《德勤教师工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德勤教师工作总结.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、德勤教师工作总结 第一篇：德勤技能个人工作总结工作总结进入监理公司，短短的两年多的时间里,我先后在三个项目部担当监理员，项目资料员，土建专业监理工程师等不同的岗位。也是这些普一般通的岗位工作，让我的视野得以开阔，让我的学问得以提高。在这里我要再一次对我一起工作过的领导和同事表示真诚的谢意，感谢他们对我无私的帮助和信任。让我在工作实践中完成了从一位施工员到监理工程师的角色转换和技能提高。 站在专监的工作岗位上，须要学习较强的专业技术和刚正不阿的良好品德。我们不单要学习老前辈的工作阅历，他们的工作特点，学习他们的人际关系的协调。我们应当时常的沟通工作阅历，利用详细事例，达到了预期目的。作为一名监理
2、人员，我们要时时刻刻在工作中找差距、找不足，像优秀的监理人员学习；我们应以老同志的阅历为基础，工作之初就高起点、严要求，敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。德乃立身之本，勤为胜利之源泉，技能则乃德勤之硕果。德、勤、技能乃是职业之灵魂。学能固立身之本，汇聚胜利之源泉，丰德勤之硕果，提升职业之灵魂。时代永不停步，新技术如春笋般涌现；做为监理队伍里的一员，我们只能通过不断的学习，才能更好的完成使命；只有不断的学习，才能使我们紧跟时代的脚步，守护好职业之魂。下面我就从以下几个方面说说我的想法：一、加强学习，不断增加理论水平和道德素养努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完
3、成各项工作。坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同公司、同事业的关系，把实现个人的人生价值同听从公司领导的支配和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高志向的追求、保持良好的道德情操亲密相关。实时遵守“遵守法律、诚信、公正、科学”的准则，工作中严把质量关杜绝徇私舞弊、以权谋私的行为；明哲保身，严于律己。工作及生活中注意工作方法，搞好关系协调，向老工程师们学习他们对工作的看法及做人的道理。二、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。今年
4、项目远，任务重，我肯定接着将耐得平淡、舍得付出、静默无闻作为自己的准则，始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制度，敬重公司项目领导，团结同事，虚心谨慎，不断改进工作作风，只希望把全部工作圆满完成。在工作中，能够主动为领导分忧，无论份内份外、工作任务大小，都能够坚持标准，并尽其所能自觉自愿地做好，力求做得让业主和领导满足。接着任劳任怨，勤奋努力，发扬爱岗敬业精神。今年我将从一下两个方面要求和提高自己：（一）是爱岗敬业讲奉献。我正确相识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献
5、、诚恳敬业，（二）是锤炼技能讲提高。经过多年的学习和熬炼，细心学习他人特长，改掉自己不足，并虚心向公司项目领导和同事请教，在不断学习和探究中使自己在技术上有所提高。三、不断学习，稳固和提升自身工作技能一个人综合素养的凹凸，工作实力的强弱，确定着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的实力。 1、 坚持不懈加强专业学问，新技术、新工艺学习、提高理论素养。2、 深化工地、时时驾驭现场状况，为正确履行工作供应真实依据。 3、 珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情安逸地开展工作，在工作中我严格要求自己，协作项目部领
6、导做好各项工作。4、 非常留意保持与领导、同事常常性的沟通，常常听取他们的看法，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作，工作心情安逸、精神激昂、力气无穷。5、 留意听取方方面面的看法，特殊是反面或不同看法，这样不仅是对别人的敬重，更重要的是对完善自己的工作思路，提高工作实力将起到主动的作用。当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习不够深化，学问不够全面，创新意识还待加强等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中仔细克服，努力改进。最终，在公司领导的关怀和帮助下，我会仔细努力，为公司美妙的明天尽自身绵薄之力。希望公司蒸蒸日上，履创辉煌。xxxxxx项目部监理：xxxxxxx年xx月xx日其次
7、篇：个人工作总结-德勤绩能个人工作总结南江县第四中学刘晓宇 我叫刘晓宇，今年30岁，毕业于西华师范高校物理与电子信息学院。201*年9月取得中学二级老师认定。任教7年来，忠诚于党的教化事业，仔细实践科学发展观主动贯彻和执行党的教化方针和政策，平常主动学习，严以律己。在工作中取得了优异的成果，特殊是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，仔细学习和钻研业务，提高教学质量。在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，仔细做好学校平安工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教
8、学方法好，教研效果佳，教学成果优，能潜心探讨小学教学，在工作中大胆探究实施素养教化的途径、方法，主动实践新课程标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注意引导学生探求新知，培育学生自主探究实力和合作精神，充分利用现代教化技术手段对学生进行教学。工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：一、德。进入南江四中以来，我主动参与政治学习，提高自己的思想觉悟,酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、仔细地听从和协作学校领导的工作支配
9、,顾全大局，团结协作，主动参与学校的各项会议，顺当完成校领导安排的各项任务。我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。德高为师，身正为范，我深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。二、勤。“同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终仔细负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成
10、当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的看法，主动参与教学研讨，仔细听课反思，因为我深知：勤勉敬业是老师工作的底线。三、能。本学年，我担当高201*级1班和3班的物理教学工作。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节
11、课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。由于所教班级学生基础相对薄弱，须要很长时间才能对新的学问点理解，针对这种问题，我先突破学生的思想教化问题，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，中学
12、生依旧须要激励，多说主动的话，多从正面理解问题，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。3主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，同时也提出上课老师的不足，共同探讨，共同进步。不能只维护关系和面子，而丢了学问和真理。只有博采众长，才会提高教学水平。作为一名年青老师，我努力践行，并识之为真理。四、绩。最近一年来，正确执行学校的教学安排和决策，抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度。学校教学成果保持了良好的发展态势，教学成果连攀新高。发表论文三篇，其中爱好-物理教学的光环登载中学生导报教学探讨201
13、*年第7期并获得“中学生导报杂志社”颁发的全国论文评比一等奖；201*年6月28日发表撰写的惯性力学与整体科学体系登载学习周报教研学科版12-13学年第196期第7版；例析静电在生活中的应用登载当代中学生报201*-201*学年第12期（总第212期）高三物理b并获得“当代中学生报”荣誉证书。教学的各项活动有条不紊，老师专业化成进步步明显。在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。五、廉。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。家长们总对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那
14、还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是须要我们去引导和付出的。在国家，社会进入改革的深水区的新时期，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。第三篇：上海德勤面试总结上海德勤之旅11.1笔+11.18ac+11.19par面经人物背景：211本，非会非金融，管理类专业，申audit（1） 笔试性格测试，tips前人已经给了好多。总之前后答题一样。选同意不同意的那部分我都选了看法明确的特别同意/特别不同意，没有中间选项。比较晕的是按相关性打分那部分，我的做法是把题干总结成谁
15、+干什麽，然后看各项是不是在干那件事，假如是的给高分，假如间接是的给中分，假如是为了铺垫之类给低分。（2） ac笔试后很久没收到ac，以为已经挂了，但很快乐的在13号左右收到邮件去ac。然后立即问已经ac过的同学案例，了解一下状况后就没做深一步打算。ac当天到场后先在一个房间里等，也许有20+人一起，每个人先拿个大信封（par面时再次看到它了.）把材料放入后填写封面，包括名字学校等交上去，然后交给了1个hr，hr对另一个说姓x，你的，就给了另个hr，所以估计发ac也应当和姓打头字母有关。然后就一组组被叫出去，我们组（6人，3男3女）被带到一个房间外，让我们等一下，我们乘机相互了解了下，有硕，有
16、伯明翰高校的硕，有悉尼高校的，有我一小本和本校同小本。这里有点惋惜，应当再了解下专业的，利于后面安排任务，还好我们组后来自然达成默契，没有在这方面耗时哈然后就叫进去，进去后有个大长桌子，左端两个m（maybe），一男一女，右端一个hr，男，hr右侧有个板，做prez用。桌子中段两侧各三个椅子，对应椅子的桌面上出名牌和一本册子。进去我先对俩m笑了下，友好嘛顺便自己稳定下心情，然后我们各自入座。hr讲了下规则，不细重复了，就是20min 读+35min探讨等等。这时候偷看了下册子，封面赫然一个g.alpha 被merger问题.感觉要悲壮了.然后hr起先计时。翻开看，第一页跳过，大dire，和案例
17、无关。看后面案例，说的就是陈述了下这个背景，然后说了下要求：算将来三年要多少人，成本，以及这个兼并的利弊。第三页给了几条细的，包括1、要关济南工厂，人全要转到青岛。2、期盼alpha兼并后产能可以达到要求。3、a原来实行铁血政权，员工不知道在兼并后能从high self-involvement的管理模式中得到什么。4、忘了.2页案例后就是图标，包括1、将来3年的产量预料。2、a的员工组成。3、各工种的培训非。4、各工种聘请费。5-8、工伤比例啥的（我们组完全没用到5起先这几张表，连探讨的时候都没提）然后时间到，起先探讨。我带了电子表，立即计时。从探讨一起先就自然而然成为leader。性格缘由吧
18、.其实每次做case都是leader，也从来没管过跳出来是不是会死，反正我n场ac到现在，一路leader下来没死过（包括学校课上做prez）。其实始终有人探讨做leader会不会死，我自己觉得吧做leader没什么不好，在)、分析和解决问题。3、与同事和谐相处，虚心求教，团结共进，在工作中我严格要求自己，协作行政领导做好各项工作。4留意听取领导、同事、学生等方方面面的看法，特殊是反面或不同看法，不断反思自省，不断完善自我。廉。师德师风是辅导员作风的集中体现，反映辅导员的党性修养和道德水平，连接着学风考风、影响人才培育质量。作为辅导员，我不断加强党的创新理论的系统学习，树立坚固的马克思主义世界
19、观、价值观，在理论上醒悟保持政治上的坚决；在实际工作中，做到公允、公正、公开，在学生入党、评奖评优等问题上，坚持整个过程透亮公开，刚好发布信息。作为一名党员，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，以身作则，并注意加强学生干部、党员廉洁教化。第五篇：德勤绩能总结201*.7一、德。一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚酷爱党的教化事业。思想端正，作风正派，主动参与政治学习，提高自己的思想觉悟,把自己的精力、实力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、仔细地听从和协作学校领导的工作支配,顾全大局，团结协作，主动参与学校的各项会议，顺当完成校领导安排的各项任务。仔细学习
20、新的教化理论，刚好更新教化理念，并能自觉遵守职业道德，在老师学生中树立了良好的老师形象。时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。二、勤。本学年，我能够准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终仔细负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的看法，主动参与教学研讨，仔细听课反思，因为我深知：勤勉敬业是老师工作的底线。三、绩、能。本学年，我担当六年级数学课。教学质量是学
21、校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，始终做好学校管理和教学工作。在教学工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提
22、高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。默认举荐更多精彩文章：德勤绩能个人总结能1德勤绩能个人总结能1泉山中学老师德勤能绩考核方案德勤par德勤技能 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页