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1、义务教育课程实验教科书（北师大版） 小学二年级上册说课人：吴晓洁一、说教材说教材二、说教学目标说教学目标三、说教法、学法说教法、学法五、说教学过程说教学过程六、说板书设计说板书设计四、说教学重点、难点说教学重点、难点 小熊开店小熊开店是小学二年级数学上册第七是小学二年级数学上册第七单元单元“分一分与除法分一分与除法”的第的第5 5课时。教材创课时。教材创设的是一个学生熟悉的购物情景，从中提乘设的是一个学生熟悉的购物情景，从中提乘法问题，也提出除法问题。法问题，也提出除法问题。三维目标知识与技能 过程与方法情感态度与价值观教学重点：教学重点：建立建立“用乘法口诀求商用乘法口诀求商” 的数学模型的
2、数学模型. .教学难点：教学难点：拓展对拓展对“除法意义除法意义”的理的理 解解, ,认识和运用的空间认识和运用的空间. .引导式教学法演示教学法 启发式教学法 我的小店开我的小店开张了，快来张了，快来看看吧！看看吧！我想买辆坦克需要多少钱呢？我想买辆坦克需要多少钱呢？5元元5元元5元元5元元=(元元)42020元可以买元可以买 辆坦克。辆坦克。5元元5元元5元元5元元20 544口诀：（口诀：（四四）五二十）五二十=(辆辆)我有12元钱，可以买几个铅笔盒？ （个）（个）口诀：口诀：（三三）四十二四十二4元元4元元4元元3元元我有12元钱，可以买几个皮球？3元元3元元3元元1234口诀：（口诀
3、：（三三）四十二）四十二=(个个)927 3951 84 217 306 162 279连一连15 42 39 56 28 73 一五得五一五得五五六三十五六三十二八十六二八十六三九二十七三九二十七三七二十一三七二十一二四得八二四得八小蜗牛找家小蜗牛找家1684593055628元元我有我有24元钱元钱,买什么东西正好用完买什么东西正好用完?8元元8元元2483口诀：（口诀：（三三）八二十四）八二十四=(个个)6元元我有我有24元钱元钱,买什么东西正好用完买什么东西正好用完?6元元6元元6元元2464口诀：（口诀：（四四）六二十四）六二十四=(个个)我有我有24元钱元钱,买什么东西正好用完买什
4、么东西正好用完?3元元3元元 3元元 3元元 3元元3元元 3元元 3元元2438口诀：（口诀：（三三）八二十四）八二十四=(个个)我有我有24元钱元钱,买什么东西正好用完买什么东西正好用完?4元元4元元4元元4元元4元元4元元2446口诀：（口诀：（四四）六二十四）六二十四=(个个) 本节课是计算教学中的重点课，知本节课是计算教学中的重点课，知识点对学生来说是属于难点。所以我在识点对学生来说是属于难点。所以我在教学过程中充分重视学生对教学过程中充分重视学生对 “ “乘法口诀乘法口诀求商求商”掌握得如何在教学过程中始终围掌握得如何在教学过程中始终围绕学生是否注意了除法与乘法的联系。绕学生是否注意了除法与乘法的联系。布置作业1、这节课你有什么收获？2、你身边有哪些除法问题？五、板书设计五、板书设计 （元）1243（个） （辆） 123=4 （个） 四 五 二 十 三 四 十 二 小 熊 开 店