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1、2022年我学会什么作文加评语 我们始终在不断地学会许多东西，在这过程中或许比较难，但是也会有一些乐趣在。下面是学习啦我为您整理的关于我学会什么作文加评语的内容，希望对您有所帮助! 我学会什么作文加评语一 以前，每当有滑冰的小挚友从我身旁像风似的拂过，我艳羡极了!五一，妈妈带我去滑冰。 到了滑冰场，我发觉那里高手云集。有的在冰场上翩翩起舞，有的在旋转着，还有的在高速快滑。妈妈给我租了双冰鞋。我迫不及待地穿上它，大着胆子迈向冰场。一进滑冰场，我就变得步履蹒跚，像极了七、八十岁的老人。我扶着围栏，渐渐地向前滑，刚想走一步，一个趔趄摔了个四脚朝天，忽然泪水不自禁地在眼眶中打转，坐在冰上等人搀扶，有些
2、想放弃。这时，不远处传来了妈妈的话语：李翰淇，快站起来，你肯定能学会的。同时，我仿佛听到了旁边的人都在窃窃私语，我的脸忽然红了，心想：我不能放弃，摔倒不行怕，放弃才是最可怕的! 有了自己的心里示意，我忽然变得前所未有的英勇。我学着冰场大哥哥的样子，渐渐迈开了几步，可不知怎么的，脚下像踩了西瓜皮似的，总是站不稳。我心里很不服气，起先有些焦急。但是心里越焦急，就摔得越多。没关系，渐渐练。妈妈激励我说。我鼓了鼓志气，当心翼翼地站好，照着其他人的样子，把脚迈成八字形，左脚先，右脚后，身子向前倾，双手随脚的节奏自然摇摆。我的脚一蹬，功夫不负有心人，身子稳稳地滑了出去。我快乐极了，但我知道我还不娴熟，要多
3、多练习。接下来，我练得满头大汗，不知摔了多少跤，我并不灰心。一次次摔倒，一次次爬起来。慢慢地，我滑得越来越好。 我最终学会了滑冰，心里像吃了蜜一样甜。妈妈也露出了欣慰的笑颜。我不但学会了滑冰还知道了坚持就是成功。 【评语】本文是一篇叙事明理之作，文章以自然亲切的语言，用作者学会了滑冰的事例诠释了坚持就是成功的道理。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理。 我学会什么作文加评语二 在我儿时成长的历程中，有一件事令我至今记忆犹新。 当时我九岁。有一天，我正在客厅里兴致勃勃地在看一部动画片。突然从厨房里传来一阵乒乒乓乓的声音，我便油然生出一种新奇之心，于是，一溜烟跑进了厨
4、房。 哦!原来是妈妈为了迎接新年，正仔细致细地剁肉馅，在打算包香喷喷的饺子哩：不一会儿，一个个椭圆形的小饺子，像一弯弯光明的月亮，从妈妈的手中排着整齐的队伍，就呈现在我的面前，像等待着人们的号令，看起来实在太好玩了!我就不管三七二十一，抓起擀面杖，拿起一个小面团就擀，可面皮好像不愿听我的话，竟粘在武器上了。乐得妈妈哈哈大笑、前仰后合，一再嘱咐我：动作虽灵敏，但要擀的有依次，往一个方向匀称用力，千万不要三心二意。你呀，真是笨手笨脚!听了妈妈的话后，我不觉红了脸，低下头。就这样，第一次以失败告了终。 可我昂扬的斗志不是那么轻易就会扑灭的。在一个风和日丽的星期天，我主动要求包饺子训练。先把饺皮加上肉
5、馅，然后捏着两头打算把它搞定，但饺子在我手里却像着了魔一样。捏住这头，另一角就打开，好不简单包住另一头，这一角却又掉馅，烦死人了。在我一气之下，使足了劲把两头捏住，可一不当心，肉馅却从中间挤出来，全搞砸了。当时，眼泪都快要被气得流下来了，直在眼眶里打转。这时候，妈妈轻轻地走了过来，仿佛看穿了我的心思，摩挲着我的头，温柔地劝慰道：你这次表现的很不错，至少能擀好面皮、包上肉馅了嘛。不要灰心，不经验风雨，怎么见彩虹。只要始终刻苦努力，一切都会胜利。儿子，我信任你，加油! 在妈妈的一席教育、激励话后，我的信念又再度复活了。接着又接着仔细而刻苦地练习。果真，在经过一次次的失败后，我的第一个成品最终问世了
6、。看!就好像一位虎背熊腰的威猛将军，矗立在那儿。在我眼里，它比妈妈的弯月还美丽。我望着这个艺术品，甜甜地笑了。 此时的我也深刻地悟出了一个意味深长的道理：做什么事都要坚持不懈地去努力，肯定会取得最终的成功。 【评语】这篇文章记叙了我学习包饺子这件事，文章运用了动作描写、心理描写，形象生动的记叙了我包饺子的情形，表达了只要坚持不懈的努力就会取得成功的道理。文章语言流畅，详略得当， 描写细腻。 我学会什么作文加评语三 在老师的眼中，我是一个自信的小女孩。但是，在幼儿园上学前班时，我却是那样胆小。 学前班时，我的成果可是名列前茅。 星期五，老师向大家宣布道：下周星期一，我们要实行征文竞赛，请小挚友写
7、一篇好文章，得了第一名是有嘉奖的哦!放学后，我顾不上吃晚餐，刷刷刷地写了起来，不一会儿，一篇完备的好文章就写好了。 星期二的中午，班主任说：这次征文竞赛大家都表现非常精彩，下面我宣布，这次竞赛冠军是突然，她说出了我的名字。忽然，全班响起了热情的掌声，接下来，我们一起听一听她的作文吧!什么!我不敢信任自己的耳朵：老师让我去念作文，那可是一件比挨二十大板还难过的事情呀!老师啊!您为什么要这样对我呢? 教室里万籁俱寂，一根针的声音也没有。我能感觉到老师和同学都在用期盼的眼神看着我，我不知道怎么办才好，只是不好意思地低下了头。老师说：没关系，说错了大家也不会怪你。我的同桌说：是啊，快上去吧!快上去吧!
8、 最终，我迈出了沉重的脚步，走上讲台，拿起了我的作文本一字一句地念了起来，我不敢抬头看大家，因为我怕同学们讥笑我。这时，我静静抬头看了看下面的同学：我发觉，尽管自己的声音很小，但他们一个个都是聚精会神地听着。看到他们起劲了，我也更加大声了，他们也更仔细了。 念完结尾，全班响起了如雷般的掌声。我激烈地流下了泪水，我猜，这肯定是喜悦的泪水。 放学前，我去问老师嘉奖是什么，她却说：我已经把你所丢失的东西给你了。 这个丢失的东西是什么呢?直到今日，我才知道，原来，它就是自信。 我的千言万语汇成一句话：敬爱的老师，感谢您! 【评语】这是一篇叙事的文章，小作者具体地描写了自己在幼儿园上学前班时的事情，从而学会了自信，可以看出小作者是个有心的孩子。文章语言轻松活泼，有总有分，有详有略。 我学会什么作文加评语第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页