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1、2022年必修一生物怎么学好 高一生物学是一门基础学科，其中的学问并不深邃，但往往有很多同学因学习方法不当，耗费大量的时间和精力，还是入不了门。下面学习啦我收集了一些关于必修一生物学习方法，希望对你有帮助 必修一生物学习方法1 1、不能简洁的将生物理解为背多分 有的同学认为生物接近于文科，只要期末背几天了就能得高分，这是初学生物的人常常犯的错误。从高考趋势来看，近年来生物的出题重点是对学问的应用实力的考察，复习学问的时候应当要学会应用，尤其是要将生物学学问与生活联系起来。 2、回来课本最重要，不能忽视基础 经过对一部分的同学做试卷分析，发觉许多的人觉得生物的题出得很难，但事实上他们错的题更多的
2、是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，许多人已经忘了一些很基础的学问，有谁还能精确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分别等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区分?假如不能的话，孩子们，回来课本吧!先将基础学问梳理清晰再说! 3、分模块复习 生物学问考查更多的是学问点间的联系，比如说代谢模块中光合呼吸的综合题，遗传模块中常染色体遗传与伴性遗传的区分等，在复习过程中多挖掘学问点间的内在联系，比如说光合作用与呼吸作用的中间纽带是二氧化碳、氧气和有机物的含量改变，那么该如何利用这三个量进行计算光合与呼吸的速率呢?假如影响光合和呼吸速率的因素(比如光照
3、强度)发生改变，那么光合和呼吸的速率又有什么改变呢?什么时候相等，什么时候光合速率大于呼吸速率，什么时候呼吸速率又大于光合速率，又有哪个时刻只有呼吸作用?这些都是我们应当留意的考试重难点。尤其是试验模块，肯定要将这学期学过的那几个试验的原理、设计思路、留意事项等好好理解。 4、多想几个为什么 生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础学问外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。要考虑从化学反应方程式本身的一些条件，这样理解就简单多了。还有物质跨膜运输的方式中，被动运输与主动运输
4、的区分为什么是这样?是否和物质本身和细胞膜结构有关?为什么甘油、脂肪酸、乙醇等脂溶性小分子能顺浓度梯度自由通过细胞膜? 5、错题整理，归类解决 将这学期全部的错题整理下，这个很有必要。许多同学觉得自己很努力，做了许多题，但是始终成果提不上去，感觉很委屈，这其实和他们不爱整理是有很大关系的。许多人做完题不整理，做了许多题之后，该不会或常错的还是会错，该会的还是会，根本没有解决问题。这时候将错题整理归类就很必要了。自己分析或找有阅历的老师帮助分析为什么会错，假如是基础学问的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，假如是学问点间的联系不明白，那么就好好想想学问的内在联系。
5、一个人只有不断的歼灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。 6、调整好心态 世界上所谓的天才事实上是勤奋的人走了一条正确的路而已，恒久不要怀疑自己的实力，假如你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，假如你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。假如曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会反思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐去追逐前行者的脚步。 必修一生物学习方法2 1、预习。预习使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或重点学问重新加深印象。所以，预习时应做到：会发觉问题、会听重点
6、、会记笔记、会提问题。 2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。 听什么?课堂上要做到三听，即听思路、听联系、听重难点。 首先是听思路。听课时要留意听老师是怎样引出新课题的，又是怎样把新课题绽开的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们驾驭学问的思路。 其次是听联系。老师讲课时，肯定会联系很多过去学过的旧学问，使学过的旧学问成为学习新学问的基础。上课时留意听这种联系，不但可以复习巩固旧学问，而且对于学习新学问有重要的促进作用。 第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，肯定要专心听，精确地记在心里。难点内容，老师讲解时肯定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不
7、要遗漏掉一个细微环节，不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的学问，我们更要弄个一清二楚，丝毫不行以马虎。 怎么听? 首先，前面提到的预习步骤要仔细落实，使听课能有的放矢。 其次，听讲时要开动思维机器，通过听、看、写等方面，随着老师讲课的思路要多思索，特殊是围绕上面提到的三听来思索问题，在头脑中多问几个为什么。 第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应刚好向老师提出，要有刨根问底的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。 第四，仔细记好笔记。课堂笔记，应当说是课本学问内容的高度浓缩，是本节课的重点所在，也是精华所在，也可
8、以认为是学问内容的纲要，所以要仔细记好笔记。 3、复习和做作业 每天的复习肯定要避开机械的重复，而应抓住老师讲课的重点、学问的联系和老师讲课的思路，将讲课内容根据自己的理解，用语言表述一番。猜你感爱好： 1.学好高一生物的方法 2.如何学好中学生物的方法 3.高一学生怎样才能学好生物 4.学好中学生物的四种学习方法 5.中学生物怎么学才能学好 6.中学生物要怎么学好 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页