2022年幼儿园九月工作重点工作详细计划.docx

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1、2022年幼儿园九月工作重点工作详细计划 暑假已经过去了,迎来的开学季节,工作安排对于工作顺当的进行有很大的帮助,本文是幼儿园九月工作重点工作具体安排范文,欢迎大家阅读学习。 一、 教学目标 1、能够用我喜爱我自己,因为我会讲解并描述自己的优点。 2、发准近似音鼠、虎、树,能口齿清楚地朗诵绕口令,并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。相识字词:松鼠、老虎、树。 3、能正确认读、书写数字15,依据字形进行联想。 4、学习新学期晨间操。 二、行为习惯的培育 1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应当自己做,情愿展示自己独立做事的技能。 2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。 (2)学会整

2、理自己的书包,保管好自己的学习用品。 (3)能主动地参加集体活动,体验胜利的喜悦。 3、嬉戏习惯:(1)能自己的意愿选择嬉戏活动,按自己的方式嬉戏。 (2)会运用嬉戏操作材料,并能整齐地摆放嬉戏用品。 (3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突,学会与他人合作进行嬉戏。 三、环境创设 1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。 2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规则。 3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。 四、教学活动支配: 第一周其次周第三周第四周 1、语言:我喜爱我自己 2、语言:鼠教虎爬树(绕口令) 3、数学:数字好宝宝(

3、一) 4、健康:我的名片 5、科学:七彩太阳光(科学探究) 6、音乐:名字唱出来(歌颂活动) 7、拼音:学习 8、体育:学习幼儿广播操(一) 9、美术:手形画 1、语言:宽街(续编故事) 2、语言:天(故事) 3、数字好宝宝(二) 4、科学:会变的颜色 5、音乐:狮王进行曲(音乐观赏) 6、体育:学习幼儿广播操(二) 7、拼音:学习 8、拼音:学习 9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗) 2、语言:小花籽找欢乐(童话) 3、数学:整理学习用具 4、健康:自己的事情自己做(生活自理) 5、科学:会变的树叶 6、音乐:拉拉钩(一)(歌颂) 7、体育:在身上滚球(体育) 8、拼音:学习 9

4、、美术:螃蟹 、1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌) 2、语言:小花籽找欢乐(童话) 3、数学:班级物品清单 4、科学:蚯蚓 5、音乐:欢乐的脚步(音乐活动) 6、体育:摘果子 7、拼音:学习 8、拼音:学习 9、美术:名画观赏梦 五、晨间活动 第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 其次周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球 第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4

5、、皮球;5、跳袋;6、粘贴球 六、家长工作 1、 每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。 2、 召开新学期家长会。 3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提示和督促幼儿保持正确的书写姿态。 9月份蒙氏和五大领域教学安排 9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容 第一周名称:线上活动宁静嬉戏 目的:身体平衡实力、听力、视察力。音乐活动:我的挚友在哪里 名称:串项链 目的:培育幼儿手眼协调、限制小肌肉、细心、耐性、审美实力。美术活动:手指玩色手指引画 名称:粉红塔 目的:视觉辨别大小的实力科学活动:一天要吃三顿饭 目标:对事物简洁的数、量、形以刚好间和空间特征感爱好。 感知相识早晨和晚上。 其次

6、周名称:带插座圆柱体 目的:训练幼儿视觉实力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住 名称:打招呼 目的:日常生活、礼仪培育语言活动:幼儿园的一天 名称:夹的工作 目的:小肌肉的敏捷性健康活动:小蚂蚁搬豆 名称:语言课咕咚来了 音乐活动:可爱的小兔 名称:苹果分类 目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花 目的:对美工的爱好并相识老师节 第三周名称:我要好好洗个澡 目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝 名称:画水波线 目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水水纹。体育活动:小猫捉鱼 名称:红色圆柱体 目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并视察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊 名称

7、:物归原位 目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动:欢乐的幼儿园 名称:宁静活动走线 目的:幼儿平衡实力的培育科学活动:我的小脚会说话 第四周名称:感官领域长棒 目的:视觉辨别长棒的实力数学活动:大球和小球 名称:相识树的各部位 目的:知道树是由哪几部分组成的 延长:制作树的小树美术活动:我的月饼 目的:了解中秋节 名称:制作水果沙拉 目的:学会共享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆 名称:听指令做动作 目的:培育专注力和听力语言活动:谁藏起来了 名称:科学领域相识鸟的嵌板 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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