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1、苏州园林苏州园林叶圣陶叶圣陶 （xun） （ xi）(zho)(h)(ln) (xn)(lu)(qing) (wi)(di)(zhng) 别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。 因地制宜：根据具体地形，设计或选择因地制宜：根据具体地形，设计或选择适合的事物。适合的事物。 重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。 苏州四大园林苏州四大园林 苏州四大园林宋代沧浪亭宋代沧浪亭元代狮子林元代狮子林明代拙政园明代拙政园清代留园清代留园 务必使游览者无论站在哪个点上，务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。眼前总是一幅完美的图画。 苏
2、州园林的总体特征苏州园林的总体特征1.1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。2.2.假山池沼的配合讲求自然美。假山池沼的配合讲求自然美。3.3.花草树木的映衬给人图画美。花草树木的映衬给人图画美。4.4.近景远景的层次给人景致美。近景远景的层次给人景致美。5.5.每个角落都注意图画美。每个角落都注意图画美。6.6.门和窗是高度的图案美。门和窗是高度的图案美。7.7.极少用彩绘给人色彩美。极少用彩绘给人色彩美。 从七个方面紧扣从七个方面紧扣 “ “无论站在哪个点上，眼前总是无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画一幅完美的图画”这个总体特征。这个总体
3、特征。 文章怎样分项说明苏州园林的特征？文章怎样分项说明苏州园林的特征？讲究亭台轩榭的布局（讲究亭台轩榭的布局（3段）段）讲究假山池沼的配合（讲究假山池沼的配合（4段）段）讲究花草树木的映衬（讲究花草树木的映衬（5段）段）讲究近景远景的层次（讲究近景远景的层次（6段）段）讲究角落的图画美（讲究角落的图画美（7段）段）讲究门窗的图案美（讲究门窗的图案美（8段）段）讲究色彩的搭配（讲究色彩的搭配（9段）段）完完美美的的图图画画1、2段）段）局局部部细细部部不止不止这些这些（10）总说总说分说分说总说总说本文使用了哪些说明方法，请指本文使用了哪些说明方法，请指出并结合实例说明其作用。出并结合实例说明
4、其作用。高树与低树俯仰生姿高树与低树俯仰生姿如果开窗正对着白色如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵补上几竿竹子或几棵芭蕉。芭蕉。 门和窗图案设计和雕镂琢磨门和窗图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品工夫都是工艺美术的上品 极少使用彩绘极少使用彩绘引起人们安静闲适引起人们安静闲适的感觉的感觉1作比较：作比较：在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比；轩村的布局跟宫殿和住宅相比； 突出了苏突出了苏州园林讲究州园林讲究“自然之趣自然之趣”的特点。的特点。在介绍花草树木时说，在介绍花草树木时说，“没有修剪得像没
5、有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树树”。这既是比喻，又是比较，表现了我。这既是比喻，又是比较，表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。国传统的审美观点和民族的特有风格。在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，林相比较，“与北京的园林的不同，极少与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色广漆，那是不刺眼的颜色”。2举例子举例子例如：第例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着个不心里想
6、着口头说着“如在图画中如在图画中”的例子，的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。说明了苏州园林花树的艺术风采。3摹状貌摹状貌例如第例如第5自然段中，对苏州园林树木的栽种和修自然段中，对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等。剪着眼在画意的描摹等。说出下列句画横线的词的作用说出下列句画横线的词的作用（1）苏州园林）苏州园林据说据说有一百多处，我到过的有一百多处，我到过的不过十多处。不过十多处。“据说据说”是留有余地的说法，很有分寸。
7、是留有余地的说法，很有分寸。品味语言：品味语言：（2）谁要）谁要鉴赏鉴赏我国的园林，苏州我国的园林，苏州园林就不该错过。园林就不该错过。 “鉴赏鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，指对艺术品的欣赏和评价，而而“欣赏欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，指对艺术品的领略和玩赏，在句中用在句中用“鉴赏鉴赏”词最恰当。词最恰当。 小结: 可见，苏州园林无论是整体，还是可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意要注意紧紧抓住被说明事物的特征紧紧抓住被说明事物的特征。思考写作：思考写作： 假如要你来介绍韩城的园林，你假如要你来介绍韩城的园林，你也可以抓住特征，就一个景点或方面，也可以抓住特征，就一个景点或方面，写一篇写一篇200字的小作文进行说明。字的小作文进行说明。