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1、2022年高考数学基础题型答题技巧及解题步骤 高考接近，你是否还在焦虑数学做的不好。其实想学好数学是有技巧的，下面就是我给大家带来的，希望大家喜爱！ 高考数学三大基础题型答题技巧 一、选择题： 高考数学题选择题占40%的比重，把握好选择题是考取高分的基础。选择题中一些特别方法，如解除法、特别值法、特别图形法、极限思想等的合理运用会使结果更精确，速度更快，尤其是遇到较难的题目，首先应考虑是否可以用这些方法来解。有些题目其实就是考查学生敏捷应对实力的，常规思维很难解决。而哪些题目可以用此法，关键是看题中所给的条件和所求结论是否在肯定范围内具有一般性。 这里提一下特别值法，特别值法最适合的是选择题，
2、尤其适合的是选项里都是一个答案的题目，可以干脆用特别值代入验证。不过，用特别值要娴熟，思路要清楚，基础学问要完全考虑到，而且不能脱离题干，不然很简单得出错误的结论。另外，特别值法并不是只是代入一个特别值就好了，可以尽量把能想到的两三个特别值代进去，比如在三角形中，特别值可以代入30、60、90，但同时也应当留意三角形边角比例的关系，不然很简单得出错误的答案，这样就得不偿失了。 二、填空题： 概念要清，方法要对，计算要准。填空题对思维的严密和计算的精确性要求都很严格。符号、小数点的错误都会造成劳而无获，因此要特殊留意运算的规范，要一丝不苟，不行贪快不细，做无用功。 三、解答题： 这一类型的题目的
3、要求除了与填空题相同外，还应留意： 1、留意分步解答题目的形式，若各个小问题由一个大前提统领，则很可能上面的结论是下面问题的条件，要留意这一点，同时若小问题单独添加了限制条件，则其结论不行应用于下一个小问题的解答，所以应细致审题，不行疏忽。 2、在运算过程中要求一次性运算精确，否则若出现运算失误，考生往往受思维定式的影响，很难检查出来。只要细心了，对自己就要有信念，不要一道题做了再反复去检查是否精确，那样会奢侈大量珍贵的时间，在此问题上应把握宁慢勿粗。 3、对于解答题，要注意通性通法，不要过于追求技巧，把高考神奇化。因为高考越来越注意基础与通性通法的考查。举个例子来说吧，解析几何对大部分学生来
4、说很难得全分，通常解析几何放在高考最终一题或倒数其次题的位置，算是一个压轴题吧。这类解析几何题的通法就是把直线方程与曲线方程联立，虽然有些时候可能计算会比较麻烦，但是都能做得出来。假如过于关注技巧，对有些题目就不适用了。 4、对绝大部分同学来说，要把主要精力和时间放在常规题目上(一般是指前19道题和最终1道选做题)。从高考的试卷来看，它的基础分可能会占到百分之七八十，假如你把基础题、常规题做好了，取得中等成果是没问题的。在这个基础上，再拿一些难题的分数，就能获得比较志向的分数了。反过来，假如求快心切，就很简单在前面的基础题上出现原来可以避开的失误，而后面的难题又不肯定得分，这样和别人的差距就拉
5、大了，很吃亏。 高考数学答题技巧五步走 一、答题和时间的关系 整体而言，高考数学要想考好，必需要有扎实的基础学问和肯定量的习题练习，在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。往年考试中总有很多考生埋怨考试时间不够用，导致自己会做的题最终没时间做，觉得很“亏”。 高考考的是个人实力，要求考生不但会做题还要精确快速地解答出来，只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此，对于大部分高考生来说，养成快速而精确的解题习惯并娴熟驾驭解题技巧是特别有必要的。 二、快与准的关系 在目前题量大、时间紧的状况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平常训
6、练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。 三、审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够，匆忙一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐性细致地审题，精确地把握题目中的关键词与量(如“至少”，“a0”，自变量的取值范围等等)
7、，从中获得尽可能多的信息，才能快速找准解题方向。 四、“会做”与“得分”的关系 要将你的解题策略转化为得分点，主要靠精确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的状况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”，使许多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很奇妙，但是由于不擅长把“图形语言”精确地转译为“文字语言”，得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换，很多考生“心中有数”却说不清晰，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。 五、难题与简单题的关系 拿到试卷
8、后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的依次作答。近年来考题的依次并不完全是难易的依次，如去年理19题就比理20、理21要难，因此在答题时要合理支配时间，不要在某个卡住的题上打“长久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽搁了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深化难，解究竟难，因此看似简单的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“简单”题不行掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要害怕，冷静思索、细致分析，定能得到应有的分数 高考数学基础题型答题技巧及解题步骤第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页