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1、2022年学习审计实训的心得体会_审计实训学习个人总结范文 审计是一门实践性很强的学科。我们通过审计的实训,来验证自己是否真的已经驾驭了审计基本技巧。下面是学习啦带来的学习审计实训的心得体会,希望可以帮到大家。 点击获得 关于实习的心得体会范文10篇 实习生实习心得体会范文 实习心得体会及收获范文 高校生实习心得体会5篇 高校生实习心得体会范文4篇 学习审计实训的心得体会篇一 周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清晰审计学是一门实践性很强的课程。我们只依靠理论学问是不够的,它更须要的是利用我们所学到
2、的理论学问去实践。通过实训我们可以发觉自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个试验,通过这五个试验,我们要驾驭审计方法的应用,内部限制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的
3、努力,基本上完成了这五个试验。由于一个暑假没有看审计了,有些学问遗忘了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,终于完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平常的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必需自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的试验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、主动的看法。在实训期间的确是有点味同嚼蜡,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据这就更须要我们有那份由始至终的主动看法,保持学习的热忱,
4、对学问的渴望。我们须要主动的看法,把每一个试验做好,把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也须要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,沟通,因为有时候只有通过不断地探讨和沟通彼此的看法,这样才能达到试验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的实力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特殊深有体会,原以为学到了一些书本学问就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本学问,只是理论学问,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要
5、做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。 1、基础学问不够坚固。审计学这门课是在基础会计, 中级财务会计,成本会计,管理睬计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础学问还是不够坚固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发觉了不足之处,赐予刚好的复习巩固,终于基本完成了这次的审计实训。 2、马虎大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是马虎。在试验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发觉是由于自己马
6、虎把数字算错了。可见,只有仔细细心才能把事情做好,特殊是对于我们这些会计专业的学生来说是最至少的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着仔细细心的看法去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平常学习中就要养成仔细细心的好习惯。 总之,通过这次审计实训使我发觉了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科学问,切记:理论与实践相结合! 学习审计实训的心得体会篇二 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济更加展审计工作就显得越重要
7、。 时间过的真快,转瞬间一周的实训时间就过了,在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平常,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的相识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计学问相识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是非常有害的,其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经验了审计实训的磨砺,但那终归只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是
8、有肯定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。 在这一周里,我们实训的5个主要内容如以下: 1、审计方法的运用;其主要目的是通过试验,驾驭批阅法、调整法、审计抽样方法的应用。 2、内部限制的测试与评价;其主要目的是通过试验,驾驭内部限制的测试、评审。 3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过试验,驾驭审计重要性、审计风险应用。 4、综合案例分析;其主要目的是通过试验,提高综合案例审查分析实力。 5、审计报告;其主要目的是通过试验,提高编写审计工作报告实力。 在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个试验。通
9、过本试验的学习,驾驭审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,驾驭各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个试验中我遇到了一些问题,如对商标进行批阅,在推断存在的问题时,由于对会计学问驾驭得不是很坚固,渐忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个试验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的须要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的试验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上驾驭了推断审计报告的种类和审计报告的编写实力。 每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们
10、对平常学习的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解决问题的实力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间,这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 限于时间的不足,我们只实训了短短的一周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些审计学问的理解,从而真正做到了理论联系实际;
11、更让我学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,为期一周实训结束了,以上就是我就对本次实训做一个小结,经过这次审计实训,我明白了许多事情,使我更仔细的学习。我知道挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的困难多变,终归学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地! 学习审计实训的心得体会篇三 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础学问、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性相识,加深对
12、审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进行系统操作试验,包括接受被审计单位的托付,签订业务约定书,编制审计总体策略和详细审计安排,运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计看法,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期惊慌的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学
13、”与“实践”相结合,提高学生的动手实力,增加对审计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 安排阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进行了分
14、组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“安排阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动,与托付单位签订业务约定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险安排实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险; 5、编制总体审计策略与详细审计安排。 依据实训的步骤,我们填制的表格有:基本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表
15、、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部限制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作安排表。以上表格统称为“安排阶段审计工作底稿”。 学习审计实训的心得体会篇四 审计就是查账的,这是我之前对审计的理解。在参与了高校的审计业务培训之后,我对审计有了更进一步的相识。当人民作为国家的纳税人,用一只手义务地将税费交给国家,人民就有权利用另一只手监督国家运用税费,这只监督之手就是国家审计,国家审计的一切理论和实践,都应从这里起先。 本次培训的课程包括专项资金绩效审计、财政审计、社保资金审计、造价审计、经济责任审计等专题讲座。老师们旁征博引,结合做过的项目进行阐述,使我
16、更进一步了解和驾驭了审计的发展方向和目标,受益非浅。 作为一名审计人员在审计过程中要遵循以下基本原则:(1)依法审计原则;(2)独立审计原则,审计独立性影响审计的质量。(3)客观公正原则,在行使审计监督权时必需公允、正值、实事求是,这也是审计人员职业道德的重要内容。(4)职业谨慎原则,审计工作须要极其细致。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,避开因工作疏忽而遗漏重要的审计事项。(5)廉洁奉公原则,严格遵守审计工作纪律,不利用审计权力为自己或者他人谋取私利,不参与可能影响公正执法的活动。 审计工作涉及面广、状况困难、政策性强,只注意审计专业学问的学习,是远远不能适应
17、审计须要的。要了解相应审计领域的政策法规、业务学问、发展方向、难点热点,这样才能在面对审计项目时从容应对,将审计项目做精做深。 培训开阔了我的视野和思路,对于今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。我相识到,要不断熬炼自己,要专心思索、留心积累、细心发觉,始终保持主动进取、阳光大气的精神状态,不断提高技术应用、总结积累和沟通协调实力。 学习审计实训的心得体会篇五 三月底的,尚存些春天的气息。繁花似锦、绿意绵绵,略有初夏之味。 距两公里的校区就是此次审计的集训地,组织方给了这样的支配,或许是想让我们在日常培训之余,有时间去体会一下什么叫人间美景四月天吧。时隔六年,当再次踏入校内的那一刻,竟是这样
18、莫名的兴奋和激烈,熟识的氛围、欢快的笑语、年轻的学子,仿佛又回到了过去.老师的一声问好,瞬时把我们从天堂美景拉到了人间课堂。 此次审计集训共设有财政审计、工程造价审计、社会保障资金审计、博弈论与决策思维等6个专题,分别由5位老师讲解。授课老师中,既有多年授课阅历的学者教授,也有实战丰富的实践派,无论从哪个角度,都可以看出组织方的专心良苦、匠心独到。通过几天的集训,学员们都感到了学问的浩瀚无穷,都体会到了学无止境的道理;对于我本人来讲,受益最大的莫过于郑加成教授所讲授的博弈论与决策思维,通过了解和熟识该项课程,发觉我们的审计工作从头至尾实质上也是一种博弈的过程: 一是审前调查阶段的博弈。作为审计
19、人员,了解被审计对象是我们开展审计工作的基础,同时该项工作也是审计准则要求必需做的一项工作。如何进行审前调查,以及实行的什么样的方法和措施就是我们的博弈策略,相对应的是被审计对象或被审计单位会实行相对应的软对抗、不听从、协作等策略,两者之间的博弈结果将导致合作或者竞争的情形。因此,此阶段的审计人员必需以我为主,尽量设计表格或实行填写选择题的形式来让被审计人员从中作出选择,以化被动为主动。一般来讲,除非被审计单位内部存在不和谐的声音,否则基于被审计单位内部之间利益的一样性,审计人员将无法获得突破。 二是审中检查阶段的博弈。就审计检查与反检查而言,是审计人员与被审计单位之间才智的角力,博弈思维体现
20、在各种审计方法手段中。如分析程序是将对手杂乱无章的数据通过某种逻辑联系起来,重新计算目的是复核数据结果的一样性,函证则是通过第三方来与对方进行博弈等等,审计方法的七种手段实质上都是审计人员的博弈手段。在审计实务中,一般性被审计单位即使知道审计人员的博弈策略,但苦于没有相应的应付策略,被审计单位也只能听从相关法律法规、被动应付,但若被审计单位获知审计人员的详细审计实施程序,且有高超的应付手段,则审计人员须要将多种检查手段复合运用,才可以使被审计单位防不胜防。 三是审后整改阶段的博弈。对于被审计单位来说,应付整改的方法有三种,一是不整改,二是不彻底的整改或应付性的整改,三是完全整改。我们审计人员对
21、于被审计单位的策略一,若不整改,干脆上报;对于策略二和三,审计人员需依据实际状况,通过实地调查复核,以确认被审计单位是否根据审计整改措施贯彻之。一般状况下,被审计单位会将一些不明显的或者定性比较难的措施和建议模糊化,审计人员对此也没有多少手段和资源来检查。因此,审计人员需熟识被审计单位的行业政策、日常的业务操作程序,才能更好地制定合理的应对博弈手段。 虽然在审计过程中,我们审计人员一般会用竞争性思维的审计策略来应付被审计单位可能出现的对抗性策略,然则博弈最高的境界乃是目标利益的一样性,因此审计人员须要在审计过程中向被审计单位或对象灌输一种两相和的审计理念。某种意义上,只有被审计单位的良好协作,
22、才能使审计工作更加融洽,更加精彩完成初始审计目标。换句话说,在审计的博弈过程中,如何得到被审计单位的信任与合作,让他们信任彼此的目标利益的一样性,才是我们审计人员最难突破的一道难关。一言以蔽之,用博弈的思维解决审计过程中遇到的各种问题,路还长着呢! 学习审计实训的心得体会篇六 “十年磨一剑”,时间过的真快,我离开学校已经二十年了,青丝已换白发。虽然离开学校很久了,但是梦里还是常常做到上中学时的情形:被弄不懂的数学题,急的满头大汗;追不上好同学时着急懊恼的落魄;高考分数下来时潸然泪下高校始终是我难以割舍的东西,尤其能上梦寐以求的名校,是我一生的追求 三月,正是江南好风景。我踏着春天的脚步,如愿来
23、到著名全球的高校进行为期五天的审计素养提升培训学习。刚到那天的下午,我早早来到浙大西溪校区,学校到处都是香樟树。我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去,只见,一串串锥形的黄绿色的花,悬挂在嫩绿的枝丫上,摇摇曳曳,飘漂浮荡,煞是可爱。晚风阵阵吹来,浓郁的馥香沁人心脾。我走在宁静的绿荫下畅想着将来几天的美妙校内生活。 学习的课程是罗关良老师讲解财政审计和社会保障资金审计、博弈论专家郑加成讲解博弈论与决策思维、陈建华讲解工程造价审计、甘伟军讲解经济责任审计及效果运用、厉国威老师讲授财政专项资金效益审计等六门课程。老师的授课多数是特别贴近审计实务,理论与实践高度融合的,使我的审计理论学问提高不少,开阔了视野。
24、在上述五位老师的讲课中,最能感动我是罗关良老师和郑加成老师。 罗老师感动我的是教学敬业精神。罗老师讲的财政审计和社保资金审计探讨两个课题,内容讲解几乎是在书本上都能找到,没有什么太多的新意,没有起到开阔我的视野效果,对审计工作启迪不大。但是在上课的过程中,当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人,我就对他肃然起敬了,我可以不敬重的教学,但是我的人格不能不让我去敬重他执着的教学敬业精神。罗老师为了酷爱的教学事业,在身体没有痊愈的状况下,毅然走上神圣的课堂。 我们审计人缺的就是罗老师的敬业精神。现在,全国上下肃贪,也肃乱发奖金福利,这样把大家的主动性都给灭了,出现了人浮于事的现象。人们经常津津乐道谈:单
25、位现在不发奖金福利,工作能干点就干点,对得起自己的工资就行了。然而这种工作看法后果是严峻的。 首先一个人要有工作责任心。每个人的工作岗位是编办通过仔细审核批准的,每个岗位都有自己的职责。看起来,一般人员的每个岗位都不是那么重要,但是假如把全县、全市、全省、乃至全国的各个一般岗位汇合起来,他的能量就能变更历史前进的车轮,祖国的建设离不开每位一般的岗位。“审计是国家财政的守门神”,我们每位审计人员不去尽心工作,不去仔细查出财政工作中存在的各种问题,让作奸犯科、贪赃枉法在各单位随意滋生,一个地区、一个国家就会出问题,最终受到影响还是我们这些一般的人,所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好,为我们强
26、大的祖国尽一份应尽的责任。 其次一个人要爱岗敬业。社会的前进动力是一般老百姓去推动的,但是优秀人的带头模范作用是非常重要的。审计工作是枯燥的、繁琐的,有人形象比方审计工作就像农村妇女烙煎饼一样,天复一天、月复一月、年复一年,周而复始重复着相同的程序。假如每位同仁都抱着得过且过的思想,审计是查不出多大的问题,移交不来案件线索,整顿不了各单位存在问题,审计在党委政府中会没有地位、审计在社会上就没有威信。审计工作须要踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨的审计人,有了这样爱岗敬业的优秀审计人才,才能查出各单位作奸犯科问题,才能移交案件线索。因为每个被审计单位在平常财务和业务数据的处理过程中,已经把可能被查出的
27、问题给处理掉了,没有火眼金睛,只靠平常简洁翻翻帐是查不出来的。审计出成果须要审计人员爱岗敬业:在大量的、枯燥的数据中找线索,在一张张不说话的帐页、凭证中找嫌疑,在一每天乏味的调查中找依据。有了这些爱岗敬业的人们,审计工作肯定能出成果,肯定会获得同仁的赞扬,肯定会获得上级领导的表扬,肯定能会在社会上有一席之地。 再次一个人要有牺牲精神,这是审计署领导要求的,也是审计精神的最高境界。这里的牺牲包括时间、健康、金钱。审计要想在各单位和社会上获得肯定的地位,就要须要我们这一代,以至下两代、三代人的去努力,牺牲时间、健康、金钱,兢兢业业工作,查处大案要案。人活在世上,是须要有所为的。既然我们选择了审计工
28、作,我们就要英勇的接受他、酷爱他、干好他。这份高尚的工作是须要全国每位审计人员添砖加瓦的,要每位审计人员耐得住孤独、守得住清贫,勤勤恳恳,牺牲节假日休息时间,牺牲周末爬山玩水熬炼身体的机会,牺牲业余时间赚钱的机会,把神圣的审计工作做好。 教授我们博弈论课的郑加成老师,他讲解博弈论与决策思维深化浅出,获得大家阵阵笑声、掌声,通过他的讲解感觉审计过程尤其须要加强博弈工作。 我们在审前调查、审计检查中、出具审计报告的过程其实就是一种博弈的过程。博弈的最高境界是利益的趋同性,但是审计和被审计的利益趋同一样性,这是很难的,因为面对的单位是不同的,较少状况下审计是能够达到此目的,许多状况是难以达到的。 首
29、先我们审计机关是政府内审机构,被审计单位也是政府机构。对各单位存在一般问题,须要审计把这些问题找出来,以便他们刚好加以订正,使财政资金效果达到最大化。我们在审计这些单位过程中须要博弈,调查了解被审计单位,须要通过各种方式方法,获得真实状况,查处一般问题,这样状况往往简单达到我们与被审计单位利益一样性。 其次,一旦被审计单位和领导干部存在严峻的违纪违法,审计与被审计之间关系就变得微妙和困难起来,因为遇到这种状况案件线索须要移交纪检监察机关的。在这种过程中,更须要审计博弈技巧,须要设置各种策略、各种手段,去调查了解,获得第一手资料,才能从“不识庐山真面目”,到去伪存真。在这些过程中,须要审计人员运
30、用自己的聪慧才智,超群运用郑老师讲的“博弈论与决策思维”,刚好解决审计过程中遇到的问题。 在运用博弈过程中,往往须要审计人员与被审计人员谈话。现在审计人员遇到最大的挑战是和被审计单位人员、相关人员谈话。审计人员一般都是用事先设置好的表格,给被审计单位和相关人员填列,这样获得的结果经常达不到审计要的要求。在这种状况下,就须要审计人员和被了解人员谈话,获得大量有用的材料。在平常,审计人员要加强此方面的练习,在了解过程中试着与被审计人员谈话了解状况,做好笔录,可能会达到事半功倍的效果。这些就是郑老师讲的博弈,在审计中多尝试运用博弈理论,会得到意想不到的效果。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。惊慌、开心、快乐的五天学习过去了,名师带给我的“源头活水”,给了我无尽学问源泉。希望再磨一剑,为审计工作添砖加瓦! 学习审计实训的心得体会_审计实训学习个人总结范文第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页