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1、2022年学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇 中国传统节日-端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚敢为人先，追求卓越的人文精神的深厚节日氛围中落下帷幕。下面是学习啦我为大家收集关于2022学校我们的节日端午节主题教化活动总结精选5篇，欢迎借鉴参考。 “我们的节日端午节”主题活动总结 端午节将至，我市各中小学纷纷组织开展了“我们的节日?端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展状况总结如下： 市教化局实行市第十一届中小学经典诵读竞赛，全市92个节目参与了竞赛。参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言协作富有节奏感的动态朗诵，将小雅鹿鸣、
2、少年中国说、孟母教子经、将进酒、中华颂等经典诗词演绎得淋漓尽致。 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，小学开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同倾听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，演唱了与端午节有关的诗歌，还开展了包粽子活动。x二小开展“我们的节日端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的酷爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料，特性创编端午小报，表达自己对传统节日、传统文化的感悟。 学校借助微信公众平台，吸引师生主动参加网络文明传播活动，围绕“
3、端午忆习俗?畅谈家国情”主题，以发微博、微信、微话题等方式，记录自己对端午的记忆及理解，宣扬爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。 “我们的节日端午”主题活动总结 又是一年端午节，空气中时时常充满起粽叶的芳香。在端午佳节来临之际，我校组织留守儿童学做平安香囊，弘扬传统美德，将美妙的平安祝愿送给远方的爸妈，同时，开展平安家庭“你画我知”绘画活动，普及平安家庭创建，用寓教于乐的方式让同学学习学问。状况如下： 端午的气息已经充满，x区传统文化的味道越来越浓。“我们的节日端午”主题活动主动推动，x新活动形式、内容，主动挖掘、阐释、提炼端午文化内涵，引导人们深化对中华民族优秀
4、传统文化的认知与认同，增加文化自觉和文化自信，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为打造现代化田园新x版，加快建设富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强区营造深厚氛围。 今年，“我们的节日端午”主题活动分为：群众性文化活动、志愿服务活动、家庭文明建设、弘扬时代新风。 香甜软糯的粽子是端午节“独当一面”的主力军。“加油，那组包8个了!”“这个不算四角粽。”近日，阵阵欢声笑语从王店镇常睦桥社区居家养老服务中心传出。原来为喜迎端午，常睦桥社区联合嘉兴孝慈为老服务中心共同举办主题为“粽情端午 情暖夕阳”竞赛。“竞赛不仅让我们感受到了浓浓的端午氛围，更加促进了邻里沟通，增进了邻里感情。”居民们纷纷表示。 “
5、结合当地文化习俗，细心设计活动载体和形式，依托文化(文体)活动中心、农村文化礼堂等阵地设施，大力组织开展丰富多彩、特色显明的群众性文化活动。”区文明办相关负责人表示。我区抓住传统节日的有利时机，开展“邻里守望”志愿服务活动;以孤寡(空巢)老人、留守儿童、残疾人、困难户、进城务工人员等为重点，发动相关部门、文明单位、爱心企业、志愿者以走访慰问、专项救助、结对帮扶、送暖和等形式，帮助困难群众解决好生产生活中的实际困难;开展对道德模范、最美人物、最美家庭、身边好人等各类先进典型的礼遇关爱活动，宣扬他们的先进事迹和崇高品德，在全社会营造德者有得、好人好报的良好风尚。 此外，借助端午亲人团聚的机会，把节
6、日作为家庭文明建设的有利契机，持续深化好家风建设，做精做透“家”字文章;接着组织开展“传家训、立家规、扬家风”、“家书抵万金最美全家福”等活动，主动传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念;开展节日签名寄语、经典诵读、社会实践等活动，推动传统节日进校内、进社区、进家庭，使青少年成为好家风的传承者、践行者。 新时代要有与之相适应的新样子、新素养;持续推动移风易俗，弘扬时代新风，自觉厉行节约，激励理性消费，反对铺张奢侈、大操大办等不良社会习气，提倡勤俭节约之风;大力开展文明交通和文明旅游行动，不断提高人们的平安意识和文明素养，提倡礼让宽容之风;结合改革开放40周年纪念，利用好传统节
7、日活动平台，引导群众追忆往事，聚焦时代变迁，讴歌巨大成就，呈现生动实践，提升广阔群众的精气神。 “我们的节日端午节”系列活动总结 一、高度重视，细心组织 为确保此次活动顺当开展，少先队大队部高度重视，刚好召开队干会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注意传承中华端午传统文化，突出爱国主义教化等详细要求，发挥活动育人的功能。 二、加大宣扬，营造氛围 学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展“我们的节日-端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 三、详
8、细活动状况 (一)、快乐迎端午 各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲解并描述家乡端午节的风俗习惯。 (二)、开展“端午粽子我来包”实践活动 在端午节来临之际，队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子，队员在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。 (三)、共享“端午粽子”活动 各队员来自五湖四海，端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学共享自己带来的粽子。依据粽子的样式，口感评出最好吃的粽子。 (四)组织“端午龙舟大家看”活动 由大队部负责
9、下载“赛龙舟”视频，辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。 (五)五月五 唱歌谣 队员齐诵读：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。” 在本次活动中，我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教化，掀起了提倡文明、学会感恩的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为我校的德育工作供应了强有力的思想保证和精神动力。 寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。 小学端午节系列活动总结 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩
10、子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的相识，我校开展了端午节系列活动。总结如下： 为了营造端午传统节日氛围，低年级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力; 中年级组用美丽的文字、精湛的画艺、合理奇妙的编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精致的端午节主题手抄报，用文字和画笔呈现节日主题; 高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验胜利的乐趣，宠爱“我们的节日
11、”。 通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的欢乐与童趣。 学校端午节主题教化活动总结 为弘扬传统文化，培育爱国主义的精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近期，x区试验学校开展了端午节系列主题教化活动。 一是政教处支配各个班召开主题班会，让学生了解端午的由来、习俗，通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗，忆屈原”等活动，增加同学们对传统节日的了解。 二是好宣扬教化活动，利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围，宣扬介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、宠爱传统节日。以活动为载体，引导同学们学习和继承传统文化。 三是由学校工会组织参与“海通杯”x城x龙舟争霸赛，在激烈竞赛中，x验学校龙舟队，经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成果。 端午节系列教化活动，继承和发扬了中国传统文化内涵，同学们感受到了传统节日文化氛围，增加了爱国主义情怀，在寓教于乐中传承了经典文化。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页