2022年高一历史必修三知识点归纳.docx

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1、2022年高一历史必修三知识点归纳 高一新生要作好充分思想打算,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校内环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。因为你走向社会参与工作也得适应社会。以下内容是我为你整理的高一年级历史必修三学问点归纳,希望你不负时间,努力向前,加油! 高一历史必修三学问点归纳 一、西汉 (一)七国之乱 1、缘由:历史缘由:汉高祖刘邦推行郡县制的同时,又分封同姓诸侯王 (郡国并行,上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题) 干脆缘由:面对诸侯国尾大不掉之势,贾谊、晁错等人上书,主见消减封国 2、过程:公元前154年,汉景帝接受建议

2、,起先着手削夺诸侯国的封地,七个诸侯王发动叛乱,史称“七国之乱”。 (二)汉武帝改革 1、根本目的:为了加强皇权,巩固国家统一 2、措施: 建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。原先以丞相为首的三公九卿机构,渐渐成为执行机构“外朝”。) 【要点解析】 设刺史(刺史是一种监察官员,负责监察地方) 推恩令(解析:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其余儿子也可以获得王国的一部分土地成为列侯,由皇帝干脆限制的郡守管辖。通过推恩令,消弱了地方实力,使中心 对地方的限制渐渐加强) 3、作用: 主动:巩固、发展了大一统局面,促进了社会经济的发展。 消极:皇

3、帝权力过于集中,造成后来外戚和宦官专权。 (留意与经济和文化相联系,文化上之所以接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中心集权所确定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。) 二、唐代 经过东汉末年三国两晋南北朝的大动荡之后,隋唐实现了统一。 唐中叶发生了安史之乱,参加平叛安史之乱的唐朝大将和安史降将被封为节度使,他们拥兵自重,使唐中叶后出现了藩镇割据的局面。 三、五代十国 1、实质:唐末藩镇割据的接着和扩大 2、特点:政权更迭频繁,南方相对稳定 3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。 四、宋太祖改革 (公元960年,宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋) 1、加强中

4、心集权的措施 (1)收精兵 统兵权归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成) 调兵权归枢密院掌管 使统兵权和调兵权分别,兵权最终由皇帝驾驭。 (2)削实权 兵权枢密院 中心:减弱了宰相权力财权三司使 行政权中枢门下(宰相权力被一分为三) 地方:规定全部州郡直属中心,派文臣出任州郡长官,州郡长官下设通判,负责监察。 (3)制钱谷 规定各州郡的财赋,除自留一部格外,其余运往指定地点,由中心驾驭。从而消退了地方割据势力的物质基础。 2、影响 主动:变更了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。 消极:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。 (到北宋为止,中心和地方的斗争基本

5、告一段落,以中心的成功而结束。) 高一历史必修三学问点归纳 一、政制发展 1.共和制 (1)贵族共和制:由执政官、元老院、公民大会三层机构组成 (2)保民官的设置:监督政府,维护平民利益 2.帝制 (1)元首制:公元前27年,屋大维建立 (2)君主统治:公元3世纪,戴克里先 二、法律制度 1.十二铜表法 背景:共和国时期平民长期斗争的结果 内容:基本上是习惯法的汇编,维护了贵族利益。 评价:没有给平民带来多少好处,但仍是平民的成功;贵族再不能像过去那样随意说明习惯法;始终是罗马的基本法。 2.查士丁尼民法大会 组成:查士丁尼法典查士丁尼法学总论查士丁尼学说汇纂查士丁尼新敕,其中影响的是查士丁尼

6、法典 对罗马法的评价:以十二铜表法为开端、查士丁尼民法大全为总结的罗马法,是世界内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。 高一历史必修三学问点归纳 资产阶级维新派维新思想推动下的戊戌变法 1、变法背景: (1)国际大势:发展资本主义成为世界性潮流 经济上:其次次工业革命使人类进入电气时代 政治上:资本主义运行机制的进一步完善 思想上:西学东渐西方启蒙思想的进一步传播 (2)国内 社会背景:甲午战败,签订马关条约,列强掀起瓜分狂潮,民族危机日益加深经济基础:中国民族资本主义初步发展 阶级基础:民族资产阶级发展壮大 思想基础:资产阶级维新思想产生和发展 A、早期维新思想家:冯桂芬、王韬

7、、郑观应学习西方的制度和文化,主见政治改革。 B、维新思想的进一步发展民权思想的启蒙(选修二专题一第三课) a、背景:经济上,民族资本主义的初步发展;阶级上,民族资产阶级的产生和壮大;思想上,国内早期维新思想的产生,国外资产阶级民权思想的传播;外交上,甲午斗争失败,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严峻 b、基本主见:学习西方政治制度,开展维新变法,兴民权,设议院,实行君主立宪;挽救民族危机,发展资本主义。 c、评价:干脆动员和指导了维新变法运动;通过变法挽救民族危机,具有剧烈爱国主义激情;主见建立君主立宪制,发展资本主义,具有进步意义;传播西方学问,宣扬天赋、自由同等观念,具有启蒙意义;表

8、达了资产阶级对同等、自由和民主的憧憬,客观上有利于资产阶级革命思想的传播,是后来资产阶级民主革命思想的先声。被称为“进行了第一次较为全面的资本主义现代化的社会动员”。 2、变法的打算活动士人干政 (1)维新派与顽固派的论战 焦点:要不要实行维新变法,要不要改封建专制制度为君主立宪制度,要不要改革封建的教化制度 实质:中国新兴资产阶级与没落封建地主阶级在思想上的首次交锋 影响:论战进一步开阔了学问分子的眼界,解放了思想,也为政治斗争做了舆论和思想先导 (2)公车上书(选修二P35)使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为政治实践,揭开了维新变法运动的序幕。 (3)创办报刊:中外纪闻时务报国闻报 (4)组织学会:强学会、保国会等 高一历史必修三学问点归纳第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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