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1、2022年小学六年级语文期末练习题 老师们在即将到来的考试之时，打算好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是学习啦我整理的小学六年级语文期末练习题以供大家学习参考。 小学六年级语文期末练习题 一、拼出水平。(8分) nuó yí zhng róng duàn liàn fi cuì ( ) ( ) ( ) ( ) kng bù yán jùn chú chung chu y ( ) ( ) ( ) ( ) 三 、从括号内
2、选一个正确的读音划 。(3分) 优待(dài di) 剥削(xio xu) 夹(ji jiá)衣 转(zhun zhuàn)椅 被铺(b p) 散(sn sàn)布 二、火眼金睛。(共10分) 1、虚在字典中，查部首( )，说明有：a、空虚(跟实相对) b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心 ，理解下列虚字的不同意思,并选择序号填空。(5分) 虚度年华( ) 济济一堂( ) 弹无虚发( ) 虚张声势( ) 2、兜字第七笔是( )，查音序是( )。(1分) 3、找出下面词语中的错别字画上 _，在后面括号中改正过来。(3分
3、) 莫名奇异( ) 坐无虚席( ) 捕天盖地( ) 语重心常( ) 养尊处忧 ( ) 安稳无羔( ) 3、把词语补充完整。(4分) ( )灯( )彩 ( )兵( )政 ( )手( )闲 用心( )( ) ( )然( )敬 ( )五( )席 细心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至 5、按例写成语，每类写三个。(3分) 例1：左 冲 右 撞 津 津 有 味 三、精彩回放。(8分) 1、过去的日子如( )，如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )? 2、一儿曰：( )，及日中则如盘盂，此不为( )?一儿曰：日初出沧沧凉凉，( )，此不为( )? 3、中国古时候有个文学家叫做司
4、马迁的说过：( )。或( )或( )。 4、( )不是无情物，( )更护花。 至今不会天中事，( )。 5、我希望有一天，地下的烈火，将我连这( )，我应当在( )! 四、积累运用。(8分) 1、面对生活中的挫折，我会想起这样的名句： 。 2描写迎接春节的诗句有： 。3、用沉字组词，再选词填空。 李大钊同志不幸被捕，全家人心情非常( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇静，有时据理力争，有时用( )进行无声地抗拒。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分( )。 6、选择正确的关联词填空。(3分) 即使„„也„„ 无论„&bdqu
5、o;都„„ 尽管„„也„„ (1)( )山再高，我们( )要翻过去。 (2)( )山多高，我们( )要翻过去。 (3)( )山很高，我们( )要翻过去。 2、照样子写句子。(3分) 例1：他很急。他急得像热锅上的蚂蚁团团转。 小明很难受。 。 例2：生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一条小溪， ;生活是 ， 。 3、按要求改写句子。(4分) 同学们表演节目。(扩句) 一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过公路。(缩句) 最新的2022年六年级下册语文期中试题：没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今日的一切吗? 改成陈述句：
6、当我捧着满百分的试卷回家时，爸爸激烈地说：孩子，你是我的傲慢。 (改为陈述句) 。 四、理解句子意思，在正确的答案后打上√。(2分) 1、下面哪句话表示她笑了这个意思。 谁说她笑了? ( ) 谁都没说她笑了。 ( ) 谁也不能否认她笑了。( ) 怎么能说她笑了呢?( ) 2、下面哪句话劝人要虚心，不行自满。 十年树木，百年树人。( ) 浪子回头金不换。( ) 事实胜于雄辩。 ( ) 满招损，谦受益。( ) 五、魔术变变变。(按要求变句子)(6分) 1、缩句：新来的日子的影儿又起先在叹息里闪过。 2、改成夸张句：这里真宁静啊! 3、改为转述句：父亲坚决地对母亲说：我是不能轻易离开北京
7、的。 六、阅读鉴赏。(25分) (一)要善问 很多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。 人们把有学问说成有学问，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。 学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不行缺，问也不行少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。 要得学问，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思索;问人，会受到启发。问，要问的准，问得深;因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。 1. 找出本文的中心句，在文中用标出。(2分) 2. 问有什么好处?问要留意哪三个问题
8、?(3分) _ 3. 什么叫善问?善问德要领是什么?(2分) _ 4. 学习不仅要知其然，还要知其所以然。(2分) 说明：然：_ 所以然：_ 5.问是学习中的小窍门，请写两则关于此方面的格言警句。(2分) _ 敬重卑微(18分) (1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和谐睦，忙劳碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃命的吗?众多的蚂蚁快速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 (4)每读起这段文字，我就
9、泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛望见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jí j)流淌;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (5)没有抱成团的才智，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。 (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力气，忽视了内在的精神。 (7)敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? (8)世上称得上宏大的东西，往往体积，精
10、神。千里之堤(t d)，溃于蚁穴，这是卑微者的威历和挑战。 1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分) 2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 3.将比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?改为不含问号的句子，但意思不变。(2分) _ 4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。 第(4)自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动这句话与前文_ 这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分) 第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种才智?(运用你已有的学问，结合短文内容回答) 答： _ 蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避开全军覆没的行
11、为体现了_ 和_这样两种精神、。(2分+2分) 5.回答问题：我为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分) _ 6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分) _ _ 七、作文擂台。(精彩二选一) 请你以我的志向为题，写一篇450字左右的记叙文。要写清晰自己的志向是什么，为什么有这样的志向，以及打算怎样去实现自己的志向。文体不限。要求：字迹端正，条理清晰，语句通顺，内容详细，能表达真情实感 题目：难忘的第一次 要求：写清晰自己第一次的经验，并写出自己当时感受和在经验第一次后获得的欢乐。看了小学六年级语文期末练习题的人还看： 1.S版六年级下册语文第四单元测试题 2.语文六年级下册第四单元试卷 3.青岛版小学6年级语文上册第4单元试卷 4.六年级上册语文第三单元提升测试题及答案 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页