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1、2022年高中语文小说解题技巧总结 中学语文必考小说，但是同学们总是迟疑各种细微环节缘由失分，以至于语文成果跟别人落差很大。为解决大部分同学的苦恼下面是我为大家整理的关于中学语文小说解题技巧总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1中学语文小说解答技巧 1.“理情节”题型： 用简明的语句概括故事情节; 这一情节在文中起什么作用。 2.“析人物”题型： 指出小说对人物进行描写的详细方法，并说明好处或者作用; 简要概括人物的性格特征; 对文中人物进行客观公允的评价。 3.“看环境”题型： 在文中景物描写有什么特点，起什么作用; 就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。 4.“谈构思”
2、题型： 说说作品在材料支配有何特点，分析其好处; 这句(段)话在文中结构上起什么作用; 联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。 5.“讲方法”题型： 文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用; 文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的; 在语言运用上有何特点; 从语言运用角度，鉴赏文中画线句子; 本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。 6.“明主题”题型： 用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题; 这篇文章的主旨是什么，为什么? 前后说法，是否有冲突，为什么? 阐释小说社会意义。 2中学语文小说阅读答题技巧 小说环境分类及作用 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环
3、境。 1.社会环境 故事发生的时代背景。 作用： 交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种困难的社会关系; 交代人物身份，表现人物性格;或影响、确定人物性格; 揭示社会本质特征，揭示主题。 2.自然环境 人物活动的详细场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 作用： 交代故事发生的地点、气候、时间、景色、场面等; 描绘了景色，渲染气氛，奠定感情基调，为刻画人物作铺垫; 烘托人物性格或某种心理; 推动情节发展; 深化主旨; 象征和示意; 设置悬念，激发读者阅读爱好。 3中学语文小说阅读答题的技巧 把握故事情节 (1)三种题型： 用一句话或简明的语句概括故事情节; 文中共写了哪几件事，请依次加以
4、概括; 概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。 (2)分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手： 抓住场面; 找寻线索; 理清小说的结构。 (3)分析小说故事情节时要留意两点： 情节的发展改变是冲突冲突发展的体现，分析小说的情节时必需抓住主要的冲突冲突; 分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时留意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。 4中学语文小说阅读的答题技巧 鉴赏故事情节。 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 常见题型： 1、文中写了_情景在小说中起到什么作用? 2、
5、某事物、人物在小说中有什么作用? 解题思路： 内容作用+结构作用 明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用： 1、交代人物活动的环境。 2、设置悬念，引起读者阅读的爱好。 3、为后面的情节发展作铺垫。 4、照应前文。 5、推动情节发展。 6、刻画人物性格。 7、表现主旨或深化主题。 8、起线索作用。 9、埋下伏笔。 一是创建悬念，引人入胜;二是前后照应;三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点明题意;五起线索作用。然后依据题目要求，结合文章作答。 依据要求组织语言表达： _情节(事物)在文中有作用(结构)，突出了，表现了 (内容)。 情节支配评价 就全文来说有一波三折式。 作用：是引人
6、入胜，扣人心弦，增加故事的戏剧性、可读性。 就开头结尾来说有首尾呼应式。 作用：使结构紧密、完整。 如睡美人，开头说女A角失踪，制造悬念，结尾写她在观众席上鼓掌，揭穿谜底，使事故情节完整，又表现了人物性格，突出了主题。又如雪夜开头结尾 都写雪花飘舞，渲染凄凉气氛，示意了人物命运。 就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) 如祝愿，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念。 就结尾来说有戛然而止，留下空白式。 如书法家。 此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 解题技巧 1、找出情节线索，理清情节的来龙去脉。 2、由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。 3、见微知著，从场面和细微环节描写中分析情节对表现主题的意义。 4、赏析技巧，留意发觉作者组织情节的艺术匠心。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页