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1、2022年学雷锋主题班会活动总结范文 学雷锋活动要从小学起,从小事情做起。正确地科学地指导学生开展学雷锋活动是我们做教化工作者要驾驭的方法。怎么作学雷锋主题班会活动总结?本文是学习啦我整理的学雷锋主题班会活动总结，欢迎阅读。 篇1：学雷锋主题班会活动总结 3月3日化生学院组织部接到校团委的指示，要求学院召开以学雷锋为主题的主题班会。3月4日召开各年级团支书会议。3月5日，化生学院组织部进行了班会的相关布置，主要以召开学雷锋为主题的主题班会的形式进行，同时在学雷锋的活动中加入了组织部干事参加宣扬大运会学问的环节，因为我们作为大运会的东道主，就应当学习有关大运会的学问，然后向世界各地宣扬我们的大运
2、精神。其实我们关爱大运，也就是关爱深圳，关爱深圳，也就是关爱祖国，也可以说是做一名小雷锋吧!这次班会的目的是将雷锋精神接着发扬光大，使全年级同学深刻领悟雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向，同时联系雷锋的奉献精神结合同学们的爱国情怀宣扬大运会。 3月9-10日经过各班团支书的充分打算，各班展示了有着自己风格的班会。很多班级以ppt的形式展示出雷锋生平，以及雷锋时期的图片，具体介绍了雷锋一生虽平凡却很宏大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深化每个人的心中。有部分班级采纳了互动问答的方式，加深了同学们对雷锋精神的深刻印象。另外，不少班级展示了
3、现代的活雷锋事迹，从而使同学们雷锋就在我们身边，提倡同学们将雷锋精神应用在生活点点滴滴。 同时，也有班级展示了一些不文明的行为如当代高校生公车上不主动让座的图片，从而引起同学们对新时代雷锋精神匮乏现象的深思。班会快要结束时，不少同学对雷锋精神有了肯定的体会。很多班级纷纷有同学演说自己的助人安排。如从参与校义工活动起先，从帮助身边同学起先，即使只是主动打扫宿舍卫生，但也充分体现了同学们对雷锋精神的深刻理解。 雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代高校生的奉献精神，更加明白自己应当在心中树立起从身边小事做起，从一点一滴做起，发扬不怕苦，不怕累的精神信念。 在班会的最终环节组织部干事放了一段名为深
4、圳，与世界没有距离的大运会宣扬视频，里面囊括了大运会会徽以及深圳人热忱主动进取的奔跑场面。深圳与世界没有距离这首歌深深打动了在座的同学，大家都有感而发。随后干事们起先了大运会学问竞答环节，如大运会口号，大运会会徽详细涵义，以及大运会与雷锋精神结合的详细意义。许多班级同学比预期的更熟知大运会，主动参加干事的学问问答中去。很多同学说出了大运会象征的深圳时尚，开拓进取的城市精神，以及uu把快乐，健康华蜜的祝愿带给全世界高校生和人民。而且不少同学通过学习雷锋的奉献精神，明白作为当代高校生热忱助人，服务他人的理念。很多同学询问大运会志愿者报名网站，希望从做志愿者起先为深圳出一份力，尽一份心，充分体会了当
5、代高校生的爱国情怀。 此次主题班会虽然已经结束，但同学们的爱国情怀和奉献精神会始终持续。 总的来说，这次班会的开展很胜利。组织部干事们发起了团队合作、仔细负责的精神，突击各班的班会状况，监督好各班如期实行班会，做好了本分工作。美中不足的是_年级开展班会状况略微糟糕些，班会场面不乐观，主动性不够剧烈，有种抗拒开班会的心理，总有理由找借口换开班会时间或不开班会的理由，有种懒洋洋的感觉。希望老师在日后可以给各班的班长多做些思想工作，因为我在检查的时候，发觉有些班级的班长竟然麻木不仁，有点骇人动目。班长可是班中的主心骨，他都没带好头，班级怎么会活跃起来呢?而_年级来说，还比较听话，会议都如期实行，没有
6、意外的发生，场面还比较喧闹，打算得很充分，开得比较专心。班会的开展状况就是这些，各班具体的班会总结我会在3月16号时发给于老师您。 篇2：学雷锋主题班会活动总结 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教化。 2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培育学生各方面的实力 二、活动打算 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好榜样，讲雷锋叔叔的故事，观赏图片，朗诵格言。 三、 活动过程 (主持：池小漫) 学雷锋主题班会起先 (全班热情鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：讲解并描述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图
7、片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学主动参与有关的活动。但是因为我们中学一年级，所以没有参与社区服务，但在我们身边也有许多好人好事。 平常在我们身边也有许多“小雷锋”的存在，他们为他人静默奉献，为班服务毫无怨言。 三、指出并指责现时班上的不良风气，学习看法的不足之外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍旧存在这些不足之处。 如有些同学很自私，只顾自己，不理睬别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习主动性方面还是不够好，今后我们应当怎样做呢? (问同学，请同学回答) 答：例如，徐鹏同学说的
8、：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数其次位的同学就不告知老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告知他发生什么事，导致后面的同学受到老师的指责，这种自私的行为是会受到其他同学的指责!” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的便利，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的指责，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是非常严峻的!” 主持人：(概括答案)应当明确学习看法，仔细学习，关切集体。 四、相识当代雷锋丛飞 介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精
9、神，达到班会目的。 六、主持人：最终希望大家能够发觉多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧! 雷锋和我们在一起 乘着暖和的春风， 我们四处寻找，啊，最终找到了， 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚恳的孩子在一起， 他和勤劳的孩子在一起， 他和爱学习的孩子在一起， 他和关切别人的孩子在一起。 七、班会到此结束 雷锋语录： 1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最华蜜的。 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创建财宝，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最华蜜的。 2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有志向有
10、出息的的青年人，必定是乐于吃苦的人。 3：青春啊，恒久是美妙的，可是真正的青春，只属于这些恒久力争上游的人，恒久忘我劳动的人，恒久虚心的人。 篇3：学雷锋主题班会活动总结 本班此次活动是以“学习雷锋”为主题的主题活动。由班主任主持，班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务他人。此次活动主要完成了以下几部分内容 ： 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、主动向上的良好氛围; 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了多数助人为乐、无私奉献的故事，通过班
11、主任老师带领高校在平常收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛; 3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级内传诵。 4、诵雷锋诗歌。将学习雷锋精神与经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。 这次的主题活动开展的很胜利，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍须要雷锋精神，在我们的身边仍存在很多活雷锋，如我校的宋要丽同学，宋亚文同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充溢了美，让我们更好地感受到美。但美不仅
12、要感受，更须要我们每个人去创建。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、冷眼旁观、“我好你不好”等现象的存在，须要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了很多好方法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创建美，让我们的班集体更团结，更互助，更“漂亮”优秀. 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得主动的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。 篇4：学雷锋主题班会活动总结 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，到处都是春的气息，
13、我班开展了“学雷锋”活动，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了肯定的成果，现将此次学雷锋活动总结如下： 此次活动是以“弘扬雷锋精神，建设精神文明”为主题的主题班会。本次班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。 此次活动主要分为以下几部分 ： 一. 雷锋事迹介绍： 主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微乎其微，事实上却深化人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，“孩子们的知心人”“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广阔人民对雷锋同志的感谢和酷爱。面对国家授予他的容耀，他总是抱着虚心谨慎的看法。 二. 雷锋大事年表： 雷锋入伍的第一年，就参与上寺水库抢险救灾,带病连续奋
14、战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人民的宏大事业立下丰功伟绩。1963年3月5日，向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。 三.雷锋日记雷锋日记雷锋日记选摘： 主要向同学们介绍了雷锋在平常生活中的一些心得体会。这对我们高校生也有着深远的教化意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的：“要记住：在工作上，要向主动性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。” 四. 雷锋在我们身边： 通过当场播放与雷锋同志有关的，大家耳熟能详的经典歌曲学习雷锋好榜样，观赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同
15、学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。 五.讲故事竞赛： 我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的竞赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。 六.小组探讨： 全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神，创建和谐校内;“现在怎样理解螺丝钉”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题绽开了热情的探讨。 这次的主题班会开得很胜利，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍须要雷锋精神，在我们的身边仍存在很多活雷锋，如我班的刘兴恒同学，邢牧言同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存
16、在让我们的生活充溢了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更须要我们每个人去创建。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、冷眼旁观、“我好你不好”等现象的存在，须要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了很多好方法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创建美，让我们的班集体更团结，更互助，更“漂亮”优秀。 就让我们将雷锋精神接着弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的宏大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，主动传唱雷锋精神这首奇妙的歌曲。 虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够接着发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页