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1、2022年教师节领导致辞精选 让老师潜心育人，让学生安心读书，让家长放心工作。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣扬优秀老师的模范事迹，宣扬尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教化、关切教化、支持教化的大好局面。要动员社会各界人士大力支持教化发展，主动帮助学校改善办学条件，资助困难学生实现求学幻想，努力在全社会营造“尊师重教、助学强教”的深厚氛围。接下来是我为大家整理的关于2022老师节领导致辞，便利大家阅读与鉴赏! 2022老师节领导致辞1 各位老师、同志们： 今日，我们隆重集会，庆祝第28个老师节。首先，我代表市委、市政府，向全市广阔老师和教化工作者，致以节日的问候和崇高的敬意!向今日
2、受到表彰嘉奖的先进集体和先进个人，表示热情的庆贺!向长期以来关切支持我市教化事业发展的社会各界人士，表示诚心的感谢! 今年以来，我市面对经济发展的新机遇和新挑战，全市上下深化实行科学发展观，大力实施现代产业体系和精品城市“两大战略”，坚持世界眼光、国际标准，发挥本土优势，抢抓机遇，开拓创新，经济社会实现了又好又快发展。上半年，全市完成地区生产总值390.1亿元，同比增长11.6%;城镇居民人均可支配收入14875元，增长14.1%，农夫人均现金收入7454元，增长18.2%，全市经济持续了稳中求进的势头，总体运行平稳。 在加快经济发展的同时，市委、市政府始终把教化摆在优先发展的战略地位，全面推
3、动“各类教化协调发展，义务教化均衡发展”，教化总体水平位居市市前列。实现了教化资源不断均衡、师资水平不断提升、教学质量不断提高，尊师重教氛围日益深厚，呈现出健康、优质、快速发展的良好态势。学前教化投入保障机制更加完善，公益性和普惠性显著增加;义务教化资源配置进一步优化，城乡一体化发展成效明显;一般中学教化人才培育的数量和质量大幅提高，20_年高考创历史最好成果，一批次、省军检线、艺体生达线数和达线率均有大幅提升，居十二区市之首，成果令人欣慰;职业教化和成人教化的办学活力与吸引力不断增加，为现代产业发展供应了人才支撑;特别教化、民办教化健康发展。推动教化公允的一系列政策得到全面落实，形成各级各类
4、教化持续协调发展的新格局。 一年来，市委、市政府始终坚持把教化作为最大的民生工程，作为党委、政府为百姓办实事的重要内容，不断加大教化投入，每年都主动完成一批教化实事。投资1.3亿元新建24处镇中心幼儿园，投资7040万元建设38处农村(社区)集体幼儿园;投资2.96亿元对实施校安工程;投资2.33亿元新建、扩建_德馨中学、_中学等27处中小学校;投资4.85亿元推动城西新中学建设;投资1500万元实施一般中小学标准化学校建设工程。新招录286名老师充溢到农村教学一线，支配第七批45名城区优秀老师到农村薄弱学校支教。 一年来，各级各部门坚持重教为先、兴教为本，社会各界尊师重教、助学兴教，营造了全
5、民重教的良好氛围。各镇、办事处不断加大教化投入，改善办学条件，完善教化保障。发改、公安、城建、财政等部门在新建、扩建学校和“学校周边环境整治”等工作中充分发挥自身职能，想教化之所想，急教化之所急，主动为教化办实事、办好事。集团、村等企业和村庄，以及众多企业家和社会有识之士，情系教化，热心助教，“重视教化、崇尚学问、敬重老师”成为全市上下的普遍共识和自觉行动，不断改善学校的软硬环境和老师的工作、学习、生活条件。接着开展“_”助学行动，资助贫困学生2万余人次。在我市形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好氛围。 一年来，我市广阔老师爱岗敬业、无私奉献，树立了人民老师的
6、良好形象。树立起坚决的职业志向，不断提升教化教学水平，廉洁从教、乐于奉献。一般中学的老师们，坚固树立使命感和责任感，潜心探讨教化教学，深化探讨教法学法，为提高中学教化质量付出了艰辛努力，创下我市高考历史最好成果。职业和成人教化的老师们，主动顺应经济发展需求，能够抓住我市经济发展的有利时机，面对市场调整课程设置，不断创新教学方式，培育出大批好用型专业技术人才。初中、小学、幼儿园以及从事特教工作的老师们，扎根讲台，静默耕耘，细心育人，在平凡的岗位上创建出了不平凡的业绩。广阔老师以“学高为师、身正为范”的实际行动，赢得了学生、家长和社会各界的敬重与赞誉。 我市教化工作取得的各项成果，凝合着广阔教化工
7、作者的心血和汗水，离不开社会各界的无私关爱和鼎力支持。在此，我代表市委、市政府，再次向您们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 任何一个地方发展教化事业，都须要足够的经费保障，都须要有力的政策支持，都须要优秀的人才支撑。我市要打响素养教化品牌，必需有先行先试的志气，必需有敢闯敢干的魄力，必需有凝神聚气的合力，要有各级部门的支持和重视，有更多的各界人士关切教化工作。 兴教一方是一届政府应尽的职责，所以，在教化事业基础日趋坚实的我市，在素养教化初见成效的我市，办好教化慢不得、等不得。不然，我们就会有负上级的厚望，就会有负我市人民的期望。因此，我们将全心营造尊师重教氛围，全面落实教化优先发展战略，全力打响素
8、养教化品牌，努力建设教化强市。为实现这一目标，这里，我提几点看法： 第一，坚持教化优先发展，促进城乡教化资源均衡 我们必需站在全局的、历史的、战略的高度，加深对教化基础性、先导性、全局性地位和作用的相识，以更大的决心、更有力的举措推动教化发展，切实保证经济社会发展规划优先支配教 育发展、财政资金优先保障教化投入、公共资源优先满意教化须要。 要加快学前教化发展，要全面落实以奖代补政策，推动公办示范性幼儿园建设，20_年，新建、扩建120余处村(社区)集体幼儿园;到20_年，全市95%以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。提高幼师配备标准和学历水平，每年聘请公办幼师100名左右，落实幼师待遇。要改
9、善义务教化办学条件，根据“疏老城，建新城”的发展思路和社区化建设整体规划，在城市新建小区和城中村配套学校，加快完善学校内设和信息网络，20_年，提前一年全面完成投资1.5亿元的校安工程任务。20_年底全面完成投资5838.1万元的农村中小学冬季取暖试点工程;在市区高标准建设两所小学和一所初中。要扩大重点中学教化资源，加快推动城区西部新中学建设，在我市东部主动筹建_附中，加大对中学学校投入力度，提高硬件设施和内设配备水平。做好中学多样化、特色化发展，探究普职融合新机制和蓝色海洋教化改革试点工作。要促进职业教化优质发展，投资4亿元，整合职教资源，新建万人规模的职教中心，围绕蓝色经济发展战略，以满意
10、先进制造业和现代服务业需求为重点统筹专业设置，实现我市职业教化的跨越式发展。 其次，深化教化教学改革，促进教化公允均衡发展 教化要发展，根本在改革。_指出，教化事业发展的朝气和活力在改革开放，必需始终根据面对现代化、面对世界、面对将来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承与创新相结合，不断深化教化体制和教化教学改革。 要落实改革项目。围绕新时期新阶段推动教化改革的总体要求，以加强薄弱环节和关键领域为重点，突破当前我市教化改革发展的重点工作。这些工作着眼于促进教化公允，提高教化质量，增加可持续发展实力，要想方设法地组织好，不折不扣地实施好，使每一个项目都成为得民心、惠民生的工程。落实这些
11、项目，要扎实细致的做工作，依据实际状况，排出具体的工作进度表;牵头单位要负起管理责任，加强项目的组织管理、资金管理和工作质量管理，通过全程跟踪服务和检查指导，确保项目质量和效益。 要推动教化公允。要把推动教化公允作为一项重要任务，努力缩小城乡教化差距，推动教化均衡发展。要依据城乡发展和新农村建设状况，进一步优化教化布局和结构调整，统筹推动教化资源整合，结合校安工程等项目建设，对城镇薄弱学校和农村学校进一步加大改造力度，均衡配置老师、设备、图书、校舍等资源，逐步解决好“择校热”和“大班额”等问题。要保障困难群体受教化权。切实做到进城务工人员子女与城市孩子同等接受义务教化。完善政府资助、教化资助、
12、基金资助、社会资助等保障机制，不让家庭困难学生、残疾孩子、农村“留守儿童”失学。 要提高教化质量。提高教化质量，其核心就是要全力推动素养教化。要激励学校办出特色、办出水平和出名师、育英才。要坚持与时俱进，加强教科研工作，主动探究提高教化质量的新方法、新路子。要坚持以学生为本，努力培育学生的创新实力和实践实力，为学生的终身发展奠定基础。要接着推动集团办学，促进城乡间、区域间学校共同发展，逐步实现集团学校管理、教化科研、教学探讨、老师培训的一体化合作机制，实现校际间教学质量的共同提升。要坚决不移地走内涵发展之路，依据素养教化的要求，建立完善科学的教学质量评估体系，发挥评估机制的导向作用，调动各个层
13、面的工作主动性，推动教化质量的梯次提升和可持续发展。 第三，优化教化教学环境，营造尊师重教深厚氛围 尊师重教是中华民族的传统美德，关切、爱惜老师是全社会的应尽职责。 要进一步关切教化事业。各级党委、政府要肩负对教化的领导责任，坚持把教化工作纳入经济社会发展总体规划，摆在优先发展的位置。各镇党政一把手要坚持亲自抓教化工作，定期深化学校、基层开展调查探讨，刚好解决教化发展中遇到的实际问题和困难，不遗余力地为教化发展服务。要深化实施农村老师关爱工程，切实解决好老师的食宿和上下班交通问题。要建立健全激励约束机制，加大考核奖惩力度，大张旗鼓的表彰嘉奖优秀老师、优秀学生和优秀学校，激励创办特色教化，努力形
14、成奋勉向上、勇争一流的激励机制，促进教化事业健康发展。 要进一步加大教化投入。大幅度增加教化投入是落实教化优先发展战略地位、加快推动教化现代化的关键举措，要以优先投入保障优先发展。市委、市政府加大农村老师关爱工程投入力度，将在20_年的基础上连续五年，每年增拨经费600万元，切实提高农村老师绩效工资标准。要加大公共财政投入，建立与公共财政体制相适应的教化投入机制，在财政预算中足额支配教化经费，不断提高公共财政的保障水平，全市预算内教化经费占财政一般预算支出的要比例达到26.8%，20_年要达到27%，并逐年增长，到20_年要达到30%。要拓宽融资渠道，充分调动社会力气兴办教化的主动性，有序扩大
15、民间资本发展教化事业，拓宽社会资源进入教化途径，多渠道增加教化投入。 要进一步优化教化环境。发展教化是全社会共同的责任，各有关部门要加强协调、亲密协作，不遗余力为教化多办实事，努力为教化事业发展创建良好的环境。教化部门要切实履行好岗位职责，发挥好主导作用，加强对教化工作的详细指导和组织协调。其它部门和团体要在青少年学生思想道德教化、社会实践、帮困助学、扶贫助残、家庭教化、社区教化等方面发挥主动作用，为教化发展供应更大的支持、更多的帮助，共同营造良好的教化环境。 第四，加强师资队伍建设，提高老师队伍整体素养 强国必先强教，强教必先强师。广阔老师要满怀对人民群众的感情和对教化事业的激情，肩负起人民
16、老师的神圣使命和光荣职责，忠于职守，细心耕耘，不断推动我市教化的改革发展。希望大家： 要有高尚的品德。身正为范，老师应当有高尚的品德。只有具备好的人品，才能赢得学生的敬重、家长的敬重、社会的敬重。同时，良好的师德是党和人民对老师的基本要求。老师不仅要注意教书，更要注意育人;不仅要注意言传，更要注意身教。要自觉加强师德修养，以优良的品德、高尚的人格、渊博的学问和模范的行为影响人、教化人、塑造人，真正成为广阔学生的良师益友，成为品德高尚的优秀老师，成为全社会都敬重的人。 要有真正的本事。学高为师，老师必需加强学习。我市的“万名老师大练兵活动”开展的就很好，老师们要与时俱进，不断更新学问，不断增加信
17、息，不断充溢自己，切实提高教学质量和教书育人的本事。老师既要学好专业学问，实现学问更新，跟上时代步伐，又要学好其它学问，不断拓宽学问面，努力成为酷爱学习、擅长学习和终身学习的典范。 要有真诚的爱心。古人讲，“亲其师，信其道”。老师只有对学生们有爱心，才能受到学生们的真正爱戴。老师要公允对待学生，不论学生天资的智与愚、出身的高与低、家庭的贫与富，都要公允对待、一视同仁，让每一位学生都得到老师的关切和爱惜;要把学生当成挚友，同等地沟通、同等地相处，用我们的爱心和汗水去开启每一扇心灵的窗户，去健全每一位学生的心智。 要有淡泊名利的精神。19世纪俄国教化家乌申斯基说过：“老师个人对青年人心灵的影响所产
18、生的教化力气，无论什么样的教科书，什么样的思潮，无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”学是师之骨，德为师之魂。广阔老师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，淡泊名利，志存高远，无私奉献，以高尚的人格教化学生、影响社会，把教化看成是值得付出、值得奋斗一生的事业和责任，要有效抵挡市场经济各种各样的诱惑，静下心来教书、潜下心来育人，为此奉献青春，甘当红烛。 敬重的各位老师、同志们，百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。广阔老师和教化工作者任重而道远，光荣而艰难，希望大家开拓进取，奋勇拼搏，高位求进，加快发展，为我市教化事业实现新的跨越，为把我市建设成为经济文化强市做出新的、更大的
19、贡献! 最终，祝老师们节日欢乐，阖家华蜜!祝同志们工作顺当，万事如意!感谢。 2022老师节领导致辞2 老师们、先生们、挚友们： 今日，我们隆重集会，热情庆祝2003年第十九个老师节的到来，在此，我代表县委、县政府向全县工作在教化战线的广阔干部职工表示节日的庆贺!对在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的教化工作者表示诚心的感谢和真诚的敬意! 刚才，文咏同志宣读了县委、县政府对2003年 中高考先进单位和个人进行表彰嘉奖的确定，3个乡镇、14所学校、75名老师受到了表彰和嘉奖，老师代表做了典型发言，这些成果和荣誉的取得，是全县上下共同努力的结果，特殊是在座的全体老师无私奉献、拼搏进取、开拓创新的结果，在
20、这里，我再次代表县委、县政府向中高考取得优异成果的乡镇、学校和老师表示热情的庆贺!下面，就我县的教化工作，我讲几点看法： 一、发扬成果，再接再厉，努力攀登新的高峰 今年是我来故城工作的第一年，来故城前，我就听说故城中学教化成果不错，但也有“中学强，初中弱，小学问题一大摞”的说法，现在看来，其次种说法不全面，今年的中高成果，体现了教化事业龙头带动、整体推动、你追我赶、万马奔腾的发展态势。 一是高考成果亮点不断。我县的高考成果，今年已是连续第八年名列全市前茅。这八年中，作为全县教化龙头的郑口中学，年年有新亮点，岁岁有新突破，九九年考出过全省的理科状元、榜眼，2001年学校物理、数学综合成果位列全市
21、第一，2002年本科上线超千人大关，今年考出了全市理科状元，几乎每年都有考生升入清华、北大之类的全国名校，为故城争了光，添了彩，大大鼓舞了故城人的士气。特殊是今年的高考成果，是在抗击非典的特别时期，在各重点中学间生源竞争激烈、近几年老师外流的状况下取得的，就显得尤犯难能珍贵，这也说明我们的成果是靠超常的付出取得的，说明我们的老师队伍是经得住考验、甘于奉献的。 二是中考成果稳步提升。中考成果的好坏可以说是初中、小学教学质量凹凸的晴雨表。今年我县中考成果摆脱了徘徊不前的局面，不管是单科平均分、综合平均分，还是重点中学公助生录用分数线，在全市的排名都有大幅度地提升，总体水平有新的飞跃，值得一提的是，
22、建国中学等边远学校的综合成果，由去年的全县倒数一跃成为全县前几名，说明白全县的广阔教化工作者，正在仔细实践“激昂精神，负重奋进，艰苦奋斗，励精图治”的故城精神，为全县基础教化的发展和提高负出了许多的心血和汗水。 今年中、高考的成果和工作的阅历，会后我们还要仔细细致地总结，以推动我县教化的进一步发展。在讲成果的同时，我们还必需醒悟地看到，我县教化的总体水平还不高，虽然涌现出了一些优秀学校，但还存在着一些突出困难和问题： 基础教化整体水平不高，办学条件急待改善; 城乡教化发展不够平衡，有“头重脚轻根底浅”的现象，县城老师拥挤，乡下老师缺少，越是县边越是教化质量明显偏差，个别人拿着工资不上课，还私自
23、雇佣代课教员; 实施素养教化尚未取得突破性进展; 个别初中学校学生辍学率较高; 农村中小学师资水平偏低。 特殊是老师工资已经纳入县财政统一发放，老师后顾之忧得到解决，老师待遇得到进一步提高，社会各界对老师的要求、对教化教学质量的要求也随之提高。大家要知道，全县财力不很富有，仅老师人员总数已达到6000人，工资占到了将近6000万元，而全县财政收入100元，就得拿出62元钱发放老师工资。教化从一个角度讲是社会的再创建，而从另一个角度讲都是有投入没有经济的产出，回报周期长。因此，在座的各位必需居安思危，树立忧患意识，认清形势，戒骄戒躁，发扬成果，克服不足，再创辉煌。 二、加快中学建设，提高中学办学
24、水平 根据市委、市政府的支配部署，我县2022年要在县城普及中学阶段教化，2022年全县普及中学阶段教化。我们要意识到“普九”后，教化事业的发展必定转移到普及中学阶段教化和加强学前教化上来。今后，我县中学教化工作重点是：一手抓普及，一手抓提高。 1、普及要加大力度。今年，我县共有初中毕业生6294人，而升入郑口中学、高级中学、职教中心的学生才2000多人，还有相当一部分学生不能升入中学学习。在当前县财政府相当惊慌的状况下，如何发展和普及中学教化，如何满意广阔学生升入中学就读的需求，成为摆在我们面前的一个重大课题。我县扩大中学办学规模，要做好扩容与新建两篇文章。扩容就是改造现有的中学学校，对有发
25、展空间的郑口中学和职教中心进行扩建，增设校舍和教学仪器设施，使其招生数增加20%至30%;新建就是借鉴聚龙中学建设模式，新增入学人数2100人，教文体局作为县级教化行政部门要加快探究多渠道、多形式加快中学阶段教化发展的途径，激发中学教化的活力。深化抓好一般中学办学体制和办学模式改革，不断完善一般中学教化功能，激励和引导各种社会力气举办中学阶段教化。这样到2022年，我县中学教化普及率可达80%以上，基本满意全县人民对中学阶段教化的须要。 2、教学质量要有新的提高。当前，我县的中学教化一方面要更新教化观念和教学模式，在教化教学质量上再上新台阶，这方面须要战斗在中学一线的校长、教研人员、任课老师共
26、同学习、思索、探究和创新;一方面要正视与先进县市、学校的差距，找出制约我县中学教学质量提高的诸多因素，探讨问题，制定改进措施;再一方面，要选准发展提高的切入点，高考成果每年都有新的亮点，不要“年年岁岁花相像”，只要“岁岁年年花不同”，每年都有新的发展和提高，给人以耳目一新的感觉。 三、深刻相识基础教化的重要性，促进基础教化的健康发展 优先发展基础教化，是党中心、国务院针对新世纪国内经济发展和日趋激烈的国际竞争的形势，所作出的重大战略决策。我县基础教化的水平，总体上来说不高，落实好中心决策，促进我县基础教化的快速健康发展，就要坚决不移的做好三项工作： (一)创建基础教化相宜的发展环境。 1、县乡
27、两级政府要尽最大努力保证全县的教化投入，保证老师工资发放，保证办学条件的改善，解除广阔教化干部的后顾之忧，为全县基础教化创建相宜的发展环境。比如：郑口中学的33名老师，职教中心的54名老师，聚龙中学的68名老师，2002横向调动的56名老师，从编制、工资发放上等赐予解决。 2、要充分调动社会上隐藏着的巨大办学主动性，形成全社会共同尊师重教的良好氛围。教化、公、检、法、工商、税务、环保等部门要形成合力，维护师生合法权益，清除学校旁边的各种不良因素，为学校创建一个良好的社会环境，凡是到学校寻衅闹事、欧打师生的违法案件，要依照法律，肃穆处理。每个家庭都要主动协作学校教化，形成家庭、学校、社会共同育人
28、的良好局面。 (二)促进初中教学质量的提高。 今年，我县初中的教学质量总体上讲有提高，但提高的幅度还不够，与冀州、深州、武邑等兄弟市县相比还存在着肯定差距。逆水行舟，不进则退，提高我县初中教化教学质量已燃眉之急。怎么提呢?四句话，“抓校长队伍以细化管理，抓老师队伍以规范教学，量化考核以明优劣，严明奖惩以促提高”，我的理解，校长可以实行竞争上岗，老师可以实行上岗考试与考核考试相结合，优胜劣汰促提高。这项工作由教化部门牵头，人事财政部门协作，切切实实抓好落实。只有这样做，才能个个有任务，人人有压力，知难而进，知耻而后勇，从我做起，以身作则，从根本上调动各方面抓教学促提高的主动性和主动性。 (三)抓
29、好小学办学条件的改造。 我县小学教化基础相对薄弱，农村小学普遍存在办学条件差、师资弱的现象，县城学校普遍存在班容量过大，学生上学难的问题，当前小学教化的发展问题，就是小学如何改造的问题。 1、调整学校布局，优化教化资源。随着入学适龄儿童的削减，一些规模小的农村小学已失去了存在的必要。今后各乡镇要逐步根据以覆盖5000人口为半径，仔细做好合校并点工作，合并后的学校向交通便利的马路沿线和乡镇所在地集中，撤并生源严峻不足的学校，撤并危旧房较多且没有翻修、新建价值的学校，实行区域内强弱学校的联合办学，被撤并的学校以校舍为资本，并入强校，做到师资、校舍、设备的优化组合。 2、加大危房改造力度。根据全县十
30、五期间学校布局调整的规划，存在危房的保留学校，要加大危改力度。一是运用好国家、省、市下拨的危房改造资金，提高资金的运用效益，加大工程建设进度，严格根据工程设计、施工、监理和验收的规定，仔细实施危旧校舍的改造工程;二是乡镇政府、学校要主动筹措施资金，改造危旧校舍;三是主动摸索多渠道、多形式危改的途径，吸纳社会资金改造危旧校舍，争取用3至5年的时间，通过撤并、修理、新建、迁建等方式，初步完成农村小学危旧校舍的改造工作。 3、优化师资配置。总的原则是按需配置，有序流淌。一是超编学校的老师向缺编学校流淌，满意农村学校日常教化教学活动的须要;二是城镇优秀老师支边任教，原单位保留工资和职位，2至3年后返回
31、原校;三是加强农村学校老师业务培训和考核，全县充分利用好老师进修学校这个培训基地，有安排、有针对性地根据国家规定和上级要求进行培训，定期进行业务考核，不合格的必需离岗接受强化培训，培训合格后才能上岗。上岗后工作的安排方向首先是到缺少老师的边缘乡村任教，原则可定为3年轮换一次。 四、深化教化改革，全面推动素养教化 正确引导和帮助青少年健康成长，使他们在德、智、体、美等方面全面发展，是一个关系我国教化发展方向的重大问题。我们要进一步提高对新形势下全面贯彻党的教化方针的相识，把全面推动素养教化作为教化改革发展的根本任务，扎扎实实把素养教化推向深化。 1、坚持以德治教。要仔细落实公民道德建设实施纲要，
32、切实加强对学生的思想政治教化、品德教化、纪律教化、法制教化。坚决防止教化受到任何歪风邪气的侵蚀。 2、摆正实施素养教化与提高教学质量的关系。素养教化的目的，就是为学生健康成长服务的，提高教学质量归根结底，也是为增加学生的学问量、提高学生的学问水平服务的，二者是统一的，相辅相承的，因此说，提高学生考试成果和增加学生处理问题的实力，都是提高教化教学质量的目的所在，在教化教学活动中必需坚持“高分高能”和“各有所能”并重，坚决杜绝以分数凹凸论英雄和会点就不错、分数凹凸无大碍的思想，因材施教，因人施教。 3、注意学生创新精神和实践实力的培育，着重培育学生思索问题、分析问题、解决问题的实力，切实减轻学生负
33、担，为孩子创建宽松、开心的学习环境，促进学生健康成长，为学生终生发展奠定基础。 4、走教化科学发展之路。当今世界，科学技术突飞猛进，培育现代化建设人才，教化必需走向现代化。时代要求我们必需深化探讨学校实现现代化的基本策略。各学校要科学规划，分步推动，因地制宜，采纳新的教学设备和教学手段，大力普及信息技术教化，以信息化带动教化现代化。十五期间，我县要建立教化信息交换平台，建设校内网，实施校校通工程，实现全县教化资源的优势共享。 五、建立科学的管理机制，培育一支高素养的老师队伍 老师是素养教化的详细组织者和实施者，努力建设一支高质量的中小学老师队伍，是全面推动素养教化、提高教化教学质量的关键所在。
34、当前就要根据国办发21号文关于基础教化改革与发展的确定的要求，主动推动教化人事制度的改革，打破铁饭碗、大锅饭的人事任用制度，建立嘉奖约束机制，使干事创业者真正得实惠，无所事事者无存身之地，能者上，庸者下，努力造就一支“政治坚决，思想过硬，学问渊博，品德高尚，精于教书，勤于育人”的老师队伍。 1、核编定岗，提高老师待遇。我县现有老师近6000人，虽然县财政每年要拿出三分之二的收入支付老师工资，但是只能保证吃饭而已，广阔老师的工资待遇和福利待遇较周边市县还很低。究其缘由，一是我县经济落后，可供支配的财政、税收数额少;二是老师队伍浩大，且成分困难，除广阔工作在教化教学一线的老师外，还不乏有在编不在岗
35、、拿工资吃闲饭的人员，这些人挤占了珍贵教化资金。因此，我们下大力提高经济水平的同时，要做好全县老师队伍的核编定岗工作，由教化、编办、人事、财政等部门负责，深化到学校，核实每位老师的身份和在岗状况，清退那些小病大养无病呻咽的人、领着工资做买卖赚钱的人、不到退休年龄无所事事的人，精编减员，提高工作效率，节约的资金全部用于提高广阔老师的工资待遇和福利水平。 2、改革校长、老师任用制度，提高干事创业创业的主动性和主动性。当前影响我县教化教学质量的主要因素是干部老师队伍的负责心、上进心不强，干好干坏一个样，没有干好工作的压力和动力。县委、政府对这个问题特别重视，将从抓校长、老师队伍的任用制度入手，提高全
36、县办学的活力，校长、老师竞争上岗、逐级聘任，实行全员聘任合同制，优胜劣汰，谁有实力谁上岗，谁不合格、谁不称职就会被解聘，就要离开老师队伍和领导岗位。我们将给那些爱岗敬业、勇于探究、勤于育人的老师供应广袤的发展空间，使那些无所事事、滥竽充数的人无立身之地，打造我县干部老师队伍的新形象。 3、注意师资培育，提升我县教化发展的后劲。在新的历史时期，教化的改革和发展对老师的素养提出了新的更高的要求。我县要逐步实施名师带动工程，培育德、勤、能、绩全面发展的高素养老师，培育具有创新精神和创新意识的老师，推动素养教化的全面实施，加强学生创新实力的培育，进一步提高教化教学质量。激励广阔老师了解当今高新科技发展
37、的最新成果，激发学生学习探究的爱好;激励广阔老师不断提高自身实力和素养，教会学生学习的方法。广阔老师要进一步发扬爱岗敬业、诲人不倦、主动进取、不断创新的精神，主动投身到我县教化教学改革和实践中来。 2022老师节领导致辞3 各位领导、老师们： 大家好! 稻谷飘香季节，其次十一个老师节到了，坝心镇党委、政府在这里召开庆祝老师节暨表彰先进大会，耕耘在坝心教化战线的教职工们又一次在这里相聚。带着教化教学工作不断取得好成果的喜悦之情，全体坝心中学人愿与各位领导、各位来宾及其坝心中心校的全体教职工们一起共享节日的欢乐!祝全部静默奉献在教化教学岗位的教职工们节日欢乐、万事如意!祝曾经在教化教学岗位上奉献过
38、青春和汗水的离、退休教职工们晚年华蜜、阖家快乐!同时，对今日将受到表彰的各位教职工也表示热情的庆贺! 一年来，大家勤奋工作，坚守在教书育人的岗位上，取得了让人欣慰的成果。今日，借庆祝其次十一个老师节的机会，在为大家送上节日祝愿的同时，我向大家汇报一下我们坝心中学20042022学年的工作状况： 一、德育工作扎实有效，教职工、学生思想稳定，教化秩序良好 抓紧抓好学生、教职工的思想政治工作，是搞好教化教学的前提和保障。工作中，我们把“德育为首”的口号落到实处，学生德育教化方面，设一名副校长专管德育工作，政教处负责学生德育日常工作的开展，每学期依据学校的中心工作支配德育教化活动，不仅在课堂教学中融入
39、爱国主义、集体主义教化，还结合学生实际开展形式多样的德育教化活动。20042022学年，开展了几次比较有意义的德育活动，如组织全校180名得才兼备的学生参观新州府;组织初一年级新生采访身残志坚的老大爷;在初二年级中开展爱国主义教化宣讲会;初三年级学生走出校内，到王家冲村委会的草莓基地，了解该村在农业产业结构调整中的生产发展状况。丰富的德育教化活动，在稳定学生思想的基础上，促进了教学工作的主动发展，使学生既学会了主动学习，也学会更多做人做事的道理。 本学年，我校接着聘请派出所的王红林同志为法制副校长，上、下学期分别邀请了公安、司法、交通等部门的同志到我校举办讲座，加强法制、禁毒、平安教化，使学生
40、不仅学会学习书本学问，也驾驭更多的法律学问、社会阅历。 教职工方面，党支部、工会、共青团、妇女小组发挥自身的优势，多角度、多方位了解教职工的思想状况，刚好驾驭教职工的家庭、工作、生活状况，尽可能帮助教职工解决生活中的实际问题，做到与教职工知心、贴心，赢得教职工的信任。 扎实有效的德育工作，使学校内形成了良好的学习和舆论氛围，学风、教风不断改善，团结、奋进、求实、创新的校风凝合起了全校教职工的心。努力工作，将“坝心中学打造为全县同级同类学校中的品牌学校”成为全校师生的共识，教职工教书育人的主动性空前高涨，形成了良好的工作局面。 二、教化教学成果喜人，教科研工作有突破 20042022学年下学期，
41、我校各学科的县统考成果有所突破。2022级试验(1)、(2)班的数学、政治、英语3个学科的县统考成果在全县七年级78个班中分别名列第四、第七、第八名;2022级试验(1)、(2)的语文、数学、英语、政治、物理五个学科的成果在全县初二年级75个班中分别名列其次、第三、第五、第六、第九名。 今年我校共有175名初三毕业学生参与中考，7月份中考成果公布后，68人上石屏一中中学录用线，7人被石屏二中录用、6人被石屏三中录用， 600分以上考生19人，最高分663分。至此，我校中考成果已连续九年名列全县同级同类学校前茅，办学水平与教化质量逐步得到上级、教化专家以及家长们的确定和认可。 此次参与中考的20
42、22级学生，是我校实施“普九”以来按素养教化目标培育的又一届优秀学生。三年的初中生活中，同学们刻苦学习，磨砺意志，培育了自觉学习、主动学习的意识。每学年中，“三好学生”、优秀学生、进步学生不断涌现，先进班级、优秀班干部多次受到校、县级表彰;该年级试验(1)班被评为州级“先进班集体”;以林志强、姚丽、张海芳为代表的优秀学生，不仅学习成果优异、思想表现也特别突出，在同学中起着很好的带动作用;特殊值得一提的是，中考复习期间，试验(1)班五名学习成果优秀学生自发组成的“帮复”小组，活跃于忙于复习的同学间，帮助他们查缺补漏，沟通学习阅历，体现出了“无私奉献、共同进步”的集体精神。由此可以看出，我校实施的
43、素养教化不仅培育出了学习成果优秀的学子，也培育出了道德品质优良的公民。 全校老师主动参与新课程改革，在课堂教学模式的创新性、实践性方面有所突破，本学年下学期，赵红良、李伟、李艳玲等老师的创新性教学方法被县教研室在全县范围内推广。 在主动参与新课程改革的同时，我校老师留意将取得的成果和体会撰写成论文，参与各级各类竞赛或向踊跃外界刊物投稿。20042022学年，我校老师撰写的论文有四篇分别获得国家级一、二、三等奖，3篇获省级奖，21篇获州级奖，25篇县级奖。 2001年起先执行的三个州级课题即理化生组的异步教学法在初中生物?化学中的应用探讨、英语组的五步教学法的实践与探讨、语文组的一主一中六步单元
44、教学法的实践与教学探讨探讨工作于本学年进入尾声，经过三年的实践与探讨，基本达到预期目的，目前，各项结题验收资料已打算齐全，等待检查验收。 2022年5月，学校共收到课题立项申请17个，体育组的乡镇中学初中生青春期心理调查探讨、劳技组的“自己动手做”创新实践探讨等六个课题已批准立项，确立为县级课题，目前，前期打算工作基本完成，打算于20222022学年起先全面开展探讨与实践工作。 三、州级文明学校复查工作、红河州示范窗口学校申报审核评定工作完成，教化工作目标责任完成状况获一等奖 2022年6月16日，顺当通过州级文明学校的复查;6月17日，州教科所领导及专家到我校，依据申报红河州示范窗口学校的详
45、细要求，对坝心中学的申报理由、具备条件进行审核，经严格评审，确定坝心中学为红河州示范窗口学校并报州人民政府通过。这是我校顺当晋升为云南省一级二等初级中学之后获得的又一殊荣，标记着坝心中学的办学水平在全县乃至全州已具有肯定声誉和特色。2022年6月，我校的教化工作经县教化局考核评定，获“工作目标责任完成状况一等奖”。 四、顺当完成“三制改革”的学习宣扬及改革实施方案的草拟工作 为深化领悟石屏县教化综合改革精神，2022年春季学期里，我校首先组织行政领导仔细学习了石办发47、石教发81等教化改革文件，在了解、领悟文件精神的前提下，2022年6月、8月，学校分别召开了教职工大会、年级组会，进一步深化
46、学习文件精神，使学校的每一位教职工对即将起先的教化综合改革形势有了初步的相识。我校领导、教职工在思想上对“三制”改革的相识统一起来，为20222022学年的“三制改革”打下了扎实的思想基础。 在此基础上，学校成立了教职工聘任考核领导小组，并依据学校实际，草拟了石屏县坝心中学人事制度改革实施方案(试行)，具体制定了我校“三制”改革的实施细则，搭建起“三制”改革的基本框架。 2022年7月3日，该方案经教代会第三次会议审议并通过，8月15日，报石屏县教化“三制”改革领导小组，8月20日，石教复202213文件批复同意我校的“三制”改革按该方案组织实施。 各位领导、各位老师，坝心中学能取得今日的成果
47、，离不开上级领导、在座各位、学生家长及社会的关切、支持和帮助。在此，我代表全校师生对各位表示诚心的感谢!坝心中学要取得更大的发展，还要靠我们大家齐心合力、共同努力，希望今后的工作中能接着得到大家的支持，我们将与时俱进、开拓创新、解放思想、立足现实，进一步改善办学条件，进一步提升办学品位，把坝心中学建设成“特色显明，管理科学，质量优良”的优质学校。同时。我们将站在为历史负责，为坝心镇的将来负责的高度，锐意进取，把坝心中学推向一个更新、更高的起点! 最终，再一次祝全体老师节日欢乐，祝全部离、退休老师身体健康、晚年华蜜!祝各位领导、来宾万事如意、阖家安康! 感谢! 2022老师节领导致辞4 敬重的各位老师、各位教化工作者，同志们： 在这秋高气爽的美妙季节，我们团聚一堂，隆重召开庆祝第29个老师节暨表彰大会。在此，我代表偃师市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教化战线上的全体老师、广阔教化工作者和离退休老师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀老师和“最美乡村老师”表示热情的庆贺!向长期以来关切、支持偃师教化事业发展的社会各界表示诚心的感谢! 教化是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素养、促进人才全面发展的根