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1、2022年读书的名人故事2022汇总 读书是学习并获得间接学问的特别重要的途径, 是把别人学问转变为自己学问的过程。古今中外,爱读书的名人数不胜数,你都知道哪些呢?下面我给大家介绍关于读书的名人故事，便利大家学习。 读书的名人故事1 三余读书 董遇，字季直，他是东汉末年的闻名学者，对左传、老子等经典都很有探讨，因此被当时的读书人奉为“一代儒宗”。 董遇年轻时家庭境况并不好，他除了读书，还经常和家人一起去田里耕作，有时也出门做些小买卖。但无论是下田耕作，还是做小买卖，他总是随身带着一些书籍，一有空闲，就拿出来诵读。他的哥哥董季中经常笑他是个书呆子，邻居邻居也跟着笑话他。可他不管别人怎样讥笑，照旧
2、我行我素。 汉献帝兴平年间，董卓擅权，挟持了汉献帝，威逼群臣，阴谋篡位，一时天下大乱。董遇为避战乱，与哥哥董季中弃家技靠了将军王煨。 建安初，曹操将汉献帝接到了许昌，朝廷纲纪稍有复原。董遇因学识渊博，被征召为黄门侍郎，不久又被选为汉献帝的侍讲官，特地负责向汉献帝传授各种经典。汉献帝很敬佩他的才识，对他非常信任。 当时，有不少儒生也想拜董遇为师，跟他探讨学问，董遇都婉言拒绝，对他们说：“你们若要拜我为师，就肯定要把各种经典诵读一百遍。” “为什么要读一百遍呢?”有人问。 董遇笑笑说：“读书百遍，其义自见。你读了一百遍书，书中的意思莫非还会不明白吗?” 有人说：“可是我们没有那么多时间，怎么办呢?
3、” 董遇说：“可利用三余来读呀!” “那什么是三余呢?”又有人问。 “冬天，是一年中最空余的时间。晚上，是一天中最空余的时间;阴雨天，是平常最空余的时间;你们只要好好利用这三余来读书，怎么会没有时间呢?” 那些想拜董遇为师的儒生听了，都感到获益匪浅，一个个都很满足，告辞离去。 由于董遇的治学看法特别严谨，收的学生也很少，他所注释的老子和批点的左传都没能留传下来。然而，他的“三余读书”的刻苦精神始终留传下来，受到历代文人的充分确定和赞许。 后来，“三余读书”这一典故，用来勉励读书人要珍惜光阴，抓紧时间学习。 读书的名人故事2 陆游刻苦勤奋、敏而好学 南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。 他的
4、房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。 他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。 读书的名人故事3 带经而锄 常林，字伯槐，汉末河内郡温县人。他年幼时，就表现出超过常人的机灵沉稳。有一次，父亲的一位挚友来访，一进门望见常林，就问：“伯先(常林父亲的名字)在家吗?你这孩子见了长辈怎么不下拜?” 常林说：“你是客人，应当敬重，但你当着别人儿子的面直呼其父的名讳，这样不懂礼貌的人我为什么要下拜呢?” 别人听说后，都认为这孩子不平常，以后肯定有出息。 后来，常林因家境贫寒，就搬到上党郡的山野间居住，自己开垦荒地耕种。他特别好学，下地干活还带着经书
5、，干活的间隙，就拿起书来读，非常用功。 有一年，上党郡正逢大旱，煌虫成灾，邻居的庄稼都被惶虫吃光了，只有常林的地里未受损失，获得丰收，他就把全部的邻居都喊来，把收获的粮食全都分给众人。 过了几年，并州刺史梁习举荐常林及一批贤士任各县县令，常林任南和县令，因政绩突出，治理有方，逐步升迁为博陵太守、幽州刺史，后始终在朝为宫，直到八十三岁去世。 后来，“带经而锄”这一典故，用来称誉人贫而好学。 读书的名人故事4 经师易遇，人师难遭 东汉末年，有个高校者名叫郭泰，他道德品质都非常高尚。 一天，他望见一个十二三岁的童子正在给他打扫书房，那童子长得眉清目秀，而且举止有礼。于是他就问那个童子说：“你叫什么名
6、字?几时来的?”那童子落落大方地答道：“我叫魏昭，是这两天才由府上总管收下来的仆人，分派我给您做清洁工。”郭泰问：“你相识字、读过书吗?”魏昭说：“读了一点。”于是郭泰拿起一本较简单的书考问他，觉得这孩子不但聪慧，而且很有学问。 郭泰说：“你有这么好的素养，应当接着学习啊，来这里做仆人岂不是奢侈青春吗?”魏昭说：“我是特地投到你府上来的，因为我听说经师易遇，人师难遭，所以想到你身边来，学习怎样做人啊!”郭泰听了，深深地被这孩子主动进取的行为感动，于是收魏昭做自己的学生，尽心竭力地教化培育他。魏昭后来成为一个德才兼备的学者。 读书的名人故事5 伤仲永 有个小孩叫方仲永，诞生在一个农人家庭。他家里
7、祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。 可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到非常惊异，立刻从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了4句诗，而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事，都跑到方仲永家来看，一样认为他写得不错。于是这件事很快传开了，知道的人不免个个称奇。 从今，方仲永家喧闹起来，常常有人来家玩，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，他都能立即成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞许。 不久，方仲永的天生奇才传到了县里，引起了很大振动，人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人，非常观
8、赏方仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看，还常常拿钱帮助他。这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，而是每天带着方仲永轮番探望县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的作诗天才，以博得那些人的夸赞和嘉奖。 这样一来，神童慢慢才思不济，久而久之，由于只一味靠着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色，前来与他谈诗的人感到很是悲观。到了二十岁时，他的才华已全部消逝，跟一般人并无什么不同，人们都缺憾地摇着头，惋惜一个天资聪颖的少年最终变成了一个平凡的人。 可见，一个人光有先天的才智
9、而不注意后天的学习是不行的，不留意接受新学问，到头来只会落在别人后面。 读书的名人故事6 铁砚磨穿 五代时期，桑维翰一心想考取进士，第一次因主考官迷信，桑与丧同音而没录用，其次次他写日出扶桑赋大赞扶桑，结果还没录用。 桑维翰并不知情，他回去后发誓要学富五车，并铸造了一个铁砚，每天抄书不止。有一天铁砚竟然被磨穿了。最终，皇天不负苦心人，桑维翰考中了进士。 读书的名人故事2022汇总第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页