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3、樱子”这一人物的？这一人物的？ 小说刻画人物的主要方法：小说刻画人物的主要方法： 语言语言 动作动作 心理心理 肖像（神态肖像（神态 ）热情热情体贴体贴冰雪聪明冰雪聪明纯洁纯洁恬静恬静年轻年轻 温柔温柔善良善良 “那时候刚好下着雨，柏那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街绿色的邮筒孤独地站在街的对面。的对面。”这一节景物描写有什么作这一节景物描写有什么作用用? ?文中文中“雨雨”起怎样的作用？起怎样的作用？“那时候刚好下着雨那时候刚好下着雨” 它是自然的春
4、雨。它是自然的春雨。为樱子的离去感到不安。为樱子的离去感到不安。是灾难和不幸的象征。是灾难和不幸的象征。雨还是泪水和痛苦的象征。雨还是泪水和痛苦的象征。“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。”“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。”“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。雨。”雨在文中是雨在文中是“我我”情绪情绪的象征。的象征。“我我”敏锐的心灵感应，敏锐的心灵感应，为樱子的离去感到不安。为樱子的离去感到不安。感情急遽变化，痛彻心感情急遽变化，痛
5、彻心扉。扉。生命中的最大一次劫难。生命中的最大一次劫难。文中描写生动准确的动词，分析其作用。文中描写生动准确的动词，分析其作用。 我茫然我茫然“站站”在骑楼下在骑楼下 眼里眼里“裹裹”着滚烫的泪水着滚烫的泪水 “裹裹”字把主人公强忍眼泪的情形活画了出来；字把主人公强忍眼泪的情形活画了出来； 人潮人潮“涌涌”向马路中央向马路中央 “涌涌”不仅把中国人喜欢看热闹的看客嘴脸表现无不仅把中国人喜欢看热闹的看客嘴脸表现无遗遗,而且把主人公对自己的不幸被别人当作看料的那而且把主人公对自己的不幸被别人当作看料的那种恼怒、无助和难过写了出来。种恼怒、无助和难过写了出来。 “溅溅”到我的生命里来到我的生命里来
6、一个一个“溅溅”字极富于穿透力，写出了主人公痛彻心字极富于穿透力，写出了主人公痛彻心扉的感受。扉的感受。 小说的结尾 “妈，我打算下个月和樱子结婚。”“信信”也是小说的情节线也是小说的情节线索，为什么小说开始只字索，为什么小说开始只字不提信的内容，而在最后不提信的内容，而在最后才点出信的内容？才点出信的内容？ 前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸福感的急遽转换造成了读者的心理落差。这福感的急遽转换造成了读者的心理落差。这种以喜写悲的反衬叙述将悲情推到了顶峰。种以喜写悲的反衬叙述将悲情推到了顶峰。 标题的含义标题的含义 在文中，蝴蝶是美丽的、可爱的，是在文中，蝴蝶
7、是美丽的、可爱的，是年轻的樱子的化身。它表达了年轻的樱子的化身。它表达了“我我”对樱对樱子的深深眷念，子的深深眷念，永远的蝴蝶就是永远的樱永远的蝴蝶就是永远的樱子子，“永远永远”就意味着在现实中樱子虽然就意味着在现实中樱子虽然死了，但是她永远会在死了，但是她永远会在“我我”的心里。突的心里。突出了出了“永远的爱永远的爱永远的悔恨永远的悔恨永远永远的痛苦的痛苦”的主题的主题 。永远的蝴蝶 蝴蝶，张开美丽的翅膀，蝴蝶，张开美丽的翅膀， 带着永恒的期盼，带着永恒的期盼， 变成了一只木乃伊蝴蝶。变成了一只木乃伊蝴蝶。 凝固着永不褪色的美丽，凝固着永不褪色的美丽， 那种美像流星，那种美像流星， 像流星划过天空的一瞬间，像流星划过天空的一瞬间， 一个凝固的永恒。一个凝固的永恒。 像流星逝去的一刹那，像流星逝去的一刹那， 一次美好的回忆。一次美好的回忆。 变成了木乃伊的蝴蝶，变成了木乃伊的蝴蝶， 没有生命却有着永恒，没有生命却有着永恒， 没有灵魂却有着死亡的美丽。没有灵魂却有着死亡的美丽。 变成了木乃伊的蝴蝶，变成了木乃伊的蝴蝶， 是一个不会说话的木偶，是一个不会说话的木偶， 是一个生命的复制品。是一个生命的复制品。 虽然她只能望着天堂的门叹息，虽然她只能望着天堂的门叹息， 但是，她是一只永远的蝴蝶。但是，她是一只永远的蝴蝶。