2022年学会欣赏600字精彩小学作文.docx

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1、2022年学会欣赏600字精彩小学作文 学会观赏,舞动生命的彩绸,书写绮丽的篇章,共同绘制那暖和而美妙的蓝图吧,下面是我为大家带来的有关学会观赏600字精彩小学作文 学会观赏600字1 春节快到了。 我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。 诺,对于胖灯笼,我可不会观赏。 除夕夜,我按例步行去小姨家吃团聚饭。夜色朗朗,空气中充满着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。 白天看上去只是深红大胖

2、球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光线好像吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔软的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光线深深触动着我这个白天不会观赏它们的俗人的眼。 微风拂过,灯笼的须穗微微摇摆着,非常娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐隐约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?或许在阖家团聚,其乐融融;或许在拆封已经打算了几个月的蒜罐;或许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。 不知道是谁提起,灯

3、笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团聚,寄予着我们对生活的美妙盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。 其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,到处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因灯与丁语音相同,意味著人丁兴盛。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。 唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪耀不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了很多,现

4、在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形态和颜色与传统也大不相同。 那些远去的传统原来始终在身边持续着 我静静的走在小路上,细细观赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番暖和,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起。 抛弃了之前的偏见,我高兴地走在灯笼下,观赏着年味,观赏着美景。 学会观赏600字2 “天生我材必有用。”只是每个人的作用不同,你不必为自己的缺陷耿耿于怀,相反,要学会观赏,学会自娱自乐,学会自我激励,例如星星,虽然做不了太阳,但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛,即时做不了电

5、灯,一样可以用自己的生命照亮他人的前程。 那是在一次外出的路上,看到路边有一片草地,但是上面点缀着比它更抢眼的五彩缤纷的小野花,放眼望去,似乎人们更留意的是那些艳丽的花,大多忽视了比花的数量多得多的草,正是这样一个场景,让我起先不停地思索这个问题:假如没有这些草的衬托,人们还会留意这些花吗?是的,假如没有这片草人们压根不会留意这几朵零零星星的花,更不用说去观赏这些花的美了,从这个角度看问题,小草的地位似乎比花的地位重要得多了,当你感到乏累时,你的潜意识里是否在极力找寻那抹可以让你眼前一亮的绿,是的,这种感觉只有小草能给,若让我们找寻,却又再也找不出其次种能代替它的来了。 一棵公路边无人问津的小

6、草,它没有花的美丽,没有树的高大,甚至没有同伴的干净,但它始终都在舍命从地下吸取水分,维持自己的生命。路人一次次的摧残,一次次的践踏,它都没有怨言,因为它知道,人类须要它,自然须要它,它并不是孤独地存于世上,它是为自己而生存,为须要它衬托的花而生存,为懂得观赏它的人生存! 这个世界并不缺少美,只是缺少发觉美的眼睛,当你憧憬浩瀚无际的大海的时候,你是否留意过你身旁的蜿蜒小溪?当你痴迷迷人的大漠风光时,你是否视察过自己脚下那粒不起眼的沙砾?当你沉醉于流光溢彩的霓虹灯时,你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛? 学会观赏,对你来说,每一天都是新的。让我们学会观赏。 学会观赏600字3 色

7、调斑斓的历史长河中,曾留下多数文人骚客的痕迹,或有爱,或有恨,还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫,让我学会了观赏。 “满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”。 是曹雪芹的镇静,让我读懂封建王朝的迂腐,让我了解到自由的来之不易。读一本好书,犹如相识一位新挚友。品红楼梦,让我对家族联婚间的阶级政治,又有了新的看法。在这里,我看到无限的剥削与压迫,曹雪芹不失为一位作者,他的细语呢喃足以令人叹惋。 “回首一直萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。 是东坡先生的坦然,让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚,纵观满天绚烂的繁星,遥想到将来的道路,仍是一片落红,只待离人去踏足。一曲

8、定风波,悠悠喟叹,让此刻的我更加奋起,不想与苏轼有同样的遭受。 “花开花落不许久,落红满地归寂中”。 是陈叔宝的昏庸,让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调,听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡,我不禁有些惘然。夜色未央,离去的君王为此而愤懑,为他的昏淫无能而感伤。这里,我知道了要珍惜。玉树后庭花很美,她以她的美,诠释了南朝国民的愿望,也诠释了我的梦。 “劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”。 是杜秋娘的告诫,让我对已逝时间充溢无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇,窗前花开花落已无人再赏。每每读到金缕衣,我总会想到春江花月夜。二者是不同的风格,而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般,珍惜眼前美妙

9、时间。 记忆在零乱的滩前被分割,再聚集,又有了别具一色的姿态。悠悠岁月,历史仍被记载。我深知,这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚,让我领悟到这些川流不息的情意。 邂逅一首好诗,犹如在春之暮野;相遇各种区域的作品,让我在字与字的相聚中,有了更深一层的感悟。是这些文学史上的珍宝,让我学会了观赏,而非是所谓的批判。 心中坚信着,每一部作品都富有灵魂,因为它们凝合着创作者的汗水与泪水,在寂静中默然等待。 学会观赏600字4 每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用观赏的眼光看待他人,让我们学会观赏。 刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个

10、用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个漂亮的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被傲慢的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。 我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又接着做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今日的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打搅她,只好让她接着做她的作业。 到了下一月的初,学校里实行了月考,我的成果一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里探讨某某

11、考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边庆贺时,酸楚,嫉妒将 我包围。她见我心情不好,便过来劝慰我。 看着她那真诚的眼睛,我好像看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得观赏他人的特长。 是她让我学会了观赏,只有学会观赏他人的特长,这样你才会变得更加优秀。 学会观赏600字5 凡事,以不同的眼光去看待,会有不同的感受,以观赏的眼光去看待,就会柳暗花明。 观赏落花 寂寥的秋,苦涩的雨,凄凉的风。秋来的一场雨伴随着凉风袭来,百花落尽,一片片花瓣任由风与雨的蹂躏、践

12、踏勾画了一幅离别伤感图。 因为伤感,所以就有了“落花不是无情物,化作春泥更护花”,零落的花,深埋于土,化作来年的春泥滋润花。本是死的宁静,以观赏的眼光去看待,却是生的喜悦。 死,宁静;生,喜悦。 观赏落花,便有了“生如夏花之绚烂,死如秋叶之精致”之说。观赏飘叶 二月春风似剪刀,长天时常拂过一群飞鹰,望断南飞,间或飘过几片落叶遮挡你的瞳孔,你就会产生“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮。 秋天,落叶四处飘扬,撒落一地,往往给人们添了麻烦,时常地学秋风扫起了落叶。 落叶,烦。 以观赏的眼光看落叶,或许,你会惊羡不已。 观赏飘叶,会给人们一种新的视野,使人如释重负,屏息凝神,静心休目。那是精神的升华与情感的陶冶。 学会观赏600字精彩小学作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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