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1、2022年高考文科数学怎么答题技巧 高考文科数学怎么答题技巧?无论是成果好的学生，还是成果平平的学生，对高考都是可能产生一种惊慌心理，这是因为自己面对的终归是一份生疏的试卷。下面，朴新我给大家说说高三文科数学技巧。 高考文科数学怎么答题技巧 跳步答题：解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。假如不能，说明这个途径不对，马上变更方向：假如能得出预期结论，就回过头来，集中力气攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克假如来不及了，就可以把前面的写下来，再写出“证明某步之后，接着有”始终做究竟。或许，后来中间步骤又想出来，这时不要一塌糊
2、涂插上去，可补在后面。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，先做其次问，这也是跳步解答。 退步解答：“以退求进”是一个重要的解题策略。假如你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特别，从抽象退到详细，从困难退到简洁，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误会，应开宗明义写上“本题分几种状况”。这样，还会为找寻正确的、一般性的解法供应有意义的启发。 缺步解答：假如遇到一个很困难的问题，的确啃不动，一个聪慧的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步
3、就写几步，尚未胜利不等于失败。特殊是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每一步得分点的演算都可以得分，最终结论虽然未得出.但分数却已过半，这叫“大题拿小分”。 协助解答：一道题目的完整解答，既有主要的实质性的步骤，也有次要的协助性的步骤。实质性的步骤未找到之前，找协助性的步骤是明智之举。如：精确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。答卷中要做到稳扎稳打，字字有据，步步精确，尽量一次胜利，提高胜利率。试题做完后要仔细做好解后检查，看是否有空题，答卷是否精确，所写字母与题中图形上的是否一样，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错，在确信万无一失后方可交卷。
4、2数学高考文科答题技巧 遵循“先易后难，勿打长久战”的答题原则。高考试题编制上一般都有先易后难的特点(但也有的学科起先的题目较难)。刚进考场时，绝大部分考生都会感到心情比较惊慌，没有达到思维的最佳状态。所以先易后难是很好的一种解题方式，而且，简单题做得越多，拿到的分数就越高，底气越足，自信念大大增加。若遇到难题，一时难以解答，可以短暂跳过，简单的题完成后，节约下的时间，再攻克难题，千万不能钻牛角尖。在考场上，时间就是分数。比如，高考理综合考试150分钟，总分300分，意味着每1分钟就要得2分。试想想，一道19分的题目，10分钟以内必需做完，而你却花了二十多分钟才解答出来，即使正确，而因为你已付
5、出了全场考试几乎五分之一的时间，却只得到了总分几乎十五分之一的回报，实在是得不偿失。 要有通览全局观念。高考试卷发下来，填涂好姓名、试卷类型、贴好条形码等项目后，离正式答题尚有一段时间。考生可以利用这一“空闲”快速了解一下全卷有几大题，几道小题，各题的分值比例如何，并初步拟定一个大致的答题时间安排方案，确定答题的“战略框架”。比如理综答题时间支配，第一卷用50分左右做选择题，其次卷90分钟左右。详细时间分到各科目：生物一般30分钟左右，化学50分钟左右，物理60分钟左右。余下10分钟左右整理检查卷子。 巧用答题技巧提高答题效率。考场上，“时间就是分数”是最恰如其分的写照，奇妙答题节约时间便是在
6、挣分。有些选择题，你若一个一个地细致推敲各个选项，过于费时费劲，而用解除法、逆向思维法则很快可以选中答案。做图像题时，应边看题目边比照图像，理清题意，耗时大减，事半功倍。 3文科生如何学数学 要不断提高自身业务素养，激发学生的学习爱好 爱好是思维的动因之一，爱好是剧烈而又长久的学习动机。只有学生酷爱数学，才能产生主动而又长久的求学劲头。但爱好的指向不是与生俱来的，是在须要的基础上产生和发展起来的，也就是说爱好还须要我们去培育。在学习数学时要克服只为高考而学数学的功利思想，从数学的功效和作用、数学对人的发展和生活须要的高度，相识学习数学的重要性和必要性。因此，老师应充分运用数学美的诱发力引起学生
7、深厚的学习爱好、剧烈的求知欲望，因此我们可以从美学的角度让我们的学生去感受数学的美妙。 例如：讲解圆时，我们可以告知学生数学有着对称美，有着多数条对称轴的圆被誉为“一切平面图形中最美的图形”;讲解立体几何定理时，我们可以告知学生数学有着简洁美，很多纷繁困难的现象可以归纳为简洁的数学公式;讲解椭圆时，我们可以告知学生为什么离心率EMBED Equation.3的椭圆被称为“美丽椭圆”，让学生去体会黄金分割。另一方面，我们要提高自身素养，用诙谐幽默的语言去活跃课堂，不要让你的学生总是眉头紧锁;用严谨的看法去感染学生，告知他们做事要一丝不苟，学习数学可以让你拥有好的品质，这是你的人生财宝;同时我们还
8、要有奉献精神，做好学生坚实的后盾，时常激励他们，不要吝啬你的赞美，对他们的胜利和进步要刚好赐予确定。带领他们一点点地走向胜利，带领他们去领会数学解题的畅快淋漓，让他们“亲其师而信其道”，进而爱上数学。 养成习惯，形成品质 建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。中学数学的良好习惯应是：多质疑、勤思索、好动手、重归纳、留意应用。包括课前自学、用心上课、刚好复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。平常的学习要留意以下几点： (1)强调理解。概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则比照答案，加深对定
9、理的理解。 (2)按部就班。数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平常学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 (3)基本训练。学习数学是不能缺少训练的，平常多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟识高考的题型，训练要做到有的放矢。 (4)重视平常考试出现的错误。订一个错题本，特地搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了珍贵的复习资料。 4高考文科数学复习策略 狠抓基础 从近几年的高考数学试题可见“出活题、考基础、考实力”仍是命题的主导思想。由于文科考生的特别性，必需抓好基础题，尽量
10、拿全基础分。以一般题为主，狠抓通性通法的训练，少练或者不练偏题、难题、怪题。削减学生的负担，提高学生对数学的学习主动性。对于支撑学科学问体系的重点学问，考查时要保持较高的比例，在试卷整个命题中，基础题，中等题所占比例将近百分之八十。 对于文科考生，基础普遍薄弱，因此在一轮资料复习的同时，要翻课本，不能用手册代替。对公式，定理，概念的记忆要滚动式的记忆，力争到高考前至少要过二到三遍。抓基础是枯燥乏味的，要多谈话，鼓信念，使他们感到老师的关爱和关切，从而使他们能全身心的投入到高效的复习中。实践证明，在近几年的高考中我所带班级的数学成果有了较大的进步，近三年文科高考能年年超额完成学校下达的高考任务。
11、 紧扣考纲，考练结合，全面复习 在复习备考的过程中，首先肯定要仔细的阅读考纲要求和考试说明。在做每一章节前，要仔细的阅读考纲要求，是了解，驾驭还是理解。从而规划本届内容该如何复习，只有这样，才能有的放矢，事半功倍。更能从繁杂的题海中游出来，轻松开心的复习备考。 在一轮复习时尽量要全面复习，尤其对于基础更要滚动式的反复记忆。同时还要跟上配套的月考周练。因为考试做题就是为了有效的得分，通过考试暴露复习当中的不足，为后期的复习备考供应最干脆的参考信息，吸取阅历教训。要求学生对每次考试要做仔细的试卷分析，随时总结，而且要跟踪学生对每道题驾驭的状况，对考过的重点题型有必要杀“回马枪”。不能一味的追求新题
12、和所谓的好题。对试卷要刚好处理，切记为了赶进度而忽视试卷的讲解。每次考后挑出几份最规范整齐的答卷在全班做出表扬传阅，而且对于共性问题要亲自规范板书，说明解题的必要步骤和分值的采分点，让学生们明白答题会而对，对而得分全的思想。 因而，平常的复习中，应当要求学生肯定加强定时练习、抓牢考练质量。其次还要注意做题过程、步骤的标准化。每一年高考中的判卷标准中都时刻提示我们做题标准的重要性，这样不至于在非学问点上失分。考生在这一过程应牢牢抓住以下几点：对概念要精确理解;基本方法要娴熟;公式、定理的正逆要娴熟;基本运算要过关;形成系统学问的合理结构和解题步骤的规范化;要限制题目的难度，在“稳”、“实”上狠下功夫，那些只有运用“绝技”才能解决的“偏、怪、奇”的题，坚决摒弃;强化通性通法的训练;强调数形结合的重要性。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页