《2022年部编版八年级下册第五磕知识点整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编版八年级下册第五磕知识点整理.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年部编版八年级下册第五磕知识点整理 初中生要如何学习初中政治，要学会做笔记。不仅记板书，还要记老师口头上说的重要的话，而要留有余地，供今后补充，做到在学习中既动脑又动手。接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧! 部编版八年级下册第五磕学问点整理 *国家的根本制度 社会主义制度 *国家机关的宗旨 为人民服务 *我国社会主义制度体系的组成 基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面体制机制等详细制度构成 *加强制度建设的意义 加强制度建设，对于实现人民当家作主至关重要。完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的华蜜安康、社会的和谐稳定、国家的长治久
2、安。 一、基本经济制度 (一)公有制为主体 1.现阶段我国的基本经济制度是什么? 坚持公有制为主体、多种全部制经济共同发展。 2.公有制经济的地位? 我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 3.公有制经济包括哪些经济形式? 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合全部制经济中的国有成分和集体成分。 4.我国国有经济的含义、地位、作用和国家的看法分别是什么? (1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同全部的一种经济形式。 激励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创建力。 2.我国基本经济制度的重要意义是什么? (1)在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义3.我国
3、人大代表与人民的关系是怎样的? 人大代表是由人民选举产生，必需与人民群众保持亲密联系，听取和反映人民群众的看法和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 (二)坚持和完善人民代表大会制度 1.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度(人民代表大会制度的优越性)? (1)人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，呈现出蓬勃朝气活力。 (2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族宏大复兴的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度支配。 10.坚持中国共产党领导的多党
4、合作和政治协商制度的意义是什么? (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式， (2)有利于反映民意，集中民智，促进科学民主政策决策。 (3)有利于协调关系，化解冲突，维护社会稳定和谐。 (4)有利于凝合人心，反对分裂，推动祖国和平统一大业。 (二) 民族区域自治制度 1.我国社会主义民族关系的确立 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族在长期的交往、沟通、交融中确立了同等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.宪法关于民族区城自治制度的规定 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治制度是
5、我国的一项基本政治制度。 拓展：我国有多少个民族?我国形成的民族关系是怎样的?民族分布特点又是怎样的? 五十六个民族。形成了相互依存的民族关系。民族分布呈现出大杂居、小聚居、交织杂居的特点。 2.我国的民族制度是什么?实行这一制度的缘由是什么? (1)我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。 (2)实行这一制度是敬重历史、合乎国情、顺应民心的必定选择。 3.我国的民族区域自治制度是如何实施的? (1)我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 (2)我国民族自治地方分为自治区，自治州，自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行
6、使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即依据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。 (3)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不行分割的组成部分，民族自治机关必需听从中心的领导。(民族自治地方与国家的关系) 4.实行基层群众自治制度的意义? 实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众干脆行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 【本课易错点】 1.坚持国有经济为主体、多种全部制经济共同发展是我国的基本经济制度。 这个观点是错误的。因为,我国现阶段处于社会主义初级阶段,坚
7、持公有制为主体、多种全部制经济共同发展的基本经济制度。 2.集体经济是我国经济制度的基础。 这个观点是错误的。因为,生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 3.国有经济的生产资料属于一部分劳动者共同全部。 这个观点是错误的。因为,国有经济的生产资料属于全体人民共同全部,是我国国民经济的主导力气。 4.集体经济在国民经济中起主导作用。 这个观点是错误的。因为,集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富有等具有重要作用。 5.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 这个观点是错误的。因为,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 6.人民代表大会制度是我国的
8、基本政治制度。 这个观点是错误的。因为,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项根本政治制度。 这个观点是错误的。因为,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。 8.民族区域自治制度是我国的根本政治制度。 这个观点是错误的。因为,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,根本政治制度是人民代表大会制度 9.我国实行基层群众自治制度,这是我国的一项根本政治制度。 这个观点是错误的。因为,我国实行基层群众自治制度,这是我国的一项基本政治制度,根本政治制度是人民代表大
9、会制度。 初中生要如何学习初中政治 一，首先要课前多想。预习课本内容是听课和完成教学任务的基础。预习要带着问题去看书，多角度全方位地思索教材内容，把教材中自己认为重要的或者好玩的句子、段落划出来，圈圈点点，想一想本课涉及了哪些方面问题，会出现一些什么问题，等等，都是课应当多想的内容。 二，上课时要多问。上课是学习过程的中心环节，开放性考试后必定带来开放性的教学，课堂时间留给学生的更多了，这时就更须要多问。“问”是有技巧的，可以问自己、问同学，还可以问老师。重要的应是问自己-自问自答，实在不懂才去问老师，这样才能达到更好的学习效果。“问”还要联系时政热点，多角度多层次地问。所谓“学问”就是这么来
10、的，边学边问就有学问了。 三，课后再想。课后复习不是一味地搞“题海战术”，练习要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?假如有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看，直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并熬炼思维实力。另外，开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了，因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如，离开了记忆是谈不上运用的。 四，最终，要学会做笔记。不仅记板书，还要记老师口头上说的重要的话，而要留有余地，供今后补充，做到在学习中既动脑又动手。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页