表作有骆驼祥子四世同堂，话剧代表作有茶馆龙须沟。 11.可爱的中国一文的作者是革命家_。 12.冰心原名谢婉莹，现代女作家，著有诗集繁星春水，儿童作品寄小读者再寄小读者，代表散文小桔灯。 13.夏衍原名沈端先，现代剧作家，著有报告文学包身工，剧本上海屋檐下等。 14.长篇小说边城的作者是沈从文，围城的作者是钱钟书。 15.
19、巴金原名李芾甘，字尧棠，现代作家，著有爱情三部曲：雾雨电，激流三部曲：家春秋。 16.赵树理，现代小说家，“山药蛋派”代表性作家，著有长篇小说李家的变迁三里湾，短篇小说小二黑结婚。 17.长篇小说太阳照在桑干河上的作者是丁玲，暴风骤雨的作者是周立波，长篇历史小说李自成的作者是姚雪垠，长诗大堰河我的保姆是诗人艾青的成名作。 18.曹禺，中国现代剧作家，代表作有雷雨日出北京人。 19.短篇小说荷花淀的作者是孙犁，原名孙树勋，“荷花淀派”代表作家，著有中篇小说铁木前传，长篇小说家风云初记，小说散文合集白洋淀纪事。 20.长篇小说上海的早晨三千里江山红旗谱创业史保卫延安的作者分别是周而复、杨朔、梁斌、
20、柳青、杜鹏程。 21.长篇通讯谁是最可爱的人的作者是魏巍，以陕北“信天游”形式写成的长篇叙事诗王贵与李香香的作者是李季。 22.长篇小说林海雪原、青春之歌、青春万岁的作者分别是曲波、杨沫、王蒙。 23.短篇小说陈奂生上城的作者是当代小说家高晓声。 外国文学 1.“人类最宏大的戏剧天才”指的是欧洲文艺复兴时期英国最杰出的戏剧家莎士比亚，著有四大悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克佩斯，喜剧代表作有仲夏夜之梦威尼斯商人罗密欧与朱丽叶。 2.大卫科波菲尔是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的代表作，他另有重要作品双城记艰难时世。 3.英国第一部现实主义长篇小说是鲁滨逊漂流记，作者是被誉为“英国和欧洲小说之父
21、”的笛福。 4.长篇小说简爱的作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特;牛氓的作者是爱尔兰女作家伏尼契。 5.法国古典主义喜剧的创建者是莫里哀，其喜剧代表作有伪君子悭吝人唐璜。 6.19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表是巴尔扎克，代表作有高老头欧也妮葛朗台，其作品总称为人间喜剧。 7.世界文学中的“四大吝啬鬼”指的是莎士比亚喜剧威尼斯商人中的夏洛克、莫里哀喜剧悭吝人中的阿尔巴贡(阿巴公)、巴尔扎克长篇小说欧也妮葛朗台中的葛朗台、果戈理长篇小说死魂灵中的泼留希金。 8.雨果是法国19世纪浪漫主义文学大师，最的作品有巴黎圣母院凄惨世界。 9.“世界三大短篇小说巨匠”是指法国的莫泊桑、美国的欧亨利、俄国的契诃
22、夫。 10.短篇小说最终一课柏林之围的作者是19世纪法国的现实主义作家都德;短篇小说项链羊脂球我的叔叔于勒的作者是19世纪法国的批判现实主义作家莫泊桑。 11.法国长篇小说约翰克利斯朵夫红与黑基度山伯爵茶花女包法利夫人的作者分别是罗曼罗兰、司汤达、大仲马、小仲马、福楼拜。 12.普希金被誉为“俄罗斯文学之父”，代表诗作有致大海自由颂，长篇小说代表作有上尉的女儿，长篇诗体小说叶甫盖尼奥涅金。 13.钦差大臣是俄国作家果戈理的讽刺喜剧，他另有长篇小说代表作死魂灵。 14.列夫托尔斯泰三部里程碑式的长篇小说是斗争与和平复活安娜卡列尼娜。 15.契诃夫是俄国19世纪末杰出的批判现实主义作家，他的短篇小
23、说代表有变色龙装在克套子里的人。 16.高尔基的自传体三部曲是童年我的高校在人间，另著有长篇小说母亲，散文诗海燕。 17.长篇小说钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作，静静的顿河被开垦的处女地是前苏联作家肖洛霍夫的代表作，毁灭青年近卫军是前苏联作家法捷耶夫的代表作。 18.德国作家歌德最宏大的作品是诗剧浮士德，另有长篇书信体小说少年维特之苦恼。 19.阴谋与爱情是德国杰出的剧作家席勒的长篇剧作。 20.我国古代第一位宏大的思想家、教化家是孔子，他是春秋时代鲁国人，儒家学派的创始人，他的言行和思想主见收录在儒家经典著作论语之中。 21.长篇小说老人与海是美国大作家海明威的代表作，另
24、著有永别了，武器丧钟为谁而鸣。 22.警察与赞美诗麦琪的礼物最终的长春藤叶是美国短篇小说家欧亨利的代表作。 23.神曲的作者是意大利文艺复兴时期的宏大作家但丁，十日谈的作者是意大利文艺复兴时期的薄伽丘。 24.长篇小说堂吉诃德的作者是西班牙的塞万提斯。 25.童话皇帝的新衣丑小鸭卖火柴的小女孩的作者是丹麦童话作家安徒生。 26.一千零一夜又名天方夜谭，是古代阿拉伯的民间故事集。 高三语文期中考试的学问点第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页