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1、2022年托物言志散文写作指导 托物言志的作文是特别普遍的一种作文，关于托物言志的作文怎么写问题始终困扰着大家。以下是学习啦我整理了托物言志散文写作指导，希望对你的学习有所帮助。 托物言志散文写作指导 托物言志散文写作指导一、学问要点梳理 l，立意 (1)通过某种事物描状，表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意b、明写物暗喻人。 (3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思索、斗争、前进。 (4)立意可发散性多元思维，从中选出最佳立意，也可逆向立意。 2、选材 (1)或取不知名、不起眼的花草木石，人格化地表现一般人的精神品质。 (2)或取日月星辰
2、、山川河流、雨雪雷电，象征性地寄寓某种哲理。 (3)或取用品什物、家具器皿，形象化地反映一种思想感情。 (4)或取家畜、飞禽、走兽，拟人化地蕴含某种思想。 3，语言’ (1)诗化语言，绘画语言，浓淡适宜，饱含感情，含蓄深刻。 (2)描物状形语言是全文重点，要占多半篇幅，而争论、抒情性的点题语言宜少，适可即止。 托物言志散文写作指导二、命题引导立意 1、顺向立意 (1)耕牛：描写耕牛紧拉套绳，步履坚决，任劳任怨。人格化地表现静默奉献、埋头苦 干的精神和得到的甚少，赐予人的许多的品质的人。 (2)红叶、菊花：描写红叶、菊花霜凌之后叶更红、花更艳、人更爱。拟人化地表现人生经验艰辛苦寒是一
3、种丰富，一种收获，一种精神财宝。 (3)夕阳：描写夕阳无限好，依旧绚丽依旧辉煌。象征性地反映老一代老当益壮、甘愿奉献余热于人间的精神。 (4)溪流：描写溪流冲过各种艰难险阻，百折不回，奔向江河。人格化地表现某种永往直前、追求不息的性格。 (5)梯子：描写梯子朴实无华，忍辱负重。形象化地表现为了祖国将来、为了他人甘愿做人梯的奉献精神。 (6)老树：描写老树饱经风雨雷电的考验，历经沧桑岁月，目睹世事改变。人格化地表现承受艰苦生活环境磨炼的年轻有为、精神财宝富有的劳动者和建设者。 (7)烟雾：描写白雾充满，蒙住山峦沟壑，若不明辨，就会迷失方向。象征性地反映生活中有时团团迷雾，遮住真相，掩埋真理。启示
4、人们在前进的道路上要头脑醒悟、明辨是非、识别方向，尽量少走弯路和错路。 (8)仙人掌：描写仙人掌不择环境，只要有泥土，哪怕再贫瘠的泥土也能生根长大。拟人化地表现旺盛的生命力，激励有志青年去老少边穷地区生根、发芽、开花、结果，为开发建设大西北贡献力气。 (9)星空：描写繁星闪耀，星光璀灿。象征祖国群星绚丽，象征性地表现当今时代人才辈出，明星闪烁，江山代有才人出，各领风骚数百年，激励青年一代积聚学问、才智、力气，脱颖而出，辉耀于祖国上空。 (10)无名花：描写无名小花繁盛明丽，竞相开放，争奇斗娇。一改文学作品歌颂明星、名人、功臣，而拟人化的讴歌不知名不起眼的小民百姓的朴实、正直、敦厚的美德。 2、
5、逆向立意 (1)翠竹：描写翠竹傲寒凌雪，与松梅为岁寒三友，高洁而令人钦敬。但反其意而立新意，拟人化地反映那种徒有虚名、内心空虚、华而不实、哗众取宠、嘴尖皮厚腹中空的人，启示我们应做内心充溢、表里一样、朴实无华的人。 (2)牵牛花(藤萝)：描写牵牛花(藤萝)枝枝蔓蔓，五彩缤纷，如荫如盖，浓郁茂密，借助他物攀得远，爬得高。人格化地表现攀附权要，趋炎附势一类依附者形象，启发人们应有独立人格。 (3)芦苇：描写芦苇纤细轻快，芦花如雪，随风摇曳，为秋色增美增趣。形象化地表现生活中见风使舵，随风摇摆那类人的性格特点，告诫人们做一个立场坚决的人。 (4)鹅卵石：描写鹅卵石在急流中不停滚动碰撞，被波浪涌上沙滩
6、，圆溜、光滑、可爱。形象亿地反映人际关系中那类无爱憎无棱角圆滑光溜的处世哲学。 (5)爆竹：描写爆竹在高兴庆贺时增加节日气氛，使人欢快喜悦，为庆贺呼喊不惜献身碎骨。形象化地表现那类一发脾气，后果就不可思议，或因炫耀威力而自取灭亡的脾气急躁者。警戒人们忍字当先，三思而行。 托物言志散文写作指导四、学生托物言志作文练习： 请你细致视察生活中喜爱的一种事物，发挥联想和想象，写一段托物言志的文字。 【例文一】 苔藓 苔藓，竟是这样一种很不起眼的绿色小生命：它没有云杉的挺立高大，也没有花儿那样的阵阵芳香。它只是一片矮矮的小生命，成千上万挤挤挨挨地生长在一起，静默无闻地点缀着大地。它在阴暗潮湿的角落，甚至
7、在人迹稀有的冰雪极地，也照样坚韧地生长。 苔藓是那么微小，甚至难以区分它们的茎和叶呢!这种植物，虽然没有可以炫耀的花朵和果实，但是它们那种坚忍不拔的生命力却是值得赞扬的。 我爱苔藓，因为它有着坚忍不拔的生命力。 【例文二】 青苔 青苔不会开花，哪怕一朵小小的花;青苔不会结果，哪怕一颗小小的果。它们几乎被人们忘却了，但它们并未轻视自己的力气。它们静默地、执著地奋斗着，用自己整个绿色的生命渲染着块块岩石。有沃土和阳光，可以长稀奇花异草，但在一块块岩石之上，除了青苔，又有谁能留下生命的颜色，开拓出茵茵的绿洲?! 【例文三】 火柴 火柴，细细的身子，绿色的头，它们平常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小的
8、盒子里，虽然挤挤拥拥，但是它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人们用上它们的那一瞬。 它们为人类做出的贡献看上去简直微乎其微，可是，假如没有火柴，能烹出香甜可口的饭菜吗?当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最终一刻。它们牺牲了自己，燃起了一团熊熊的火。它们不像蜡烛，用紫红光焰和雪白如玉的外衣装扮自己;更不会在燃烧的时候像蜡烛那样淌下难过的眼泪，怜惜自己。它们坚决果断，嚓地一声，转瞬就成了灰烬。这短暂的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是宏大而崇高的! 【例文四】 珍宝与蚌 珍宝以圆润、光亮为美，所制的饰品往往得到人们惊羡的目光。可是，你们有没有想过蚌，想过拿自己的生命来换一颗珍宝的蚌? 其实，蚌是宏大的，它始终在用自己的血肉含着一粒沙子，直至孕育出一颗珍宝，它牺牲了自己。而一颗珍宝又可以为我们带来多少惊喜。 蚌在付出着，却没有得到什么。也许，这就是它所追求的吧。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页