2022年职高教师个人教学工作计划精选2022.docx

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1、2022年职高教师个人教学工作计划精选2022 新的学期已经起先了,那么职高老师该怎样制定工作安排呢?下面就是我给大家带来的职高老师个人教学工作安排精选2022,希望大家喜爱! 职高老师个人教学工作安排精选2022(一) 新的学期已经起先了,作为一班的班主任,我感到非常的傲慢。透过上学期的熬炼,我对此刻的工作更有信念,我坚信我必需能把这个班带好!为了班级在新学期呈现出新的面貌,我特制定以下工作安排: 一、指导思想: 对于一班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务:敬重;信任;共情;关注。 二、奋斗目标: 一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的试验班! 而对于学生本人来讲,既要到达

2、一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有安排,有规律,有效率,有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。 三、详细措施: (一)思想行为教化方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单

3、管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。 严格班规的落实,对于学生中的优点要专心激励,但对于违纪行为绝不手软。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我准备每隔一周就出一期黑板报,资料亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,资料将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 专心邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲座,说

4、先进阅历,和学生沟通,建立友情班级。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的潜质,另一方面也增加了学生的群众主义感。增加学生间的凝合力。 6、确定每周的主题,提高潜质: 如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的潜质。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如: 1、每月每周每一天都要制定出自己学习的安排。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时刻练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”,“诗歌朗诵竞赛”,“道德教化讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习爱好。

5、5、其他的很多方法见班级常规。 6、每次考试结束后要做具体的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。 (三)分组协作制: 卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及专心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要实行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人,负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行。 (四)每一天自省: 班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。 职高老师个人教学工作安排精选2022(二)

6、 虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作安排。这个学期的工作安排是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教化安排的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,干脆影响学校教化管理工作进行。 因此,必需提高相识,加强责任感,驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作,许多学生生活习惯懒散,常常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教化非常重要。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成果和学习效率。也就是在这一方面激励学生,增加他们的自信念,从而能够努力学习。 3、关切学生生活和健康,组织学生参与各种文体

7、活动。 4、协调本班任课老师的教化教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教化力气。 5、建立与学生家长联系,协调对学生教化和管理。 二、酷爱学生,深化了解学生状况 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作安排,加强工作安排性 依据学校工作安排要求,联系本班实际,定好这一学期工作安排,然后每周要有详细的安排,安排必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好学,团结友爱的班

8、集体。 班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用。在上学期,同班同学彼此之间不熟识,通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干实力不足,导致部分班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆

9、论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到指责,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之

10、间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。我认为,班主任擅长抓学习习惯的培育,有利于与各科老师形成教化合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。 职高老师个人教学工作安排精选2022(三) 根据我校2022学年学校工作安排要点和2022学年学校工作安排补充要点的精神,以就业为导向,以实力为核心,以技能为特色,培育高品位的劳动者和就业岗位的创建者。结合教学管理实际,现就2022-2022学年上期教学工作安排如下: 一、指导思想 接着贯彻全国农村教化、民办教化、职业教化工作会议精神,

11、以“国重”复查为中心,狠抓重点专业建设,以“学生会做”为课堂教学改革目标,主动构建质量兴校、科研兴校、人才强校的平台,树立新的人生观、学生观、教化观和发展观,培育高品位的劳动者、就业岗位的创建者,努力提高学校教学水平。 二、工作目标、重点 1、确保“国重”和“省重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。 2、仔细打算,扎实工作,狠抓落实,确保我校参与的中等职校艺术节技能竞赛再创辉煌,组织工作再树“形象”。 3、深化课堂教学、考试改革,提升人才培育规格。 4、完成乐山市第一职业高级中学寒假作业的编写、印刷。 5、接着推动其次课堂改革,创建特色学习型的社团和协会组织。 6、完成1至2个教研组“赛

12、课”活动。 7、开展秋季运动会。 三、措施 1、强化责随意识,确保“国重复核”、“重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。根据“国重”评估指标体系的要求,由教务处牵头,专人负责,细心组织,仔细打算,分解任务,落实责任,确保此项学校“中心”工作的教学项资料合格。 2、专业部、教研组要结合专业特点选拔、培育和指导优秀技能选手参与乐山市中等职业学校艺术节技能竞赛,确保各参赛项目再创辉煌和组织工作再树“形象”。本次技能竞赛共设:礼仪基本功、一般话、计算机、书法、文艺、征文等六个竞赛项目。结合我校专业的特点和教研组的实际,礼仪基本功竞赛项由旅游专业部负责,旅游教研组帮助;计算机竞赛项由计算机专业部负

13、责,计算机教研组帮助;书法、一般话、征文等三项由语文教研组负责;文艺竞赛项由幼师专业部负责,幼师教研组帮助。各专业部、教研组要在第三周前拿出详细参赛方案,仔细组织、选拔参赛选手,细心指导和训练,确保各参赛项目再次夺冠。 3、进一步深化考试考核改革。文化课接着推行教考分别,专业课进行综合理论考试,专业技能实施“综合或核心”技能考核,语文、英语课程加大实力考核力度,体育课考体 能。学生成果:依据课程性质不同,平常占30%50%,比例由教研组统一制定;专业技能和实力考核占50%;理论占30%。特殊说明:语文、英语实力测试要从形式、内容、难度、组织上下功夫,仔细打算,细心筹划。 4、加大课堂教改力度,

14、以“学生会做”为教学目标。老师课堂教学评价要以“学生会做”为目标,评价标准“学生会做”占70%,“学生会懂”占30%。“说议听评”课和“赛课”教研活动对老师的评价要参照此标准执行。另老师集体听课本期不低于10节(其中:集体听课不低于5节)。 5、完成学生寒假作业的编写、印刷、发放工作。参照编写暑假作业的胜利阅历,充分调动广阔老师主动性,做好寒假作业的编写、印刷工作。 6、接着推动其次课堂改革。以学生实力为本位,加高校习型协会或社团爱好活动的组织、管理、监督工作。本期其次课堂在原有学习型社团和协会基础上,增加5-10个学习型社团或协会组织,由专业部、教研组负责管理,指定专人指导,以学生自主开展活

15、动为主,充分调动学生参加主动性,熬炼学生自我管理、自我约束、自我提高的实力。 7、完成1至2个教研组的“赛课”教研活动。协作学校教学改革进程,开展“赛课”教研活动,以“研促教、赛促改”为目的,促进学校的教学工作。本期至少完成1至2个教研组的“赛课”教研活动,各教研组“赛课”的依次依次为:数学-英语-政治-体育-幼师-财经-计算机-电子-旅游。 8、开展秋季运动会。体育教研组要周密部署,细心策划,仔细组织,要充分体现参加性。 9、常规管理工作要常抓不懈。加大以“四制二会”为主的教学检查监督力度,重点抓好“三无”学生、提前下课和老师课堂教学的检查工作,营造一种“学风浓、教风正”的教学优良环境。 1

16、0、狠抓高三年级模块管理,重点做好模块设置、安排制定、分班和常规管理工作。 11、加强老师师资队伍建设。老师本期完成英语四个单元和Internet培训;全体老师以电子邮件的形式(E-mail)上交学校各类材料;计算机老师80%的理论课要以“课件”形式上课,有条件的其他老师提倡“课件”上课。 12、完善一职中网站建设,实现网上信息互享。 四、行事历 1、第一周:高三年级模块分班,开学前教学打算工作。 2、其次周:其次课堂策划、筹备;体育教研组开展体育活动;老师交教学安排。 3、第三周:学生其次课堂、各教研组“说议听评”课起先,艺术节的筹备。 4、第四周:周六补考。 5、第六周:交半期、期末考试电

17、子试卷。 6、第七周至第九周:“国重”复核;“省重点专业检查”资料打算、评估。 7、第十周:考试复习。 8、第十一周:半期考试。 9、第十二周:乐山市中等职校艺术节参赛项目验收。 10、第十四周:乐山市中等职校技能竞赛。 11、第十五周:秋季运动会。 12、第十六周:其次课堂、老师“说议听评”课结束;老师“赛课”。 13、第十七周:体能测试。 14、第十八周:英语、语文实力测试。 15、第十九周:专业技能考核。 16、其次十周:期末考试。 职高老师个人教学工作安排精选2022(四) 接任会计29班这是第四个学期起先了,有了上几个学期这个班的带班阅历,本学期制定工作安排如下: 第一:搞好班级的稳

18、定工作 稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,到处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要刚好实行措施,刚好制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。 其次:完成好政教处的部署、支配。 对于学校、政教处的部署、支配,仔细执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝合班集体的力气,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三:加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备

19、担当班干部的实力,对学生干部不行以听之任之,放任自流,应当刚好关注,刚好了解他们的工作效果,工作状况,并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。 第四:加强班级学生的德育培育 随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平常与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教化,特殊是对一些中国传统美德的重申培育,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培育学生的合作意识、团队精神、友爱

20、互助精神,特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美妙。 第五:关注一些比较特殊的学生 通过一个学期的视察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较怪异、家庭有些特别等等这样的学生,对这样的学生要赐予特殊的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方刚好赐予订正帮助和引导关怀,让他们感到信念、感到暖和,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得实行不同的方法,施硬施软,该文该武自己驾驭,只要可以取得良好的效果。 第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。 想方设法想

21、尽一切方法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况,制定学风建设安排,仔细对待每次的月考,对于有希望考上高校的学生要始终盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、激励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。 第七:加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注意平常仔细学习业务学问,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教化好,把自己的工作干好。平常还要接着关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些珍贵的阅历,平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话,“虚心使人进步,傲慢使人落后”,要想有所进步,有所建树,必需虚心,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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