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1、2022年庆祝护士节的活动方案_关于护士节策划方案5篇 “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日,这天都会举办一些活动来庆祝。以下是我整理了2022庆祝护士节的活动方案_关于护士节策划方案5篇,希望你喜爱。 庆祝护士节的活动方案篇一 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参与护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加养分。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,
2、成了医院管理、护士教化的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教化的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。实行纪念活动,目的在于激励广阔护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐性、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是帮助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、复原健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必需不断的自我充溢,以培育护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使
3、”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的傲慢,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年诞生的护士在克里米亚斗争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她恒久活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标: 1、了解护士节的来历,学会敬重护士。 2、懂得一些自我爱护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关切护士。 环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历
4、1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小挚友们猜一猜。 2、老师来告知大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿探讨) 4、老师讲解并描述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小挚友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速联想: 1、当小挚友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等) 2、请班上一个小挚友了解到的有关护士的工作讲解并描述给大家听? (二)探讨:假如小挚友是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先探讨再个别幼儿回答。 2、老师讲解并描述护士的工作状况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今
5、日我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小挚友讲一讲她的工作。小挚友们大家一起来欢迎她。 1、小挚友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)老师引导幼儿相识护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就打算工作了,我们请倪老师来说说她的工作。 3、护士讲解并描述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的? 5、老师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小挚友们要学会爱护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来爱护好自己的身体。 2、幼儿派代表来说一说。 3、由倪老师教给大家怎样来爱护
6、好自己的身体。 活动四:观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学录象。 2、让小挚友们从录象中看出护士工作时的仔细、耐性、细心等等。 庆祝护士节的活动方案篇二 今年是5月12日是第105个国际护士节。为弘扬南丁格尔精神,激发我县广阔卫生计生工作者一心一意为人民服务的工作热忱,进一步推动卫生计生系统精神文明建设,促进我县卫生计生事业科学发展。经探讨,确定在全县开展庆祝“5.12”国际护士节活动。现将有关事宜支配如下: 一、活动目的 深化实行党的十九大精神,大力宣扬我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业,竭诚为患者服务的感人事迹为重点,集中展示医疗卫生系统取得的丰
7、硕成果和良好的精神风貌,以现代文化为引领,以“崇尚科学,珍惜生命,远离非法宗教,加强民族团结”为主题,通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动,学活用好“十大处方”,整治宗教极端思想顽疾,呈现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责,担当“去极端化”光荣使命,进一步推动卫生事业科学发展。 二、活动主题刚好间支配 活动主题:“无论何时何地护士恒久为你服务:关爱家庭”。 活动时间:20_年5月12日30日。 三、活动内容 (一)召开庆祝表彰大会。于20_年5月12召开全县庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时,各医疗单位自
8、行组织本单位的庆祝表彰活动。 (二)举办板报展。护士节当天,在姑墨广场举办板报展。参展板报内容:一是全县卫生事业发展历程,各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设状况;三是发掘评比出的先进典型事迹;四是健康学问,防病学问。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定,板报于5月12日上午10:00送到姑墨广场布展,护士节当日展出,由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。 (三)评比身边先进典型。在卫生、计生系统评比出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者,符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公
9、室。 (四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日,在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后,利用半个月时间,在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织,卫计委负责布展及讲解。 (五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时,举办先进人物事迹巡回宣讲活动,由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参与人员的组织,卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料,单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。 四、工作要求 1、各卫生计生单位要高度重视,细心组织,把庆祝“5.12”护士节系列活动作为当前推动各项工作,提升群众满足度、知
10、晓度、支持度,深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措,组织好开展好。要切实加强领导,统筹支配各项活动,确保系列活动顺当开展。 2、担当文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点,编排文明健康、形式多样、内容丰富,突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目,组织好节目演出。 3、卫生计生系统各单位要细心制定宣扬板报,板报要求主题突出,图文并茂,版面美观,每个单位至少制作1块板报,也可依据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复,排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字,报卫计委办公室审定后再进行制作。 4、各单位要将活动开展状况的信息及图片资料刚好报
11、送卫计委办公室。 庆祝护士节的活动方案篇三 为了隆重纪念20_年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、主动进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经探讨确定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,详细方案制定如下: 一、活动目的 为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工作者一心一意为人民服务的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建
12、设和精神文明建设,不断增加我院护理工作者“以人为本”、“细微环节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 以人为本,细微环节服务,深耕社区引领创新照护。 三、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下: 组长: 副组长:(常务) 成员: 四、活动内容 (一)评比“优秀护士”活动; (二)争创“护士站”活动; (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛; (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、时间支配 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评比工作; (二)4月30日前完成护理技能操作竞赛; (三)5月9日下午召开纪念5
13、.12国际护士节暨表彰大会。 六、评比条件 (一)“优秀护士”评比条件 1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员; 2.酷爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪遵守法律,无违法违纪现象; 4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关切爱护病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5.娴熟驾驭基础护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成果显著; 6.近一年未发生重大护理差错事故。 (二)“护士站”评比条件 1.护士站环境美丽,布局合理,物品摆放规范; 2.全体护士仪表端庄文静,精神面貌主动向上,运用文明
14、用语,行为举止符合护士行为规范; 3.团队帮助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。 七、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级举荐,确保举荐质量,原则上每个科室(护理单元)限举荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元举荐。 (二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按举荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。 (四)护理技能操作竞赛由护理部统一组织,每个护理单元举荐1名代表参与竞赛,按成果产生一等奖1名,
15、二等奖2名、三等奖4名。 庆祝护士节的活动方案篇四 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参与护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加养分。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教化的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教化的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.
16、12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。实行纪念活动,目的在于激励广阔护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐性、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是帮助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、复原健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必需不断的自我充溢,以培育护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的傲慢,她和女王伊丽莎白二世
17、的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年诞生的护士在克里米亚斗争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她恒久活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标: 1、了解护士节的来历,学会敬重护士。 2、懂得一些自我爱护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关切护士。 环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历 1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小挚友们猜一猜。 2、老师来告知大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿探讨) 4、老师讲解并描述护士节的来历。幼儿听听是
18、为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小挚友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速联想: 1、当小挚友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等) 2、请班上一个小挚友了解到的有关护士的工作讲解并描述给大家听? (二)探讨:假如小挚友是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先探讨再个别幼儿回答。 2、老师讲解并描述护士的工作状况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今日我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小挚友讲一讲她的工作。小挚友们大家一起来欢迎她。 1、小挚友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)老师引导幼儿相识护士的服装。 2、
19、护士穿着这样的服装就打算工作了,我们请倪老师来说说她的工作。 3、护士讲解并描述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的? 5、老师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小挚友们要学会爱护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来爱护好自己的身体。 2、幼儿派代表来说一说。 3、由倪老师教给大家怎样来爱护好自己的身体。 活动四:观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教化网收集整理一段录象。 2、让小挚友们从录象中看出护士工作时的仔细、耐性、细心等等。 庆祝护士节的活动方案篇
20、五 为了隆重纪念20_年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、主动进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经探讨确定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,详细方案制定如下: 一、活动目的 为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工作者一心一意为人民服务的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增加我院护理工作者
21、“以人为本”、“细微环节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 以人为本,细微环节服务,深耕社区引领创新照护。 三、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下: 组长: 副组长:(常务) 成员: 四、活动内容 (一)评比“优秀护士”活动; (二)争创“护士站”活动; (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛; (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、时间支配 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评比工作; (二)4月30日前完成护理技能操作竞赛; (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 六、评比条
22、件 (一)“优秀护士”评比条件 1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员; 2.酷爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪遵守法律,无违法违纪现象; 4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关切爱护病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5.娴熟驾驭基础护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成果显著; 6.近一年未发生重大护理差错事故。 (二)“护士站”评比条件 1.护士站环境美丽,布局合理,物品摆放规范; 2.全体护士仪表端庄文静,精神面貌主动向上,运用文明用语,行为举止符合护士行为规范; 3.团
23、队帮助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。 七、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级举荐,确保举荐质量,原则上每个科室(护理单元)限举荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元举荐。 (二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按举荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。 (四)护理技能操作竞赛由护理部统一组织,每个护理单元举荐1名代表参与竞赛,按成果产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页