2022年幼儿园园长个人教育工作总结报告.docx

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1、2022年幼儿园园长个人教育工作总结报告 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是我整合的幼儿园园长个人教化工作总结报告,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 幼儿园园长个人教化工作总结报告1 敬重的各位领导、老师们,大家好! 首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我暖和,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢! 201x年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我

2、肩挑着后勤的重担,追寻着“仔细做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体老师的信任与期盼,肩负的责任没有变,劳碌而充溢的生活节奏没有变,对生活的酷爱对工作的热忱没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着静默奉献的那份美妙!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下 一、求真务实、廉洁自律 作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增加抗腐防变实力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结

3、向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友情,在思想、言论、行为等方面主动为师生起好表率作用。 二、甘于奉献,诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚恳敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们主动树立责随意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,不遗余力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的须要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。 作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是

4、主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。 每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍修理和保教用品的修理购置,特殊是去年暑期我园综合楼的平安整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参加拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商议确定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得

5、学校就是一个家,我们每个成员都应去关切它,爱惜它。 近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测探讨对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。 为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺当进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定运用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查刚好修理、保证平安运用,学校许多设施虽然比较新,但毛病却

6、不行避开。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行修理,虽然比较辛苦,但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地运用这些设施、设备,我感到特别的兴奋。此外,对领导临时支配的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并仔细完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品行,发挥了党员的先锋模范作用。 三、教书育人,为人师表 在纷繁困难的行政工作中,我还担当了大一班的健康教化工作。我深知我与专业的幼师之间还有肯定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教化理论,仔细钻研教材,虚心向阅历丰富的骨干老师和优秀老师

7、请教,常常和同事们进行沟通,主动参与学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。 四、转变角色,不断进步 我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践实力,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充溢和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高,努力学习后勤管理学问。我经常想,作为一名副园长,肯定要定位精确,做园长的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么 光阴荏苒,不经意间,半年的时间又在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么

8、惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充溢的;个人的力气是渺小的,可团队的力气是巨大的,我信任:天道酬勤,靠着我的努力,靠着领导对我工作的悉心指导,靠着老师们对我工作的支持,靠着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步! 幼儿园园长个人教化工作总结报告2 为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累阅历,发觉不足,不断改进,完善自我。 一、摆正自身角色位置,全方位帮助园长工作。 幼儿园工作千头万绪,作为副园长,我首先确立一种观点,那就是管理好自己分管的业务工作,给园长的全面管理减压,这一

9、点,我努力地做了,并且尽可能地做好。在业务之外,对园长要求协调处理的事情从不推诿,设身处地,站在全局的角度考虑,从幼儿园的发展角度和集体的利益动身,在职责范围内为园长出谋划策,做好各项工作的上传下达。一年来,在我们全园教职工的共同努力下,幼儿园顺当通过了县德育先进校、县级示范性幼儿园_评估。 二、重视教科研工作,提高保教质量。 1、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度,要求老师在学期初制定保教和班级安排、教研和各科教学安排,要求老师提前一周上交周安排,并做到仔细的查阅,发觉问题刚好赐予指导。对老师备课一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使老师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前打算

10、,保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课,检查一日生活常规管理工作,发觉问题刚好处理。学期末,要求老师上交教化笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。 2、在扎实的教学研讨中谋求发展。 依据我园新老师多、对业务不熟识的状况,根据园务安排定期组织开展教研活动,本学期重点围绕目标和教化实践中存在的问题,运用相关的手段和策略,通过师徒结对、观摩骨干老师、新老帮扶等形式帮助老师提高教学水平。在竞赛中,各位参赛老师都能仔细对待,利用休息时间主动打算;在观摩中,听课老师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。由此证明,我园有一支好学上进,团结敬

11、业,综合素养较高的老师队伍。 三、扎实开展老师业务培训工作,提高老师素养。 要有优质的保教质量,必需有一支高素养、专业化的老师队伍。为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学年,我园开展了多种形式的老师培训,通过研讨、竞赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进老师专业成长。 1.开展省编新教材培训活动。让老师了解新教材、理解新教材。更能得心应手地运用新教材,为老师组织教化教学活动打好基础。 2.组织老师参与各级各类竞赛活动。陈美洪老师参与县幼儿园教坛新秀评比活动。获得了德化县幼儿园教坛新秀荣誉称号;黄晓真老师参与县幼儿老师技能竞赛获得了二等奖;陈美洪、卢雅玲、黄晓真等老师参与中心小学文明

12、交通进校内演讲竞赛、幼儿老师教学竞赛分别获得了一、二、三等奖。在浔中中心小学校内文化艺术节上,组织老师和幼儿主动参加,其中赖爱结、卢雅玲等老师获得了一、二等奖;余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小挚友也纷纷获得了一、二等奖。 3.开展老师集体备课、新老老师帮扶活动。做到期初有支配,落实到位,通过集体备课、以老带新的形式,进一步促进老师之间的相互沟通、共同探讨、共同成长。 四、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。 当前,家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、互相学习、相互支持。首先,我们成立了家

13、长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作,充分发挥家委会的作用及职能。 其次,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密协作,特别重要。本学年,我园坚持家长会、视察记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作,从而更加支持、协作老师的教化活动,搭建了良好的家园共育模式。 此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促

14、进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 五、实施以人为本的管理模式,调动老师的主动性,提高保教质量。 内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教化现代化、提高保教质量的重要保证。本学年我园主动提倡一种同等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师的主体地位,让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智,在行动上聚集体的力气。在日常的管理中,我们常常听取不同层面的看法,实行园务公开制度,增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同探讨,形成认同感、归属感,激励大家共同参加园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增加园荣我荣的主子翁意识。 当然,严明的

15、纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中,我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教化,增加责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是仔细做好检查评比、做好考核工作。这一工作做的好坏,干脆影响大家的工作心情和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求肯定要仔细谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察,使检查工作常常化、制度化,这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。 六、理清思路,妥当支配,仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比

16、较烦琐。特殊是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟识的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些阅历去做。几个月来,通过努力,幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行,并且通过阅历的积累和总结,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展供应便利。 七、反思及下学期 工作重点 1、接着加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思索; 2、接着加强老师园本培训,规范带教工作,思索带教形式的多样性。 3、注意开展户外活动,力争使每位孩子得到体育发展; 4、注意资料的积累与收集,保证

17、各类案头资料的质量; 5、发动年段长的带头作用,让她们接受更多的实践与熬炼的机会,武装她们的教化理论思想,提高她们的教学实践实力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他老师共同成长。尽管做了一些工作,取得了一些成果,但还存在着很多问题。如:对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在探讨上下功夫,加强学习,注意自身素养的提高,从理论水平到实践实力,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,赐予不断地充溢和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理实力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。 幼儿园园长个人教化工

18、作总结报告3 我是一位年轻的职初园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。这份“靠着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字恒久鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。 一、以德为先,做教书育人的示范者 作为一名园长,平日里,讲党性,严于己,宽于人,正确对待不同的看法,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。当工作中遇到问题时,我能冷静思索换位思索,反思自己的言行,寻求适切的解决方法。工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的冲突的困难,敢于担当责任,不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协,不

19、断提高自身各种实力。坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。 我主动营造和谐、温馨的华蜜家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中,我擅长与大家合作。我和班子成员开心合作,和老师们研学合作,和后勤、三大员通力合作我们彼此间都享受着合作默契带来的胜利。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和谐状况,把老师们家庭的华蜜和个人工作的愉悦视为己任,常常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、激励和疏导。只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的事,尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的赐予老师们一句劝慰、一个微笑、一个

20、确定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能刚好互动沟通的习惯当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长致歉。另一方面,我严慈相济,耐性引导、关切呵护。我能关注教职员工的切身利益,尽自己的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切,换来老师们更努力的工作。 二、乐于学习,做擅长反思的教化者 我坚信:作为幼儿园主要负责人,不坚持学习思想政治理论,你的政治理论水平就提不高,你的政治敏锐性就不强,思想落后就意味着行动落后,行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。作为党支部书记,我始终保持坚决的政治信念,重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我仔细学

21、习和贯彻党的教化方针、政策,主动参加党的群众路途实践教化活动,主动查找自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风方面存在的问题及缘由,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我还主动参加园政治学习活动、观看雷锋在1959、_天空等影片,从而进一步提高自我相识,不断完善自我的价值观、人生观。 的威望取决于自身的学问、阅历、胆略、才能和实力,“办优质幼儿园,做专业型老师”始终是我专业发展的愿景目标。为此,孜孜不倦的学习看法伴随着我一年的生活。我仔细参与校内长暑期培训班的学习,参与区特级园长工作室的学习等,刚好把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思索带回来,与老师们共享、共勉。虽然不

22、在教化一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。在深化课改的今日,我们都有茫然的时候,把握不住课程、把握不住孩子需求每当茫然的时候,我就看书、查资料、看信息、询问、探讨,反思,通过多种途径的学习,加深对二期课改理念的理解,与老师共同解决一些实践中的困惑与难题,提升自己的课程感悟力与领导力。 三、勇于实践,做课程改革的探究者 作为一级园园长,我主动投身课程改革与实践。坚持深化教化第一线,观摩活动近百次,与老师一起分析解读教材,在实践中提高课程领导力和执行力;深化教研活动,组织大教研,参加年级教研、特色教研、职初老师教研等,与老师们共同研讨,有效互动,不断提高教研质效。

23、 保教质量是幼儿园发展的的生命线,更是幼儿园持续发展的杠杆。开学后,我立刻深化班级观摩、调研,当我发觉课堂质量有所下滑时,我刚好组织课程中心组的老师们分析缘由,找寻对策,以“优化幼儿园一日活动”为切入口,开展生活、嬉戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践探讨,聚焦一日活动的组织与指导。每周我主动的挤时间进行观摩活动,并与上课老师一起评课、反思,在与老师们共同听课、评课过程中,不但使老师们的教学理念得到了升华,教研实力得到了加强,教学技巧也在听课、评课中产生,提升了老师们驾驭课堂教学的实力。一年中,幼儿园接受了多项检查、评估,接待区内外的园长、老师们的观摩学习,均得到专家、领导与老师们的

24、充分确定。 完善的课程方案、有效的课程实施,有助于推动幼儿园全面、规范的发展。为此,在思索幼儿园课程园本化的实施的有效性中,提出了“让课程方案成为老师日常工作的操作指南”的观点,于是我对幼儿园的课程方案进行了第四次的调整和充溢,由原来编制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有针对性、操作性较强的课程管理和实施附件,以此来引领、规范我园的课程实施,有效地提高了课程的领导和课程的执行。同时,我园在总结、积累阅读特色活动实践阅历的基础上,初步形成了幼儿园早期阅读特色方案。在幼儿园三年行动安排评估活动中,领导专家们对我园课程管理、课程实施、课程监控的有效性赐予了高度的评价。 四、合理规划,做专业发展的

25、引领者 打造一支优质的师资队伍是园长的职责。因此,作为园长应高度重视、擅长发觉、大力培育,从而打造一支具有良好的品德、精湛的业务的老师队伍。 在老师培育上,我们立足于园本培训,推出了“梯队式结合,小步伐成长”的发展路径,对五年期老师,我们设计“适应老师合格老师胜任老师新秀老师”成长梯度;对成熟性老师则设计“特色老师骨干老师学科带头人名老师”成长梯度。同时,让老师们自我相识、自我评价,明确自己的定位,找准发展的坐标。幼儿园以骨干工作室、爱上课俱乐部为专业引领,以四大项目活动为实力提升,加强了各层面老师的培育。幼儿园资源联盟活动中、在园老师职称评审工作中、在园一年期、三年期老师考核中,我们的骨干老

26、师充分发挥指导、辐射作用,帮助进行活动指导。我们的职初老师抓住机会、虚心钻研,努力实现自我。我园也有幸被评为园本培训先进校。 五、勤俭治园,做廉洁自律的觉悟者 作为幼儿园园长,要引领整个幼儿园工作的开展,必需要勤于、擅长反思与总结自己的工作与探讨,对自身教化教学或管理工作中的一些阅历进行梳理和总结,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,总要让自己在实践中专心思索,刚好反思总结,做到日日有反思,周周有总结,月月有归纳,使自己的所作所为更有效,也好让自己不致于在劳碌中虚度光阴,一事无成。我想无论多么高深的教化理论或教学技能,只有当自己实践转化之后才能领悟内化,这一过程须要自己主动的总结反思

27、和概括提炼,才有真正使自己的教化行为有力气、有价值。 根据教化局党风廉政建设有关要求,我能常常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增加自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,仔细履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,领先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,到处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品德、作表率。由于政府对教化的重视,加之教化经费的不断投入,幼儿园经费比较充裕。作为园长勤俭持园义不容迟,保持勤俭节约的良好传统,用好每一元钱。在幼儿园,每个工作环节我都实行阳光操作、透亮处理,无论事大事小都有集体探讨确定。支出千元以上的经费,班子领导相互通气,分管领导详细负

28、责操作;每张发票报销都要经过三个人签字,经手人、主管部门负责人和园长。要求幼儿园的帐目管理清楚,收支两条线,各种福利定期向大家公示。我和班子人员、财产管理部门主动强化监督意识,主动接受群众监督,以良好的工作作风和道德品质来赢得全园教职员工的充分信任,幼儿园收费管理、财务管理的得到上级部门确定。 在繁忙与压力中,因为有了责任感,有了思索的力度,有了同事间的支持,使原本平淡的工作闪烁着光华与魅力。我情愿用我的勤奋和才智,成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。 幼儿园园长个人教化工作总结报告4 各位领导、各位老师: 大家好! 我是心怀着对幼儿教化的幻想到幼儿园任职的,我心中常常在追问,什么是真正的教化

29、管理,因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在这工作的三年多来我特别华蜜,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为幼儿园留下一些或许对将来有用的东西,我的心中充溢欢乐。 刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常。这一年,我们有特别难得的机遇,第一学期区内进行学前教化资金拨款,本学期对有老师资格证书、职称老师进行补贴,老师们迎来了一次又一次的幼教改革春风。但是同时也迎来了一次又一次的检查,比如在20_年的11月中整整检查了5次:如街道卫生检查、妇保所抽检、区教化局平安校内督察、专项资金审查,年度考评等等。还为其次学期的4月

30、1日的省二级转评工作进行了多方面的打算。所幸的是,我们全体教职员工同心协力,靠我们自己,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观心情和充分的自信中,我园在20_年度被评为平安校内,嘉奖1.5万元,省二级二类幼儿园转评通过。一年中我园师生共获各类市区级奖项3次(老师新秀教学设计竞赛三等奖、青年老师说课三等奖、区内读书笔记三等奖),发表论文8篇,一名老师顺当通过区骨干老师,园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最。而我做为幼儿园行政管理中一员在一次次的检查、考评和应对中也渐渐的成长。 本年度园内托班生源数量和质量都是近年来的。学生和家长对学校的总满足率达98.66%。总结一年来取得的成果,为了有效地带领

31、幼儿园的有效管理,这一年中我个人做了以下几件事: 1、我坚持读书学习。我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所须要的一切素养,我必需有更多的学问和实力,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。我仔细的参与区内组织的园长提高班,努力的学习学前教化本科运用理论到实践中,做好榜样示范作用。 2、我努力完成自己的角色转变,努力由

32、老师转变成时代所须要的教化思想家、幼儿园的管理者。这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教化思想,二是学会开拓市场,为幼儿园争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。为了做好这两件新工作,放弃了很多休息的时间。还利用周末组织老师们开展托班新生亲子活动。 3、我在努力使自己保持醒悟。首先对自己的言行保持醒悟,园长的言行干脆关系着幼儿园的发展,与家长沟通、老师之间的沟通都必需表达清晰有意义,使我心中充溢个人价值得到实现后的喜悦,但是,我醒悟地知道,是幼儿园中每一个人的努力造就了我,假如我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起,不能与幼儿园荣羞辱与共的话

33、,我的全部的努力也将会被轻易毁掉。其次,对幼儿园的现状保持醒悟,我醒悟地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离,假如我们不能每年有所进步,那么,我们的教化服务也会遭到家长的非议。因此,我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。学会反思和修正。 4、我努力的创建各类条件,激发教职工团结奋进。在这20_年的整整一年里,从省保教指南、省级评定文件的颁布以来,在主动应对各类检查的同事,激励全体老师仔细学习,主动努力加班加点的工作。本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课,在4月份仔细的带领两位开课老师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改,并请区学前教化专家来园指导,最终赢

34、得各位姐妹园老师和领导的好评。 最终,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,在这一年中,我与中层以上干部合作特别开心,他们特别尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们骄傲。我与老师们合作也特别开心,正是你们的工作,奠定了幼儿园发展的基础,我为幼儿园的每一个人傲慢。我期盼着明年,我们合作开心。 幼儿园园长个人教化工作总结报告5 敬重的领导、敬爱的同事们: 大家好! 工作已经很长时间了,从我一起先当幼儿园老师到现在已经有_个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经验了多数次,有令我快乐也有令我愤怒的事情,不过终于是熬过来了。在经过多

35、数次的大风大浪之后,_年我担当了_幼儿园园长。 作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个一般的老师大多了,这就须要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创建出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增加办园实力,形成办园特色。 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,主动参与教学研讨活动。在日常工作中,关切全体老师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均

36、广泛征求老师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,老师反应良好,班子全体成员在老师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响。 二、办园方向和管理机制 依据我园发展规划和本学期工作安排,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教化为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。 三、队伍建设与管理 我园非常重视园风建设。我们的做法是:“提

37、倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议,少一些吩咐,将自己融身与教职工之中,营造一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必需这样对待老师,如把爱平均分给每个老师,主动看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,老师才能发挥工作的主动性、主动性和奋勉进取性,才能渐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系 当前,家园共育作为扩展教化发挥各

38、种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 2、教化工作与幼儿发展 我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。 此外,我们接着坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家

39、长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的精彩表现,受到了家长及社会的一样好评。 走过激烈,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充溢希望和收获的一年。 在过去的一段时间里,我们即有阅历又有教训,即取得了成果,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的起先,我们大家要上下一样,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心,全面推行微小化服务,不断提高幼儿园的知名度。培育后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗

40、敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼,为他们搭好发展舞台。 总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们激昂起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 感谢大家! 幼儿园园长个人教化工作总结报告第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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