计算机应用基础实训.ppt

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1、PPT模板下载:模板下载:/moban/ 行业行业PPT模板:模板:/hangye/ 节日节日PPT模板:模板:/jieri/ PPT素材下载:素材下载:/sucai/PPT背景图片:背景图片:/beijing/ PPT图表下载:图表下载:/tubiao/ 优秀优秀PPT下载:下载:/xiazai/ PPT教程:教程: /powerpoint/ Word教程:教程: /word/ Excel教程:教程:/excel/ 资料下载:资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:课件下载:/kejian/ 范文下载:范文下载:/fanwen/ 试卷下载:试卷下载:/shiti/ 教案下载:教案下载:/

2、jiaoan/ 字体下载:字体下载:/ziti/ 计算机应用基础实训计算机应用基础实训计算机应用基础实训计算机应用基础实训 主编:吴秀锦第第1章章 计算机基础知识计算机基础知识 第1章 计算机基础知识 实训一 计算机硬件认识 实训二 键盘的认识 实训三 中英文指法练习 实训四 五笔输入法练习 实训一实训一 计算机硬件认识计算机硬件认识 计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个逻辑部件组成。 从外观上来看,计算机由主机箱和外部设备组成。 主机箱内主要包括CPU、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器、各种扩展卡、连接线、电源等; 外部设备包括鼠标、键盘、显示器、音箱等; 这些设备通过

3、接口和连接线与主机相连。实训二实训二 键盘的认识键盘的认识 键盘分为4个区:主键盘区,功能区,编辑区和数字小键盘区。 实训三实训三 中英文指法练习中英文指法练习 利用全能打字教室进行练习,输入一段英文短文,要求经过练习后,输入速度达到30-60个字/分钟。 实训四实训四 五笔输入法练习五笔输入法练习 利用全能打字教室进行练习,了解一级简码与二级简码。 一级简码所包含的25个汉字 一() 地() 在() 要() 工() 上() 是() 中() 国() 同() 和() 的() 有() 人() 我()主() 产() 不() 为() 这() 民() 了() 发() 以() 经() 二级简码(熟练记住二

4、级简码能提高你的输入速度)第第2章章 中文操作系统中文操作系统Windows XP 实训一 文件和文件夹的管理 实训二 Windows XP 控制面板的基本操作 实训三 应用程序及系统组件的安装与卸载 实训四 系统的电源节能设置及系统自动更新设置实训一实训一 文件和文件夹的管理(文件和文件夹的管理(1)使用“资源管理器”,完成如下操作: 文件夹选项设置:设定文件夹选项中的“显示所有文件和文件夹”为选中及“隐藏已知文件类型的扩展名”为不选中状态。新建文件夹:在E盘新建名为“考生作业”的文件夹并在考生作业文件夹下新建STU、XS1、XS2、XS3文件夹,在XS1下新建一个“XS1A”文件夹;1.新

5、建文件;在考生作业文件夹下新建STUA.TXT、STUB.TXT、STUC.DOC三个文件;实训一实训一 文件和文件夹的管理(文件和文件夹的管理(2)文件及文件夹重命名:将考生作业文件夹下的XS1文件夹重命名为XSA、STUC.DOC文件重命名为STUC2.DOC;复制剪切及删除:将考生作业文件夹下的STUB.TXT复制到XS2文件夹中及将STUA.TXT剪切至XS3文件夹中,删除考生作业文件夹下的STU文件夹;属性设置:设置XS2文件夹为“只读”和“隐藏”属性;设置卷标:设置C盘为“WINXP”卷标。文件夹压缩:使用WINRAR将考生文件夹打包压缩。实训二实训二 Windows XP 控制面

6、板的控制面板的基本操作基本操作 实训要求:实训要求: 创建一个新的系统账户:新账户名为“华厦”,设置密码为“123456”,并使用新账户登录计算机。 设置屏幕保护程序:设置系统屏幕保护程序为“贝塞尔曲线”、等待时间为“5分钟、环中贝塞尔曲线的个数为“6”。 添加删除输入法:删除计算机中所有的中文输入法,重新添加“智能ABC”中文输入法。 删除程序:删除计算机中的“360安全卫士”程序。 添加字体:安装新字体“方正康体简体”。实训三实训三 应用程序及系统组件的安应用程序及系统组件的安装与卸载装与卸载实训要求:实训要求:安装应用程序:安装360安全浏览器至系统D盘。卸载应用程序:卸载迅雷下载管理软

7、件。1.添加系统组件:添加系统组件“传真服务“。实训四实训四 系统的电源节能设置及系系统的电源节能设置及系统自动更新设置统自动更新设置实训要求:实训要求:设置系统的电源节能:将计算机设置为10分钟之后自动关闭显示器、30分钟之后自动关闭硬盘、1小时后自动待机。1.设置系统自动更新:设置计算机为每日08:00自动更新。 第第3章章 文字处理软件文字处理软件Word 2003 实训一 文档的基本排版 实训二 文档中表格的创建、编辑、设置 实训三 WORD 2003高级排版 实训四 公式编辑器与特殊字符 实训五 使用WORD模板创建聘书文档 实训六 使用WORD编辑来自网页的内容实训一实训一 文档的

8、基本排版(文档的基本排版(1)实训要求:实训要求:新建名为W1.DOC的文档,录入文字并按下列要求进行格式设置。设置字体字号:标题为楷体三号;正文为宋体小五。设置字形:第一段为倾斜;第二段首句为加粗;末段为下划线并加着重号。设置对齐方式:标题为居中;末段为右对齐。设置行间距:正文行距为定值15磅,全文各段段前、段后间距为0.5行,正文首行缩进2字符。设置字体颜色:将最后一段文字颜色设置为红色设置文字边框和底纹:为最后一段文字添加边框和设置“酸橙色”底纹。1.更改大小写:将最后一段文字设置词首字母大写。实训一实训一 文档的基本排版(文档的基本排版(2)实训二实训二 文档中表格的创建、编辑、设置文

9、档中表格的创建、编辑、设置实训要求:实训要求:新建文件:新建名为W2.DOC的WORD文档,保存在E盘“考生作业”文件夹下。1.创建表格:在W2.DOC文档中创建如图3-8所示表格。按下列要求修改和设置表格: 表格行与列的操作:删除E列;在班级行后插入一行录入“会计、陈二、98、72”;移动所有的物流班成绩数据至表格上部;平均分布各行、各列。表格的格式:设置表格所有单元格对齐方式为“中部居中”;文本文字格式为宋体、小五。表格底纹:设置A3:E5行底纹为梅红色;设置A6:E8行底纹为青色。表格边框:设置整个表格外框为双波浪线,1/4磅。合并单元格:将首行单元格合并为一行。设置行高列宽:设置首行行

10、高为1厘米,列宽5厘米。公式计算:利用公式计算总分列。1. 排序:按总分降序排列。实训二实训二 文档中表格的创建、编辑、设置文档中表格的创建、编辑、设置 最终效果如图3-9所示。 实训二实训二 文档中表格的创建、编辑、设置文档中表格的创建、编辑、设置实训三实训三 WORD 2003高级排版高级排版实训要求:实训要求:新建文件,文中录入一段文字,按要求完成下列操作。艺术字设置:将标题“华厦“银领”的摇篮”设置为艺术字,样式设置为字库中的第三行第四列;宋体;四周型环绕。分栏设置:将正文第二、第三两段设置为两栏格式;预设偏右。插入图片:如图所示插入任意图片到相应位置,并调整大小;紧密型环绕。设置边框

11、底纹:为正文倒数第二段添加边框,线型为实线;最后一段添加底纹填充颜色为灰色-50%。设置首字下沉:最后一段设置首字下沉2行。页面设置:页边距设为上下2.5厘米,左右3.1厘米。设置页眉/页脚/页码/批注:如图所示添加页眉、页脚、页码,为倒数第三段,第一个“ICC”添加脚注“美国伊利诺伊斯州中心学院”。实训三实训三 最终效果:实训四实训四 公式编辑器与特殊字符公式编辑器与特殊字符实训要求实训要求:新建文件:新建名为W4.DOC的WORD文档,保存在E盘“考生作业”文件夹下。建立公式:打开W4.DOC,编辑如下的公式。1.输入特殊符号:打开W4.DOC,继续添加如下几个特殊符号:$¥22yxz实训

12、五实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档 实训要求:实训要求: 利用系统自带模板生成聘书文档,效果如下。 第一步:单击“文件”菜单 新建 在“新建文档”任务窗格单击“本机上的模板”如图3-34所示。实训五实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档第二步:在弹出的“模板”窗口中选择 “报告”选项卡 “实用文体向导”,点“确定”进入下一步。实训五实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档 第三步:启动“实用文体向导”,在文体类型选择“聘书”实训五实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档 第四步:点击下一步,进入到向导的下一个步骤 实训五

13、实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档 第五步:点击下一步,进入到向导的下一个步骤,如图3-28所示输入具体内容。实训五实训五 使用使用WORD模板创建聘书文档模板创建聘书文档实训六实训六 使用使用WORD编辑来自网页编辑来自网页的内容的内容实训目的:实训目的:掌握 “选择性粘贴”的使用 实训指导实训指导第一步:单击“开始”菜单 程序 Microsoft Office Microsoft Office Word 2003 启动WORD 2003软件,自动创建一个默认为“文档1”空白文档。1.第二步:单击“文件”菜单 “保存” 在弹出的“另存为”对话框中,保存位置设定为E盘下的

14、“考生作业”文件夹,文件名为W5。实训六实训六 使用使用WORD编辑来自网页编辑来自网页的内容的内容 第三步:打开IE浏览器,输入网址:http:/ 使用使用WORD编辑来自网页编辑来自网页的内容的内容 第四步:选中网页中要复制的正文部分。实训六实训六 使用使用WORD编辑来自网页编辑来自网页的内容的内容第五步:单击“编辑”菜单 “选择性粘贴” ,在弹出的“选择性粘贴”窗口中,类型选择“无格式文本” 第第4章章 电子表格处理软件电子表格处理软件Excel2003 实训一 员工基本信息表的建立 实训二 学生成绩统计表的建立 实训三 销售情况表的建立 实训四 数据的排序和分类汇总 实训五 数据的排

15、序和数据透视表的建立 实训六 无纸化试卷的制作 实训七 职工工资情况表 实训八 操作系统成绩表实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立实训要求:1、建立如下图4-1的“实训一:员工基本信息表、xls”文件实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立2、设置格式:输入身份证号时要在它的前面加上单引号,如350203196803011251;单元格a2:f2字体为黑体,字号12 。3、选中a2:f15单元格,设置相应的边框和底纹,线条颜色为蓝色,外边框线为双线,内框为点线。 实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立4、选中a2:f2单元格,选择菜单 格式 /

16、单元格格式/图案,设好淡绿色的单元格底纹如图4-3单元格背景颜色,选择菜单 格式 / 单元格格式 / 边框设置边框线为双线。实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立5、在“职务”设条件格式。选中E3:E15单元格,菜单 格式 条件格式,设置内容如图4-4条件格式。经理为蓝色,副经理为土黄色。实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立6、在“部门”设置数据的有效性。选中:单元格,菜单数据 有效性,在数据有效性 设置/有效性条件 / 允许选“序列”,在数据有效性 设置 / 有效性条件 / 来源 中输入策划部,开发部,销售部,广告部输入数据时,点开该单元格右边的下拉按钮,选

17、择相应的数据,即可完成输入数据。实训一实训一 员工基本信息表的建立员工基本信息表的建立7. 使用函数由身份证号自动取得“出生日期”在单元格中输入=DATE(MID(F3,7,4),MID(F3,11,2),MID(F3,13,2),按回车键完成输入鼠标选中单元格,移至单元格右下角的填充柄,鼠标左键双击,完成公式的复制8、使用函数由身份证号自动取得“性别”。在b3单元格中输入“=IF(MOD(MID(F3,17,1),2)=0,女,男)”, 按回车键完成输入鼠标选中b单元格,移至单元格右下角的填充柄,鼠标左键双击,完成公式的复制(备注:身份证号码的第17位为单数代表“男”,偶数代表“女”) 实训

18、二实训二 学生成绩统计表的建立学生成绩统计表的建立实训目的实训目的学习函数SUM、RANK、MAX、MIN、AVERAGE、COUNT、COUNTIF的使用。实训要求实训要求1、建立“实训二:学生成绩统计表、xls”实训二实训二 学生成绩统计表的建立学生成绩统计表的建立 实训指导实训指导1、“总分”的计算。在E2单元格输入函数“=SUM(B2:D2)”,回车输入完成。鼠标再次选中E2单元格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,双击鼠标左键,完成E3:E15单元格的计算。2、“年级名次”的计算。在F2单元格输入函数“=RANK(E2,$E$2:$E$15)”,回车输入完成。鼠标再次选中F2单元

19、格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,双击鼠标左键,完成F3:F15单元格的计算。 3、“最高分”的计算。在B16单元格输入函数“=MAX(B2:B15)”,回车输入完成。鼠标再次选中B16单元格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,按住鼠标左键,拖到D16单元格,放开鼠标左键,完成公式的复制。实训二实训二 学生成绩统计表的建立学生成绩统计表的建立4、“最低分”的计算。在B17单元格输入函数“=MIN(B2:B15)”,回车输入完成。鼠标再次选中B17单元格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,按住鼠标左键,拖到D17单元格,放开鼠标左键,完成公式的复制。5、“平均分分”的计算。在B1

20、8单元格输入函数“=AVERAGE(B2:B15)”,回车输入完成。鼠标再次选中B18单元格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,按住鼠标左键,拖到D18单元格,放开鼠标左键,完成公式的复制。6、“及格率”的计算。在B19单元格输入函数“=COUNTIF(B2:B15,=60)/COUNT(B2:B15)”,回车输入完成。鼠标再次选中B19单元格,鼠标移至该单元格右下角,出现填充柄后,按住鼠标左键,拖动到D19单元格,放开鼠标左键,完成公式的复制。选中B19:D19单元格,鼠标右击,调出下拉菜单,设置单元格格式为百分比,小数数位2为。 实训二实训二 学生成绩统计表的建立学生成绩统计表的建立7

21、、保存文件名为“实训二:学生成绩统计表”,最后得到如图4-7所示。实训三实训三 销售情况表的建立销售情况表的建立实训要求实训要求:1、建立如图4-8“实训三:销售情况表.xls”,设a1:c1单元格合并居中。实训三实训三 销售情况表的建立销售情况表的建立2、用SUM函数求“总计”。3、“所占比例”的计算,“所占比例=年销售额/总计”,要求数据为百分比型,保留小数点后1位。4、选取“地区”和“所占比例”两列数据(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,(系列产生在“列”),数据标志为“百分比”,图标题为“销售情况图”,图例位置为底部;设置图表区域填充效果为“渐变”,预设颜色为“碧海青天”,底纹样

22、式为“水平”;将图插入到表的A7:D16单元格内,保存。实训三实训三 销售情况表的建立销售情况表的建立5、完成图表设定,保存文件“实训三:销售情况表.xls”实训四实训四 数据的排序和分类汇总数据的排序和分类汇总实训要求实训要求1、对“实训四:选修课程成绩单.xls”内的数据内容按主要关键字“课程名称”的递减次序进行排序。实训四实训四 数据的排序和分类汇总数据的排序和分类汇总2、对排序后的内容进行分类汇总,分类的字段“课程名称”,汇总方式“最大值”,汇总项“成绩”,汇总结果显示在数据下方。实训五实训五 数据的排序和数据透视表数据的排序和数据透视表的建立的建立实训要求实训要求1、打开“实训五:选

23、修课程成绩单2.xls”,要求建立数据透视表,显示各系选修各门课的平均成绩及汇总信息;设置数据透视表内数字为数值型,保留小数点后1位,数据透视表放置F1位置,保存为选修课程成绩单1.xls工作簿。实训五实训五 数据的排序和数据透视表数据的排序和数据透视表的建立的建立2、打开选修课程成绩单3.xls,要求筛选系别为:信息或数学;课程名称为:人工智能或多媒体技术。实训六实训六 无纸化试卷的制作无纸化试卷的制作实训要求实训要求一、单项选择题设置1、设置数据的有效性。打开文件“实训六:无纸化考试、xls”,作答区B4:B11设置数据的有效性为A,B,C,D。2、函数EXACT的使用。结果区D4:D11

24、判断数据的正确与否,用函数EXACT。3、函数COUNTIF的使用。在统计区D12计算得分,用函数COUNTIF。实训六实训六 无纸化试卷的制作无纸化试卷的制作实训要求实训要求二、填空题设置4、EXACT的使用。结果区D15:D22判断数据的正确与否,用函数EXACT。5、函数COUNTIF的使用。在统计区D23计算得分,用函数COUNTIF。6、在D26统计两题的总得分。7、隐藏C、D两列。8、仅留下作答区B4:B11和B15:B22,其余工作表都保护起来。实训七实训七 职工工资情况表职工工资情况表实训要求实训要求1、打开“实训七:职工工资情况.xls“,A1:G1合并单元格,计算工资总额。

25、2、计算工程师的人平均工资,置于C12单元格。(用函数sumif和函数countif来计算)3、排名(用函数RANK来计算),最后按工资总额由小到大排序。实训七实训七 职工工资情况表职工工资情况表4、选取“职工编号“和”工资总额“,建立柱形圆柱图,将图形放于单元格A13:G28.实训八实训八 操作系统成绩表操作系统成绩表实训要求实训要求1、打开“实训八:操作系统成绩表.xls“,A1:E1合并单元格,内容水平居中,计算总成绩。(总成绩=考试成绩+实验成绩)2、计算总成绩100分以上的学生人数,置B15单元格(用countif函数)3、利用条件格式,将“实验成绩”列低于25分的成绩用红色字体显示

26、。4、将工作表命名为“操作系统成绩表”。5、选取“姓名”和“总成绩”两列数据,建立“簇状柱形图”,(系列产生在“列”),图表标题为“操作系统成绩”,清除图例,将图表插入到A16:E26单元格区域。保存文件。第第5章章 演示文稿软件演示文稿软件PowerPoint 2003 实训一 幻灯片的基本操作(一) 实训二 幻灯片的基本操作(二) 实训三 幻灯片的基本操作(三) 实训四 英语课件的制作实训一实训一 幻灯片的基本操作(一)幻灯片的基本操作(一)实训要求实训要求1、打开“文艺复兴.ppt”文件,使用“谈古论今.pot”演示文稿模版修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置成“随机垂直线条”。实训一实训

27、一 幻灯片的基本操作(一)幻灯片的基本操作(一)2、在第一张幻灯片输入标题为“文艺复兴”,在文本“概述”上创建超级链接,链接到本文档第三张幻灯片。第二张幻灯片的板式改为“标题和竖排文字”,将第二张幻灯片移到第三张幻灯片的位置。实训一实训一 幻灯片的基本操作(一)幻灯片的基本操作(一)3、将第四张幻灯片中的图片移到第一张幻灯片的右上角;图片的动画效果为“向内溶解”、“之后”、“慢速”。删除第四张幻灯片。实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)实训要求实训要求1、打开“实训二:世界各地十大古怪建筑.ppt”,在幻灯片母板中,将母板标题样式字体设为“楷体_GB2312”、字号“40

28、”、“加粗”;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)2、将aa.bmp图片插入母板的左上角,并在日期区域插入日期“2010-5-6” ;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)3、进入幻灯片配色方案,采用以蓝色为背景、“文本和线条”以及“标题文本”均为白色的配色方案,应用于所有的幻灯片;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)4、设置第一张幻灯片的版式为:“垂直排列标题与文本”,并修改第一张幻灯片文本部分的项目符号,采用项目符号;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)5、在第一张幻灯片文本“弯曲房子”上设置超级链接,单

29、击鼠标链接到第四张幻灯片上;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)6、对第四张幻灯片设置自定义动画,标题采用“波浪形”的效果,文本采用“放大/缩小”效果;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)7、设置第五张幻灯片的版式为:“标题和图表”版式,导入2003工作簿PT01.xls的“欢迎度”工作表数据,建立饼图图表,数据标签显示类别名称,其他设置取默认值;实训二实训二 幻灯片的基本操作(二)幻灯片的基本操作(二)7、在菜单执行“幻灯片放映/幻灯片切换”命令,换页方式仅设置为每隔2妙换页,并应用于所有幻灯片;8、设置放映方式为:在展台游览(全屏幕);实训三实训

30、三 幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)实训要求实训要求1、打开“实训三:福建省一级B.ppt”文件,进入应用设计模板对话框,选择Crayons.pot并全部应用;设置第一张幻灯片的版式为:“标题幻灯片”;2、在第一张幻灯片中插入声音文件bb.mid,选择自动播放,将出现的声音图符放在左下角; 实训三实训三 幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)3、幻灯片背景的填充效果全部采用纹理“再生纸”;实训三实训三 幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)4、在第四张幻灯片内导入2003工作簿一级.xls的“选择题”工作表数据,建立数据点折线图图表,图表参数设置取默认值;实训三实训三

31、幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)5、在第四张幻灯片后添加“标题和图表”版式幻灯片,标题为:操作题内容比例,导入2003工作簿一级.xls的“操作题”工作表数据,建立饼图图表,数据标签显示值,其他设置取默认值;实训三实训三 幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)6、在第三张幻灯片文本“操作题”上设置超级链接,单击鼠标链接到第五张幻灯片上;实训三实训三 幻灯片的基本操作(三)幻灯片的基本操作(三)7、在最后一张幻灯片的标题下方插入一个文本框,内容“再见!”,字体为“幼圆”,54号,红色;并在文本框下方插入bye.bmp图片8、删除第6张幻灯片;9、保存退出。 实训四实训四 英语课

32、件的制作英语课件的制作1、幻灯片版式的使用。新建一个“实训四:英语课件.ppt”文件,使用空白模版。2、设计模版的使用。使用Competition.pot修饰模版。实训四实训四 英语课件的制作英语课件的制作3、艺术字的使用。插入艺术字:“UNIT 14”、“The Birth Of A Festivel”。艺术字类型为第二行第四个,字体为impact,字号36;设置艺术字填充效果为:渐变,双色(白,灰)底纹样式为水平,变形右下。实训四实训四 英语课件的制作英语课件的制作4、插入艺术字作者信息“taught by Guo Rui Yan” , 艺术字类型为第三行第四个,字体华文行楷。5、插入幻灯

33、片。选幻灯片版式为:空白版式6、文本框的使用。插入文本框,设置填充效果为渐变,双色(黄,蓝),透明度为0%到100%,底纹样式为中心辐射,变形为左边第一个,;文本框高度1.5厘米,宽度20厘米;设字体Arial,大小为28,颜色为红;复制五个同样的文本框,在5个文本框中输入以下的文本:1.Listening2.Some questions about the festival3.Words and Expressions4.Practice5.Summary实训四实训四 英语课件的制作英语课件的制作7、文本框的对齐。利用绘图工具栏的左对齐和纵向分布,来对齐5个文本框。实训四实训四 英语课件的制

34、作英语课件的制作8、图片、声音、艺术字的插入。插入新幻灯片,空白版式;插入艺术字“listening”, 艺术字样式为3排4列,字体impact,字号36;插入图片ppt1.jpg、ppt2.jpg、ppt3.jpg、返回.png,并将文件移动到适当的位置;插入声音文件unit 14.mp3,选在单击时播放声音。 实训四实训四 英语课件的制作英语课件的制作9、设置超链接。右击返回动作按钮,下拉菜单选超链接,设置超级链接为第二张幻灯片.实训四实训四 英语课件的制作英语课件的制作10、第一张幻灯片标题添加进入效果“弹跳”,文本信息添加进入效果“缩放”;第二张幻灯片文本添加进入效果“向内溶解”,保存

35、课件“英语课件节选.doc”第第6章章Internet基础知识和应用基础知识和应用 实训一 浏览器的应用 实训二 将网页存为TXT文档 实训三 配置邮件客户端 实训四 使用Outlook Express软件收发邮件 实训五 使用Outlook Express发送邮件 实训六 使用搜索引擎 实训七 自己架设小型FTP服务器实训一实训一 浏览器的应用浏览器的应用 实训要求实训要求:使用浏览器完成以下操作:1、打开浏览器;2、登录网站http:/ ,并将它添加到收藏夹。实训一实训一 浏览器的应用浏览器的应用3、保存网页在浏览器中单击“文件”“另存为”命令,打开“保存网页”对话框.在“保存在”中选择桌

36、面,学生文件夹.选择“保存类型”为txt,如图6-3所示,单击保存按钮.实训一实训一 浏览器的应用浏览器的应用4、下载图片打开华厦学院主页中的华厦概况,将其中的学院风光图片保存在桌面,在学院风光的图片上单击鼠标右键,在弹出的菜单栏中选择“另存为”的选项。指定需要存储的目录,按确定键即可完成操作,如下图6-4所示:实训二实训二 将网页存为将网页存为TXT文档文档 实训要求实训要求: 1、打开浏览器,输入网址http:/ ; 2、搜索所需要的内容实训二实训二 将网页存为将网页存为TXT文档文档 3、将搜寻到的网页,存在桌面,命名为ks.txt。如图6-7。 实训三实训三 配置邮件客户端配置邮件客户

37、端实训要求实训要求 :1、单击“工具”“账户”“添加”“邮件”,如图6-8所示;实训三实训三 配置邮件客户端配置邮件客户端2、在弹出的窗口中输入你想显示的名字,例如sdfsd,如下图6-9所示,并单击下一步;实训三实训三 配置邮件客户端配置邮件客户端3、输入你的电子邮件地址,如下图6-10所示,并单击下一步;实训三实训三 配置邮件客户端配置邮件客户端4、在另一个窗口中输入服务器的地址,例如如下图6-11所示,并单击下一步;注意:每个邮件服务器的地址是不同,要根据不同的服务商输入不同的地址。实训三实训三 配置邮件客户端配置邮件客户端5、输入你的用户名和密码,如下图6-12所示,并单击下一步,完成

38、。这样就完成电子邮件客户端的配置了。实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件 实训要求实训要求1、启动Outlook Express软件,认识并了解它的界面。2、创建邮件3、接收和阅读邮件4、转发邮件5、保存附件实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件1、启动Outlook Express,单击“开始”“程序”Outlook Express,认识了解Outlook Express的界面如下图6-13所示:实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件2、创建邮件:在Outlook Expres

39、s窗口中单击“创建邮件”,将收件人的地址填入,加上主题及正文,如下图6-14所示,单击发送即可。实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件3、接收和阅读邮件单击工具栏上“发送/接收”,打开窗口开始接收邮件,如下图6-15所示。 实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件4、转发邮件。当你需要将邮件转发给其他人时,可在邮件上点击鼠标右键,在弹出的窗口中选择转发, 如图6-17所示,然后按正常发邮件步骤操作即可。 实训四实训四 使用使用Outlook Express软件软件接收邮件接收邮件5、保存附件。双击要打开的邮件,在附件栏中

40、的附件上单击鼠标右键,选择保存的位置即可,如图6-18所示: 实训五实训五 使用使用Outlook Express发送发送邮件邮件 实训要求实训要求 1、启动Outlook Express 2、创建新邮件,并输入邮件地址 3、写入标题及正文内容 4、加入附件KS.txt实训五实训五 使用使用Outlook Express发送发送邮件邮件1、启动Outlook Express,如图6-19。实训五实训五 使用使用Outlook Express发送发送邮件邮件2、创建新邮件,并输入邮件地址(模拟某物业公司)如图6-20所示实训五实训五 使用使用Outlook Express发送发送邮件邮件输入标题

41、“漏水求助”输入正文“某物业公司,本小区第二幢304及305房屋漏水,请处理”如图6-21所示。实训五实训五 使用使用Outlook Express发送发送邮件邮件5、添加附件为实训二中的KS.TXT.如图6-22,6-23所示,然后点击发送即可。实训六实训六 使用搜索引擎使用搜索引擎 实训要求实训要求 1、启动IE浏览器输入搜索引擎网址,如百度或雅虎。 2、输入并更换关键字 3、找到自己所需要的资料 4、保存资料实训六实训六 使用搜索引擎使用搜索引擎1、启动IE浏览器并输入,如图6-24所示实训六实训六 使用搜索引擎使用搜索引擎2、输入并更换关键字论文论文+物流论文+物流+管理 分别输入以上

42、三组关键字,比较搜索内容的不同。如图6-25,6-26所示 实训六实训六 使用搜索引擎使用搜索引擎3、单击自己所需要的资料,然后将资料保存到个人机器中。将所需要的资料选中,按CTRL+C或鼠标右键单击后选择复制。如图6-28实训六实训六 使用搜索引擎使用搜索引擎4、新建一个WORD或记事本,将复制下来的内容粘贴进去,再进行一下资料整理就完成了。如图6-29实训七实训七 自己架设小型自己架设小型FTP服务器服务器 实训要求实训要求 1、上网搜索FtpServer软件并下载 2、压缩后使用 3、设定用户及密码,以及权限 4、设定服务器的目录 5、登录FTP服务器实训七实训七 自己架设小型自己架设小

43、型FTP服务器服务器1、打开IE,输入搜索引擎网址,在关键字中填入FtpServer,找到后下载,如图6-30实训七实训七 自己架设小型自己架设小型FTP服务器服务器2、解压后得到的软件目录,双击FTPSEVER.EXE使用,如图6-31 实训七实训七 自己架设小型自己架设小型FTP服务器服务器3、添加一个为用户名为GUEST,密码为123456的账户,并指定传输的目录,同时将允许下载及上传选项打勾。其他选项视情况而定。然后单击保存。如图6-32,6-33实训七实训七 自己架设小型自己架设小型FTP服务器服务器4、登录FTP服务器打开IE,在地址栏输入FTP:/你架设的服务器IP地址,在弹出的登录界面中输入刚才设定的用户名及密码就可使用FTP服务了。如图6-34本章结束本章结束

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