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1、2022年高考文科数学得分技巧有哪些 从文科生状况来看：一方面，大部分同学的数学基础不扎实，对数学缺少爱好，甚至畏惧数学;另一方面，他们又对学好数学抱有美妙的愿望，下面是我为大家整理的关于高考文科数学得分技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1高考文科数学得分技巧 消退恐惊，激励信念 据调查发觉，大部分文科学生对数学都有恐惊心理，有个别甚至从小学起先就有。长期由此，对数学成果的提升可想而知。要想提升数学成果，消退恐惊、 激励信念是前提。让文科班同学消退恐惊，激励信念，可以从心理辅导和学问辅导双管齐下。 通过揭示数学问题以及解题的本质，消退学生对数学的恐惊;让数学问题情趣化、生活化、简
2、洁化，使学生体会数学的可参加性;变传统的“满堂灌”为师生的共同参加，使学生体验学习的欢乐;适时、适量降低试题的难度，使其感觉在不断地进步;不失时机地对学生进行激励，使学生找回自信。 形成良好的解题习惯 数学的思维、解题的技巧，只有在做题中形成。因此要想学好数学，多做题目是不行缺少的。精选习题，留意题型的总结，美丽的解题格式都能形成良好的解题习惯。做题中发觉的典型习题、平常作业或考试中出现错误的题目，可以收集在一个特地的本子中。总结并熟识驾驭各种典型题型的解题思路和解题过程。 对于错题，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，把错误缘由弄清晰，以便今后解答问题完整、推
3、理严密。学数学切忌“眼高手低”。适当解题，可以很好提升运算实力。有些同学，他们具有很强的思维实力，能够从多种角度思索问题，可是运算实力却不强，平常也不训练，考试时往往是找对了方法却算错了答案，特别惋惜。 2文科生学习数学方法 注意分散得分，抓住每一个得分的机会 文科生大部分基础不好，尤其很胆怯数学中的解答题，故在考试的时候许多学生解答题一点都不作答，导致总分不高，从而更加没有信念学习，有了放弃的念头。每个老师都明白难题就是简洁题的综合，而解答题的各个步骤就是一个个简洁内容的逻辑连接，但是我们老师在讲解的时候，只注意解题过程和书写过程，往往不够强调每一步的采分点。其实每一个采分点都应当交代清晰，
4、而且要尽可能说的简洁简单些。 例如，在解析几何问题中，许多学生因为计算量太大而不能算到最终的结果，所以干脆放弃这种题，但是有许多直线和曲线综合问题，当第一问基础学问考查完后，其次问往往须要将直线与曲线方程联立，得到一个二次方程，从这个方程中可以得到根与系数的关系，到了这里又可以得到一部分的分，可以使总分提高，增加他们的信念。这就是我经常和学生说的“解答题不得零分”。 注意课堂小结。 课堂小结是对教学内容的去粗取精、高度概括，因此要抓住重点，突出精华。好的课堂小结不仅能加深巩固本节课的内容，还能消退学生学习疲惫、激发求知欲、启迪灵感，达到事半功倍的教学效果。 每一道习题都应当有方法总结，思想总结
5、，并且尽可能的再配备一个类型题，在做课堂小结时，也可由学生作总结，可以熬炼他们的总结实力和思维实力，长期下去，学生们会有一个质的飞跃。 3文科生复习数学的技巧 夯实基础，淡化特别技巧，注意通性通法的驾驭 所谓通性通法，是指具有某些规律性和普遍意义的常规解题模式和常用的数学思想方法，是对数学学问最高层次的概括与提炼。例如，将直线方程代入圆锥曲线方程，整理成一元二次方程，再利用根的判别式、求根公式、根与系数的关系、两点之间的距离公式等可以编制出许多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本思想方法，这种通性通法在中学数学中是许多的，如二次函数在闭区间上求最值的一般方法：配方、作图、截段等。 考生在学
6、习的过程中要对这些普遍性的东西不断地进行概括总结，不断地在详细解题中细心体会。在旧大纲的考察中对于一些特别殊技巧解答问题提出肯定的要求，这类题目学生得分率较低，技巧性问题难度大，应用面窄，适合于数学竞赛，并不适合用于高考。对于特别技巧，老师不补充或学生课外作业阅读未见过做过，想在考场这一特定环境内创建出来是不行能的，假如试题中常出现特别技巧性问题，必定引起老师补充讲授各种解题技巧及技巧性强的数学题，加重老师学生的负担，导致题海战术，同时科学技术的发展也降低了对数学技巧的要求。 认清自我，明确复习的重点、着力点，不盲目的上难度 仔细分析自己数学考试失利的缘由，把自己错误的信息分类。第一类问题缺憾
7、之错。就是分明会做，反而做错了的题;比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一样，如角的单位混用等。其次类问题似非之错。理解的不够透彻，应用得不够自如; 回答不严密、不完整;第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等。第三类问题无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。找到自己失利的缘由后，不急、不慌、不乱，不放弃从最小的基本点起先抓起，
8、努力做到抓住细微环节吃透细微环节，一步一步的解决。 4文科生数学的解题技巧 要有通览全局观念。高考试卷发下来，填涂好姓名、试卷类型、贴好条形码等项目后，离正式答题尚有一段时间。考生可以利用这一“空闲”快速了解一下全卷有几大题，几道小题，各题的分值比例如何，并初步拟定一个大致的答题时间安排方案，确定答题的“战略框架”。比如理综答题时间支配，第一卷用50分左右做选择题，其次卷90分钟左右。详细时间分到各科目：生物一般30分钟左右，化学50分钟左右，物理60分钟左右。余下10分钟左右整理检查卷子。 遵循“先易后难，勿打长久战”的答题原则。高考试题编制上一般都有先易后难的特点(但也有的学科起先的题目较
9、难)。刚进考场时，绝大部分考生都会感到心情比较惊慌，没有达到思维的最佳状态。所以先易后难是很好的一种解题方式，而且，简单题做得越多，拿到的分数就越高，底气越足，自信念大大增加。若遇到难题，一时难以解答，可以短暂跳过，简单的题完成后，节约下的时间，再攻克难题，千万不能钻牛角尖。在考场上，时间就是分数。比如，高考理综合考试150分钟，总分300分，意味着每1分钟就要得2分。试想想，一道19分的题目，10分钟以内必需做完，而你却花了二十多分钟才解答出来，即使正确，而因为你已付出了全场考试几乎五分之一的时间，却只得到了总分几乎十五分之一的回报，实在是得不偿失。 巧用答题技巧提高答题效率。考场上，“时间就是分数”是最恰如其分的写照，奇妙答题节约时间便是在挣分。有些选择题，你若一个一个地细致推敲各个选项，过于费时费劲，而用解除法、逆向思维法则很快可以选中答案。做图像题时，应边看题目边比照图像，理清题意，耗时大减，事半功倍。 高考文科数学得分技巧有哪些第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页