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1、2022年幼儿园大班劳动节主题活动策划 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,下面是我给大家整理的幼儿园大班劳动节主题活动策划,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 幼儿园大班劳动节主题活动策划1 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 4、通过参与节日环境创设,感受参加劳动节庆祝活动的乐趣。 5、知道劳动节的由来。 活动打算: 1、假日里,布置幼儿去旁边的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至
2、两张。 2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程: 1、介绍“五一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2、相识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系,引导幼儿敬重他们。
3、3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿探讨,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并视察劳动后场地的整齐,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 活动延长: 让幼儿为老师、父母或
4、其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。 幼儿园大班劳动节主题活动策划2 活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过探讨,激发幼儿过劳动节的情感,教化幼儿酷爱劳动,坚持自己的。 3.感受到节日的欢乐。 4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动打算:平安教化挂图。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的爱好。 1.老师:小挚友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。 二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的
5、假期。 1.老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、老师总结假期里要留意的平安事项。 (一)平安教化: 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。 3.独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏。 6.熟识三个特别电 话号码的用法。 (二)
6、卫生保健: 1.教化孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延长: 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。 幼儿园大班劳动节主题活动策划3 详细支配: 1.时间:20_年4月23日28日 2.地点:各班 3.参与对象:全体老师和幼儿 4.活动负责人:各班班主任老师 活动内容: 小班活动: 1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的阅历,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:整理玩具
7、物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动: 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝愿的话。 大班活动: 1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发觉在节日
8、里正在工作的人。 留意事项: 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周安排中予以详细支配落实。 2、活动期间组织有序,留意幼儿的平安。 3、节日过后,回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。) 教学反思: 在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿酷爱劳动者、珍
9、惜劳动成果的情感。 幼儿园大班劳动节主题活动策划4 活动目的: 1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 3、体验人们相互关切的美妙情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象:小班级全体幼儿。 活动时间:4月26日。 活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动起先: 室内教学: 一、导入: 谈话导入:老师询问小挚友知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节) 二、小挚友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。 三、老师总结:劳动节是五月一号,是
10、辛勤劳作人民的节日。 室内清洁活动: 一、老师带领幼儿到每班指定区域。 二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿起先别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起视察劳动后场地的整齐,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 幼儿园大班劳动节主题活动策划5 活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过探讨,激发幼儿过劳动节的情感,教化幼儿酷爱劳动。 3.感受到节日的欢乐。 4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动打算:平安教化挂图。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,
11、丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的爱好。 1.老师:小挚友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。 二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。 1.老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、老师总结假期里要留意的平安事项。 (一)平安教化: 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与生疏人
12、说话,不要生疏人的东西。 3.独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电 话号码的用法。 (二)卫生保健: 1.教化孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延长: 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。 幼儿园大班劳动节主题活动策划6 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳
13、动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和酷爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。 活动打算: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关切身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,公路上的警察),带领幼儿视察成人的劳动。 活动教案: 小班活动:环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自
14、己洗手”、“我会自己服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力,逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行检垃圾的活动: 中班活动:自己的事情自己做 形式: 1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理实力,以及酷爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理实力竞赛活动,详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动:我是劳动小明星 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后
15、 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教化资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动 特殊说明: 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动须要挖土和浇水的工具,请老师们提前做好收集的打算; 友情提示: 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、全部幼儿经验过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享;注意平安和卫生。 幼儿园大班劳动节主题活动策划第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页