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1、2022有关竞聘教师演讲稿范文集锦7篇竞聘老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委、各位同仁：大家上午好！首先，感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作；感谢县教化局为我们供应了相互学习，切磋共进的竞争平台；感谢各位同仁取长补短，互利互勉的无私奉献。自我介绍；我叫#，性别，女，1967年3月诞生，1986年8月参与工作，高校本科教化管理专业毕业，20xx年3月经县教化局公开竞聘为#学区#小学校长。自参与工作以来，我就下定决心，要为我县农村基础教化尽自己微薄之力。抱着主动进取的看法，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学习，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的
2、认可和首肯。#小学是地处我县西北山区，老师老龄化，老师严峻缺编，校内本身教化资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，旁边企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办老师27名，学校自己支付聘用的代课老师和临时工14名。20xx年3月，初到#小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮挡风雨。校内内部教室前面类似于低洼不平的沼泽，绿化几乎为零，学生连最至少上体育课的操场都没有面对残酷的现状，起先我也有些害怕，在与老师们相互沟通
3、，相互协商后坚决了我变更#小落后面貌的信念和志气。不为困难找理由，只为胜利找出路。老师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运输150多车山皮土对校内进行填平，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化，粉刷教室内外和校内建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校内西面的10亩耕地征作操场。20xx年我县62所农村中小学集中供暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。20xx年暑
4、假，历时18天，将操场推平启用。对学校原有院墙进行拆补修复，校内的硬件建设，在我们舍投资，保平安的工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在宁静祥和的环境中学习生活。20xx年，我校顺当的通过了省教化、教学督导评估，我们的成果和进步也得到局领导的认可和确定。近三年来，我校在上级教化主管部门和领导们的大力支持下，主动推动素养教化进程，办人民满足教化，办家长放心学校，办学生欢乐生存乐园。教学中我们注意德育教化，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进行弘扬，对传统经典进行诵读，校内里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例，20xx年被教化局评为德育教化先进单位，我本人
5、也被评为德育先进工作者。20xx年被教化局评为县教化法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化管理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成果无从谈起。今年镇级春运会，我校总分其次，入场式一等奖，团体操名列其次，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语平均成果全镇其次。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，20xx年被评为先进教学工作者，被县镇府授予嘉奖
6、，20xx年被县镇府授予嘉奖，20xx-20xx学年度，20xx-20xx学年度被教化局评为县级优秀老师，20xx年被评为县级小学骨干老师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，20xx年被唐山市教委评为唐山市农夫工子女入学无障碍先进工作者。作为女性，我没有宽恕自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更须要大家的高度理解和主动的协作。以作为我工作中的自勉和警醒。感谢大家！竞聘老师演讲稿 篇2各位领导、各位同事：大家好感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是主任老
7、师。申报理由如下：1、酷爱教化教学工作，个人教学风格明显，学生满足度超过95%。2、在校内实行“*与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到*、*、*、*等县市区进行人生规划宣讲。3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年老师的成长。被评为校级“优秀老师”。4、20xx年参加的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担当课题组长的“学会做人的新德育探讨”通过市级审核，批准开题。有担当课题试验探讨子课题主持人的实力。5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创建性开展德育工作，形成
8、有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。我是20xx年从高校毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚起先时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范一般话”，在课程的开发上我努力找寻语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。从20xx年的市优质课到20xx年的“市语文学科教学能手”，再到20xx年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的限制方面我不断探究，敢于实践，形成了自己的教学风格。从20xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、常常发表，参加的校本课程获得市级二等奖，在教学探讨的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。工作七年来
9、，为了提升自我素养，我报考攻读教化硕士学位，明年即将毕业。为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参与了市教化局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛，获得一等奖，参与了教化局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲竞赛获得二等奖。此外，我还与*老师共同负责学校的“校内之声”广播站的日常工作，连续两年和*老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教化局创新*奖并作为学校代表参与了市推介会，与*老师共同担当了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。鉴于上述缘由，我竞聘主任老师的岗
10、位，感谢学校为我供应了业务发展和自我成长的平台，假如竞聘胜利，我会接着努力工作，假如失败，我也会接着努力工作。感谢。竞聘老师演讲稿 篇3各位领导、老师：大家下午好!首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任与支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。在年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
11、一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但是我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位与作用，同时在实践中也悟出一些方
12、法与策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在
13、适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力与工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到：1、负责本级部各项工作的组织与实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求与问题刚好向园领导反映，主动提
14、出探讨建议。4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光与热。竞聘老师演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委老师：大家好！你们辛苦了！我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能
15、用好听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是华蜜的，因为：我可以自信地说，自己曾对很多人的一生发挥了好的作用；我可以骄傲的想，自己对得起教化的责任和使命；我可以满意的认为，全部的付出无愧于国家的嘱托、人民的希望。在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深化了解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成果也是众所周知的。XX年7月，我 和邓建明老师辉煌的送走了六（2）班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教化宗旨，我坚决的信任思想引领人生的航向，我不喜爱肤浅的把成果高
16、分挂在嘴边，不喜爱因为成果和高分让学生失去欢乐，我提倡润物无声，教化无痕的教化思想。还记得XX年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活状况，为了让每个学生都有主动健康向上的思想，为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我细心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到指责，我都会清清晰楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留
17、言，这样，家长既能刚好知道孩子在学校比较细微环节的表现，又能刚好与老师交换教化的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就肯定有学习的爱好，爱好又是最好的老师，正是沿着我的这个教化理念，我所带的六（2）班班风正，学风浓，在XX年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。XX届的六（1）班，由于状况特别，一到五年级期间共换了4个语文老师，学生才熟识这个老师，又要重新适应新的老师，多次这样，学生慢慢对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六（2），自信能带好令老师们头疼的六（
18、1）班，于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解状况后，我制订了一个激励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学光荣登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长沟通教化方法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么仔细，学生也对我这个班主任肃然起敬。从今，调皮的学生也仔细对待学习了，全班同学学习语文的主动性大大提高，在XX年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。XX届的六（5）
19、班也是一个特别的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校确定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天，许多学生哭哭啼啼不愿面对生疏的六（5）班，有的甚至不愿来报名，我特别理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以桃花心木为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生变更了，就要学会变更自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我到处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并酷爱新的班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六（5）班在XX年的小考中，如同杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成果：语数双科合格率超河池市指标，前
20、100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。因为我工作成果显著，XX年被评为“河池市优秀班主任”，XX年被评为河池市“质量优秀老师”。XX年被光荣选拔参与全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成果的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成果都只能代表过去，我不会因此沉醉而停滞不前，无论我竞聘胜利与否，我还会接着努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，
21、教他们学会学习，学会做人。切实培育学生良良好的学习习惯。3、主动做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把思想品德不健康的学生推向社会，把教学和思想教化融为一体，争做一名优秀老师没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！我的演讲完毕，感谢大家!竞聘老师演讲稿 篇5一、报名要求：1、认同并理解学校的发展思路及教化理念；2、能统筹支配办公室的工作；3、较强的沟通应变实力和综合协调实力；4、有较强的文字功底和表达实力，逻辑思维严密；5、主动敬业、乐观向上，责任心强，擅长主动解决问题；6、有一年以上相关实际工作阅历。二、竞聘程序：1、竞聘时间：20xx年1月26日上午8
22、：00起先2、竞聘地点：一楼会议室3、：20xx年1月25日以前（包括5月25日）4、竞聘报名处：人力资源部5、报名方式： 书面申请6、评委及参与人员：评委会成员、主持人、记录员及旁听人员7、旁听：不限部门，不影响工作的人员均可旁听三、 演讲内容：1、对行政部办公室管理的现状进行分析，针对存在的问题提出解决方案2、新工作岗位目标及工作安排3、介绍个人优势四、参与竞聘员工请按以下要求打算：1、书面演讲材料一份，随竞聘申请表一起提交；2、演讲时间：5分钟，评委提问时间：510分钟；3、候选人请于1月25日16点到人力资源部抽签，依据抽签结果确定演讲依次。人力资源部二0xx年一月十七日竞聘老师演讲稿
23、 篇6敬重的各位领导、各位老师：大家上午好。我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了许多，同时也成长了许多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们赐予我的。自起先工作起，我便和王老师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关切他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。在学习方面，孩子们的成果始终也不错。由于每个孩子的学习状况不同，因此依据他们自身状况，我也归纳出了许多阅历。从而帮助他们更好的学习学问。在努力学习文化学问的同时，我跟王老师也始终注意他们综合素养
24、的发展。在学校组织的各项活动中，我们都主动参与。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成果。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。对应聘岗位的相识及受聘都的工作规划：在二年级教学中要以爱好为先导，时刻留意培育学生喜爱语文的看法。俗话说，爱好是最好的老师。我将努力培育学生喜爱看课外书，讲故事的习惯，激励他们课堂发言大胆主动，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养 。在教好学生的同时，我也要协作好王老师的工作，做好副班主任的职责。详细规划如下：1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。2、副班主任必需深化所在班级，和班主任共
25、同组织好学生参与艺术节、运动会等全部集体活动和学校的各类活动。3、亲密协作班主任做好学生的思想品德教化工作，主动协作班主任绽开班队教化活动。与班主任老师一起深化家庭进行家访工作和后进生辅导教化工作。4、帮助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。最终，我借用一个词语当作我今日岗位竞聘的结束语。这两个字就是感谢!竞聘老师演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！我是第七号竞聘选手，今年32岁，是中国共产党党员，小教一级老师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋！15年，弹指一挥间，我和多数的
26、教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了祖国的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为老师这个职业，是我这一生无悔的选择！1991年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教化的号召，志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁，而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师，不如说我是他们的大哥哥、大挚友。我和学生们打成一片，全身心地爱惜他们，成了一个“孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游；夏天，我和孩子们一道去游泳；秋天，我和孩子们一起去野炊；冬天，我和孩子们一块
27、做嬉戏。我酷爱我的学生，也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他；“小淘气”进步了，我尽力表扬他直到今日，这种爱始终贯穿在我的教化教学工作中。是呀，没有爱就没有教化！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝！在矿区学校工作的XX年里，我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学习勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参与大自考，就读于四川师范高校中文系自考部，1996年我以“优秀
28、学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我接着高举“大自考”的旗帜，在四川师范高校接着攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完成本科学业了。1996年，我起先在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文，从96年至今，我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月，我光荣地加入了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了中国小小说作家辞典。在教学上，我 以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是XX年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自
29、己，在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格，多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课，接待了好几批来我校学习，到我班听课的乡镇老师。XX年我当时教中学语文，参与了在孝儿实行的珙县中学语文老师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。XX年我参与宜宾市网络远程教化讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了仔细搞好教化教学工作，还主动进行教学科研，利用课余时间撰写了很多教化教学论文，论文多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研习书法和国画，并加入了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛珙县的书画事业作出自己的贡献！我是一
30、个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将接着支持她，支持她完成中学学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人！今日，我站在这方讲台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步！工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱！假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，接着做好自己的本职工作。感谢大家！我的演讲完毕!