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1、2022年小学生校园日常礼仪 作为一名小学生，须要知道哪些学校的礼仪常识呢?这里给大家共享一些关于，供大家参考。 敬重师长、孝敬父母礼仪 (1)见到老师主动问好，少先队员行队礼，分别时说“老师再见”;(2)进办公室要喊“报告”，不随意打开老师的电脑;(3)对父母长辈不能直呼姓名，要用精确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等;(4)孝敬父母，爱护家人，帮父母分担力所能及的家务事 一、学会运用礼貌用语 说话要和气，用语要文静、看法要谦逊，不说脏话、粗话，不给别人取外号，不恶语伤人。校内一律运用一般话，提倡在校外运用一般话。 1.师生之间同学之间，早晨第一次见面，要问早或问好，与老师初次见面，要问候：
2、“老师早”、“老师好”、“您好”。 2.进办公室、老师房间和迟到进教室时要轻轻敲门，要喊“报告”，经老师允许后方可进入。 3.得到他人的照看和帮助时，要说“感谢”。要主动帮助别人，助人为乐。 4.请教他人或恳求别人帮助时，要用“请”字，如“请问”、“请帮一下”。 5.当别人对自己表示歉意或赔礼时，要说“没关系”、“没关系”。 6.当别人对自己表示礼让时，要说声“别客气”。 7.做了对不起别人的事时，要致歉意，说声“对不起”、“请宽恕”、“很愧疚”。 8.当别人对自己的帮助表示感谢时，应说“没关系”、“不客气”、“应当的”。 9.平常见到老师和外来客人时，要含笑致意或停步鞠躬，并说“老师好”、“
3、客人(爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。 10.当别人求助自己时，要说“请说吧”、与老师、父母同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。 二、学会养成文明习惯 要做到行为文明，敬重老师，友爱同学，酷爱集体，乐为集体做好事，待人恳切，礼貌大方，遵守社会公德和公共秩序。 1.酷爱祖国，敬重国旗。周一升旗仪式时，要庄重、肃穆、行队礼姿态正确，平日早晚看到升、降国旗时应原地立正，面对国旗方向行注目礼。合唱国歌时，要洪亮有力。 2.酷爱集体，关切集体，不做对学校声誉和班级利益有损害的事情，要为学校、班级争荣誉。 3.不吸烟、不喝酒、不看黄色书籍、录像，不唱黄色歌曲。不进电子嬉戏室，不进营业性网吧，不打
4、台球。严禁打架斗殴。 4.在与人发生冲突时，要保持冷静，要会谦让，宽容有度。与人交谈时，要正视对方，热忱大方。 5.当别人进步或比自己强时，应向别人庆贺，向别人学习，不能有嫉妒心。 6.在上下楼或道路拥护时，要自觉礼让别人，上、下楼时应让老师和客人先走。 7.课堂发言要举手，经老师许可后再起立发言。起立时，要静、快、站得直，不带动桌椅，发言声音要洪亮。 8.任何场合，当老师来宾向自己问话时，要马上停止正在进行的活动与工作，仔细立正回答。 9.在正式场合或上台领奖时，应先行礼，接过东西再次行礼，才能离开。平常，对老师或长辈接递东西时，要用双手，表示敬重。 10.在教室的座位上，坐姿正确，不要东倒
5、西歪，上课听讲不能面带倦容和打呵欠，更不能打瞌睡，乱串位，乱插嘴。用心听讲，不开小差，不做小动作。 11.虚心接受老师的正确指责，不无理顶撞老师。对老师教学有看法，要善意提出，不准在背后争论老师。 12.上学时，不要脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门或教室。夏天上学，不穿背心、短裤头，女生不穿短裙。按学校规定，着装穿校服。少先队员要每天佩带红领巾、校徽。 13.开会时，对报告人或演讲者，在讲话前后都要鼓掌致意，表示欢迎或感谢。会议集合要做到快、静、齐。会议进行中要用心听讲，不要有说话、嬉笑、打闹等不礼貌行为。如老师布置记笔记，要仔细记录。 14.学生上台发言，起先和结束时，都要向听众致礼。学生和老师谈话
6、时，假如自己是坐着的，应主动让坐;如老师不坐，应和老师一起站着交谈。 15.上下楼时，脚步要轻，速度要缓，以免影响他人工作和休息。在人多时，走路肯定要靠右，不推拥，不起哄。 16.在教室内，要留意保持宁静，不高声喧哗，以免影响别人的学习和休息。 17.没有经过他人允许，不能随意翻动他人的物品，翻看他人的书信、日记内容。要爱惜教学设备和公共财物。 18.要爱惜公物，不攀折花草树木，不踏入草坪、花坛，不刻划桌椅，不涂抹墙壁，不用脚蹬墙壁，不乱扔纸屑、果皮，不坐在书桌上交谈。 19.穿戴整齐，衣着朴实大方，服饰得体，不穿奇装异服。女生不描眉，不抹口红，不戴耳环、项链等饰物挂件。 20.不提倡过生日请客送礼，勤俭节约，反对奢侈，禁带钱买零食。校内禁吃零食和禁带零食。 21.要自觉遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，准时上学，也不过早到校。放学时，按时回家，路上不逗留不玩耍。 22.校内内不吵闹，不追逃，不搭肩走路，不吹口哨，不哼流行歌曲，禁止随地吐痰，严禁爬窗户、爬栏杆、跳楼等危急动作。 小学生校内日常礼仪第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页