2022年小学创意让生活更美好作文5篇.docx

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1、2022年小学创意让生活更美好作文5篇 作文是另一种方式的与人沟通,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,安静心灵,还可以获得精神上的收获,而你知道让生活更美妙半命题作文怎么写吗?以下是我整理了关于2022小学创意让生活更美妙作文5篇,希望你喜爱。 小学创意让生活更美妙作文篇一 我坐在窗台上,静静地想,是什么,让生活更美妙呢? 这时,一个背着包的姐姐从我眼前走过,忽然我眼前一亮。使我眼前一亮的不是别的,而是她的包包是一条鱼一样的形态,上面还配有鱼的眼睛、嘴巴和鱼鳞,就这样的包,就可以让人眼前一亮,哈哈大笑起来! 又过了一会儿,一个小挚友的鞋子又让我眼前一亮。鞋子是绿色的,是鳄鱼形态的,最为奇妙的就在于鞋

2、子最前面有一个张开的大嘴巴,酷似鳄鱼。就这样的鞋,可以让人眼前一亮,哈哈大笑起来! 我按捺不住了,起身下楼去找寻更多的创意面包店名字中间的“包”字中间画了个面包,让人耳目一新,有了想进去看一看的冲动;服装店衣服上由亮片组成的图案,往上一翻,是一个送礼物的圣诞老人,再往下一翻,就变成了一个收到礼物的小男孩?就这些东西,就可以让人眼前一亮,哈哈大笑起来! 啊,我知道了,让世界更美妙的东西是,创意!它让人们耳目一新,又让人们哈哈大笑,真是好极了! 小学创意让生活更美妙作文篇二 创意,让人们富有动力;创意,让人们富有创建力;创意,让人们富有想象力。假如生活中没有创意,人们的生活将会变得平淡无奇;假如生

3、活中没有创意,人们的生活将不再丰富多彩;假如生活中没有创意,人们将不再富有想象力。所以,创意是人们生活中必不行少的,我的身边就有这么几样有创意的东西。 第一个是运用洗衣液桶做成的花盆。你只须要把洗衣液桶里的剩余洗衣液洗干净,擦干。把洗衣液桶的上面一部分剪掉,剩下的部分就形成了一个花盆的形态,最终种上花就完成了。 其次个是用牙刷做的挂构。先将牙刷在温水里浸泡一下,再把牙刷叠成一个s型,把牙刷的一头挂在横杆上,挂钩也完成了。 第三个是用饮料瓶做成的洒水壶。先把饮料瓶里的饮料喝完,再用钉子在饮料盖子上扎一个小孔,也完成了。 第四个是自动洒水机。先用三块木板做成一个架子,在架子顶层钻几个孔,把饮料瓶的

4、底部剪掉,同样在盖子上钻一个小孔,在架子下放植物。瓶子倒着放在孔里,再倒上水,自动洒水机完成了。 假如人们的生活想变得丰富多彩,就须要富有想象力,具有创建力。创意,让生活更美妙。 小学创意让生活更美妙作文篇三 现在的人们几乎不会循环利用,不懂得将废品创新改造成有价值的东西。 有一次,我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后,狼吞虎咽地吃起来,不到非常钟就吃完了。我从沙发上跳下来打算把垃圾扔掉,结果妈妈连忙喝住我说:“这些还有用,别扔。”我忽然起了疑心,便说:“妈妈,家里要这么多垃圾干什么?”妈妈脸色变得肃穆起来:“这些东西可以循环再利用,扔掉太奢侈!”说罢,她指着桌子上的空饮料瓶,说:“这个瓶子

5、清洗后,把瓶头剪掉,可以插一些花。”我茅塞顿开,妈妈又说:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开,用水龙头向里面灌水,摇一摇,重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁,饶有爱好地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声,瓶盖掉了下来,但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截,她用力一剪,整个瓶头掉在地上。 妈妈指着早上刚买的花,告知我:“把花插入瓶中,再灌一半的水。”我点点头,立即把花插入瓶中,走进洗手间灌水去。 把花摆放好后,我又望见了桌子上的罐头,突然有了灵感。我走到妈妈身边说:“妈妈,我有一个好办法,罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满足。我将罐头盖用力揭开,不料把手磨红了,但还

6、没拔出来。妈妈过来用力一拔,不费吹灰之力就揭开了!我将罐头瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把全部橡皮和小削笔刀全放在里面。“最终做好了。”我喘着气说,可是妈妈摇了摇头,我又低头看了一下,“哦!”原来忘盖盖子了,可罐头盖弯了。这时,妈妈将已经压平的盖子给我,真是虚惊一场,惊慌得我出了一身冷汗。 这就是循环利用的好处,既不奢侈又很好用,创意真是让生活很美妙啊! 小学创意让生活更美妙作文篇四 有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么? 创意,是创新与诗意。 有一次,我同平常一样去鹃湖漫步,发觉草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消逝了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我好像明白了什

7、么,想:“原来,这就是创意。” 创意,是天马行空的想象。 去年暑假的一天,我独自呆在家中,非常无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正值我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威严凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,望见家人惊

8、羡的目光,我不禁快乐地笑了。 现在,我明白如何回答那个人的问题了。假如再有人问我:“创意是什么?”我就会告知那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活更美妙的关键一步。” 小学创意让生活更美妙作文篇五 “今后的时间,并不是以武力统治,而是以创意支配。”松下幸之助说的这句话,在我的脑海中久久不能忘怀。 创意这个词已经不知什么时候融入到了我的生活当中,以一种奇妙的魔力成为了我平常最关注的的两个字眼。就好比写征文的时候,父母总是说“要抓住别人想不到的地方,创意,要有创意。”艺术老师也时时常地强调“不要求你们画得特殊好,但要有创意,抓住人的心弦,去打动别人,让人感到惊喜与

9、意外。”从中,我真是获益不少。 这大千世界,有那么多簇新的玩意,可更簇新的却又源源不断地来到。不少事物都令我们眼前一亮,甚至更本想都没有想到。就好比古人肯定也想不到会有手机,互联网,汽车这些事物,有时我也很期盼,将来的岁月,我们人类又会用创意独创什么令生活更美妙的东西来呢? 创意能让我们得到意想不到的收获,创意也可以让我们从不同角度看事物,找到突破口使人眼前一亮,创意也能让我们的生活更美妙。因为,创意成就艺术,创意变更生活。 2022小学创意让生活更美妙作文5篇第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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