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1、2022年小学昆虫记读后感6篇 昆虫记是法国昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过细致视察昆虫的生活，并且具体的记录编写的。你会写小学昆虫记读后感吗?这里给大家共享一些小学昆虫记读后感，欢迎阅读! 小学昆虫记读后感1 翻开昆虫记，我仿佛走进了一个多姿多彩的昆虫世界。昆虫记是法国闻名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过细致视察昆虫的生活，并且具体的记录编写的。 昆虫记为我们展示了一个奇妙而好玩的昆虫世界。它生动描绘昆虫的生活习性和特点，让读者从中也学到了很多丰富的.学问，例如：蚂蚁和蝉之间抢食的斗争，知道了蚂蚁是坚韧的乞丐，蝉才是勤劳的生产者，发觉田间的音乐是意大利蟋蟀那歌声是“格里依依”“格
2、里依依”这种缓慢而柔软的声音，唱起来还微微发颤，使歌声更加耳好听，让人想再听一遍。 读昆虫记这本书，我感到惭愧，因为我小时候特别不懂事，而遇到昆虫就胆怯得不得了。遇到小型昆虫我就会把它踩死，玩得不亦乐乎。现在我起先渐渐地接触了昆虫，不再那么胆小，也发觉了很多昆虫的隐私，再加上读了昆虫记对昆虫又有了进一步的了解。 昆虫记向我们介绍了法布尔迷峦昆虫探讨，揭开了昆虫世界的很多奇妙让人惊羡不已。这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人获得学问，趣味，美感和思想的葆文。我想：在我们日常生活中，假如能像法布尔那样养成对每件事多细心视察的好习惯，那么你我就会发觉些前所未有的东西。对大自然，对昆虫世界有更
3、多的了解，从而引发对昆虫的酷爱，也让我明白了人与自然，人与动物都须要和谐与友情。只有学会酷爱自然，酷爱小生命，人类才会有光明的前景。 小学昆虫记读后感2 昆虫记是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作。它熔作者毕业探讨成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化作供人获得学问，趣味，美感和思想的美文。我在读昆虫记时，读出来的是昆虫活灵活现的画面和习性，像是读一本昆虫的童话书，越读越好玩。 昆虫记第四集-石蚕，法布尔利用自己生活中的细心视察来的结果，写出了生动好玩的'石蚕。他用“石蚕的卵是用那种被水浸透后剥蚀，脱落下来的植物根皮组成的”这句话中，形象详细地写出了石蚕卵的编织物，可见法布尔平常视察的细心
4、。还有一段写了甲虫攻击石蚕时，石蚕使的“金蝉脱壳计”，“池塘在的水中原本潜藏着一群甲虫，他们的游泳姿态激起了我极大的爱好。一天，我无意间撒下几把石蚕，正好被潜藏在石块旁的甲虫望见了，它们立即游到水面上石蚕觉得不妙，立即从卵中爬了出来。直到甲虫发觉中了计，懊恼地丢下了空壳。”看，写得多妙啊!机智聪慧的石蚕懊恼懊丧的甲虫，拟人化的昆虫，结合学问，构成了一幅幅生动的话面，令人浮想联翩，怎不令人回味呢? 再说说法布尔笔下的萤火虫吧。它张着六只短腿，全身穿着颜色丰富的外衣，胸部有点微红，在它身体每一节的边沿部位还装饰着一些粉红的斑点。“外衣”，“装饰”，拟人化的写法和细心的视察使作文更生动。 正是法布尔
5、细心的视察和探讨，造就了他一生的心血昆虫记。所以我们也要学习法布尔的视察，才能写出好的作文。 昆虫记的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界种多的平凡的子民昆虫，共同谱写的一部生命的乐章。让我们共同阅读，品尝者部传世佳作。 小学昆虫记读后感3 昆虫记的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写昆虫记整整花费了一生的时间和精力，他细致视察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将视察所得作了具体准确的笔记，最终编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。 昆虫记是一本特地介绍昆虫的书，书中具体介绍了很多昆虫的本能，习性，劳动，繁衍和死亡等学问，如同一片学问的海洋。昆虫记是一
6、本对中小学生非常有益的书。 昆虫记中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛，它能织出非常美丽的网，随后，在网上耐性等待那些送上门来的猎物，因此，我想到一个成语：守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最马虎的母亲，即令人感动又让人哭笑不得。 昆虫记好比一个学问加油站，源源不断地把学问传输给我们。 小学昆虫记读后感4 看了昆虫记后，我完全被这本书给迷住了，原来昆虫世界里有这么多的奇妙! 昆虫记的内容丰富而好玩，这是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎的科普书。我在里面学到了好多学问。例如：螳螂是怎样产卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的 我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最笨的是蝉，它在产卵时，有一种比蚂蚁还小的小虫
7、子，也会在那一堆卵里产上它的卵，而这种小虫发育要比蝉快好几个月。这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。 在里面，我最喜爱的是母甲虫，并不是因为它有漂亮的外表，而是因为它对孩子的爱。我最厌烦的就是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来找寻食物，只会有卑鄙的手段来获得别人辛辛苦苦找到的食物。 昆虫记这篇著作是法国的科学家，科普家_法不尔。看完这本书，我懂得了看问题不能光听别人讲，而要自己去视察，思索，实践，探究，从而找寻正确的答案，而且视察事物要从不同的角度去视察。要一分为二的去探讨和思索问题。 昆虫记不仅让我了解了昆虫，变更了我对昆虫不正确的看法，它还教会了我很多的道理，学会了如何去视察事物和探讨问题
8、。 假如我们平常学习也像法不尔这么努力，坚持不懈的话，那我们肯定会取得好成果的。 小学昆虫记读后感5 最近，我读了昆虫记这本书，我相识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀令我大开眼界。 书中，作者法布尔向我们呈现了一个绚丽多彩的昆虫世界，一个生气勃勃的大自然。这本书具体记载了昆虫的生活习性、捕食方法等。作者家庭条件不是很好，但他甘愿自己一生清贫，却用自已的一生去视察昆虫、了解昆虫。法布尔对昆虫的酷爱与执着深深的打动了我。 在作者眼里，苍蝇是“环卫工人”，对大自然有贡献，管虫会自己穿衣服，赤峰竟然可以给食物保鲜，甚至在作者看来一些昆虫是比人还聪慧的这一切，都让我赞美与惊异。 读了这本
9、，我发觉书中字里行间都流露着作者对大自然，对昆虫的宠爱与钦佩。法布尔以人类的视角，呈现昆虫的灵性。让我们对昆虫有了新的相识，也对这个奇妙的大自然产生了爱好与新奇。可以这么说，这本书是作者对昆虫、对自然的酷爱与敬重。 昆虫记这本书是一部文学巨著，更是一部科学百科。我们要像昆虫们一样：有着不服输的精神，有着坚韧不拔的意志力。 像作者法布尔一样：有着对大自然的酷爱，对生物的敬重! 小学昆虫记读后感6 昆虫记一书，是法国昆虫学家法布尔的经典之作。法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，特别喜爱视察植物和昆虫。那时候，虽然没有人教他相关的学问，也没有相关的书可以看，但是，他却从小就树立了成为昆虫
10、学家的目标。 我读昆虫记时，仿佛看到了法布尔细致入微地视察毛毛虫的旅行，我看到他不顾危急捕足黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎试验、反复推敲试验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果 法布尔的昆虫记里，那具体的文字，时常让我感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，一下子聚集过来。我知道了原来昆虫世界有这么多的奇妙：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为了自己的后代支配食物 昆虫记不仅仅充溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的志气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。 小学昆虫记读后感6篇第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页