2022年小学写作素材:名人励志读书故事精选3篇.docx

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1、2022年小学写作素材:名人励志读书故事精选3篇 读书立志,是古人乃至今人都有的,虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。以下是我整理的关名人读书故事的作文素材,欢迎大家参阅。 王充书铺读书立志 王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。 王充少年时代,父亲就去世了。王充全力以赴奉养母亲,后来到了京城,进太学学习,拜当时着名的学者班彪做老师。他喜爱广泛地阅读,擅长抓关键问题,因而进步很快。 王充读书特别用心,理解实力和记忆实力又很强,所以只要读上一遍,就能记住书的主要内容,甚至能够背诵某些精彩的章节。但是,家庭穷困,买不

2、起许多书,为了满意如饥似渴的求知欲,王充想出了一个好方法。当时的洛阳街上有不少书铺,王充便确定把书铺当做他的图书馆,每天吃过早饭后,他就带上干粮,到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬,不论晴天雨天,他读了一册又一册书,跑了一家又一家书家书铺。就这样,他最终读遍了诸子百家的重要着作,驾驭了书中的基本精神。 王充由于出身贫苦,因而对自然现象和社会现象的相识,基本上是从劳苦人民实际生活的状况动身的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后,对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满,下决心赐予严厉的批判。于是便集中精力独立思索,着手写书。为了不耽搁时间、不打断思路,他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上

3、甚至厕所里,都安放了笔、纸,想一点,写一点,走到哪里,写到哪里。经过长时期的努力,他最终写成了充溢着批判精神、闪烁着唯物主义光辉的论衡。 心得启迪 王充读书立志的故事,激励了一代又一代人,他有远大的志向,他那不屈服于贫困的精神和非凡的的毅力更让人佩服。我们现在的生活条件好了,是不是更应当好好学习,练好本事,将来报效祖国呢? 余秋雨饿着肚子饱读书的故事 1946年,余秋雨诞生在余姚一个一般家庭。他的父亲是一位本分的基层公务员,而母亲则是一位没落大家族的小姐。在他诞生那天,天上始终下着小雨,因此得名叫秋雨。 余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的,乡村的生活简洁、清贫而又欢乐。从上海来的

4、母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也相识了不少字。 4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,非常迷人。但几十本书怎么能满意得了几百名学生呢?老师想出了一个方法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:我正是用晨昏的笔墨,换取了享受安徒生童话格林童话伊索寓言的权利。直到今日,我读任何一本书都特别尊敬,那是从小养成的习惯。 在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。 中学的图书馆不小,但

5、每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,最终知道有一个叫上海青年宫图书馆的地方借书比较便利,就马上去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不简单,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动? 正是

6、少年时那段艰辛的阅读时间,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的长者一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被支配到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,用心阅读了当时很难找到的古今图书集成二十四史四部丛刊等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指引还不够,还让他在某山某洞中获得某种武功秘笈。这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。 关于读书的方法,余秋雨有一个着名

7、的畏友论:应当着力找寻高于自己的畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量削减与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应当是我们须要仰视的书。 名人故事:牛顿爱读书的故事 世界上有很多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往胜利的道路上,都曾与困苦的境遇作过坚韧的斗争。牛顿少年时代的境遇也是非常令人怜悯的。 牛顿一六四二年诞生在英国一个一般农夫的家里。在牛顿诞生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲

8、回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培育他独立谋生,要他经营农产品的买卖。 一个勤奋好学的孩子多么不情愿离快乐爱的学校啊!他难过地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最终只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿特别不喜爱经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。 时间慢慢消逝,牛顿更加对经商感到厌恶,心里所喜爱的只是读书。后来,牛顿爽性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。 这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴趣盎然地读书,赶巧被过路的舅舅望见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激烈地说:孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应当是读书。 回到家里后,舅舅竭力劝告牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿得偿所愿地复学了。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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