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1、2022年数学学习心得范文感想 学习作为一种获得学问沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个学问经济时代，自主学习已是人们不断满意自身须要、充溢原有学问结构，获得有价值的信息，并取得胜利的法宝。这里给大家共享一些关于数学学习心得范文感想，供大家参考。 数学学习心得范文感想1 有人这样形容数学：“思维的体操，才智的火花”。足以说明数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不行替代的作用。 于生活中学数学 有人说：“数学是深邃的，改变莫测的，让人搞不懂，猜不透。”但在我眼里，数学至多是一套打满结的绳索，你必需耐性地解开一个又一个的死结，终有一天你肯定能
2、解开全部的结。学数学最重要的就是要擅长思索。 假如把数学比作一把锁的话，那思索就是一把开锁的金钥匙，为你打开这数学之锁。我们要学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。数学是利用学过的学问来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐性、有恒心。正如一个挖井的人，挖了很深，就快接近水源时，却放弃了。从前做的就都白费了，功亏一篑。解答数学题时，细心也是很重要的。计算中只要有一丁点的疏忽，就可能整题错误。正如下棋，只要走错一步，可能导致全盘皆输。大意失荆州，不要等到做错了再懊悔不已，世上从未有过懊悔药。因此，我们在学习数学的同时，要留意培育自己擅长思索的好习惯，学会敏捷运用，举一反三，这样才能取得事半
3、功倍的好成果。 于数学中学生活 数学是解决生活问题的钥匙，学数学就是为了学会应用，学会生活。只要我们细细感悟，就会发觉数学就在我们的身边。比如说，购物会用到数的运算;小挚友搭积木时会用到空间几何;修房造屋会用到图形的整合;投票选举时会用统计学问这样的问题数不胜数，由此可见，生活与数学形影相随，密不行分。而数的运算在生活中更是无处不在。理财、购物、比较大小等，无一不用到数的运算。它给我们的生活带来的价值深远而非比寻常。 现实生活中，我们会看到用正多边形拼成的各种图案，例如，平常在家里、在商店里、在中心广场、进入宾馆、饭店等等很多地方会看到瓷砖。他们通常都是有不同的形态和颜色。其实，这里面就有数学
4、问题。在用瓷砖铺成的地面或墙面上，相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起，整个地面或墙面没有一点空隙。这些形态的地砖或瓷砖为什么能铺满地面而不留一点空隙呢?由此，我们得出了。n边形，可以分成(n-2)个三角形，内角和是(n-2).180度，一个内角的度数是(n-2).1802度，外角和是360度。若(n-2).1802能整除360，那么就能用它来铺满地面，若不能，则不能用其铺满地面。瓷砖，这样一种平常的东西里都存在了这么好玩的数学奇妙，更何况生活中的其它呢? 因此，于生活中精确地把握数的内涵，运用数的外延，能更好地服务我们的生活，丰富我们的生活。同时，我也从中学会了“学而不思则罔，思而不学则殆!”
5、总之，在学习数学的过程中，我们可以获得数学学问，并用所学学问解题及解决一些生活实际问题。而更重要的是，我们在学习数学的过程中能熬炼自己视察事物的实力，分析推断力及创新实力，在以后的生活中，这些实力可以帮助我们把人生道路走得更好，使我们终生受益。 数学学习心得范文感想2 老师要我与大家共享我学习数学的心得体会，其实我感到很惭愧!因为我觉得我的数学成果不是最好的，我认为我在学习数学方面还有很大的提升空间，我特别希望曾老师能够一如既往的关切和帮助我，在这里我还是很情愿和大家共同探讨怎样去学好数学的，下面我就跟大家谈谈我是怎样学习数学的。 首先，我认为要预习新课内容。每天放学做完作业以后，对于其次天老
6、师要讲的新学问，我们要去预习，对于在预习时候不懂的内容，在上课的时候，就要着重听老师讲解，这样带着问题，带着目标去学习，就学得很仔细了，也简单理解老师讲的内容了。 其次，上课的时候要用心听讲，一丝不苟，特殊是不能分神，不能搞小动作。因为上课的时候，是最关键的时候，假如不听，就学不到学问;假如课后来补的话，就要花费大量的时间和精力，这是很不划算的。还有在上课的时候，要留意勤于思索，多问几个为什么，还要主动回答老师的问题。 第三，回家的时候，要仔细完成作业，巩固课堂所学的学问，不会做的题目，可以问老师、问家长。平常要挤出时间，可以读读数学小侦探这样的课外书，培育自己对于数学的爱好，也能熬炼自己的思
7、维实力。 第四，根据老师的要求，要做好错题本，争取相同的错误不能重犯其次次，不在同一个地方跌倒两次。 以上就是我学习数学的一些基本方法，对于语文、英语同样也是适用的，其实也没有什么特别的秘决，这些都是老师平常要求我们做的，我只不过是把这些要求落实到位而己。我说的这些，假如同学们认为对自己有所帮助，那我会感到很荣幸;假如同学们认为对自己不太适用，那就适当参考一下吧!感谢大家能听我讲话! 数学学习心得范文感想3 我是一名自认为数学学习成果优秀的学生，在学校里无论大小考试我都能考95分以上，同学们都说我在数学学习方面有天份，数学老师也很喜爱我，常常让我帮她做些事情。那我是不是成天埋头苦学，到处培优呢
8、?不是!我的学习任务是自选的，我想要去培优，也想要多做数学作业。因为做全部的事情我都能欢乐地去面对，反正是要做，干嘛不欢乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上，同学们都在干什么?当然，都在家认仔细真地复习了!我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来，现正在看着电视呢，妈妈要阻挡我?没门!小考小玩，大考大玩，不考不玩!我只复习了一些平常爱马虎的问题，考试成果果真不错! 我自认为除了白罗兰，我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争对手，她比我强!重要的是她比我踏实，学习比我仔细，也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做，结果错了，但我信任自己的实力，在我心中，我就是第一!我拥有了好的习惯和好的学
9、习方法，我什么也做得了!我不喜爱那种太过虚心的人，因为在这里，为什么要虚心?肯定要信任自己，没有任何困难能难住我，因为我有一套好的学习方法： 小考小玩，大考大玩。不考不玩，注意平常。 事情尽量，一遍做好。解答难题，公式运用。 学习主动，不要被动。困难难题，多做为妙。 欢乐面对，任何事情。信任自己，就是第一。 数学学习心得范文感想4 20-年3月24日，由省教科所组织的小学数学优质课评比活动在仙桃实行，我有幸参与了这次观摩活动。看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂细心打算的课，在这里，我亲身领会着他们对教
10、材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生才智大门的同时，也让我学到了许多许多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂化的思索。 由于我校也曾经研讨过千以内数的相识，所以对东方红小学万睿杉老师所执教的这一课颇有感受。 1、重视数学与生活的联系 老师作为学生学习的引导者为学生供应活动的舞台，调整学习的方向，是关键时刻予以适当点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活阅历中来。万老师用动态的广州亚运会开幕式视频资料代替静态的单元主题图，通过学生揣测体育馆的人数，使学生深刻地感受到大数在生活上切实存在，这些数
11、比以往学过的百以内的数多得多。导入的设计既具好用性又具时效性。在处理例2时，老师并没有拘泥于教材的编排运用计数器读数和写数，而是奇妙地将例1数正方体得到的两个数据398和406加以运用，再加上老师创建性的将数人民币融入此处，用生活中的数学，既调动学生学习的主动性，又巩固了例1刚学过的新的计数单位，而且还为后面读数、写数和数的组成埋下伏笔。 例1和例2两个例题在一个课时内完成，本身内容的量就不小，但在教学完例1，相识了新的计数单位后，老师舍得花时间放手让学生自己动手操作数小正方体，利用实物经验数数的过程。万老师提出“怎样摆能让人一眼看出你摆的是多少”。这一设计，让学生在动手摆的过程中体验一个一个
12、地数、一十一十地数、一百一百地数，“一、十、百”这几个计数单位，驾驭数的组成，同时感受相邻两个计数单位间的十进关系。在教学本课时的一个难点“从九百八十五数到一千”时。老师让学生借助计数器边拔边数，利用手、眼、脑多重感观体验个位满十要向十位进一;十位满十要向百位进一、百位满十要向千位进一的过程。这两次操作使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了学问。 2、重视学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成 小学阶段是学生学习习惯养成的重要阶段，低年级更是如此。在万老师的课堂中，我们不仅能看到教学环节精彩的设计，老师对于学生学习方法的指导和学习习惯的养成也尤为重视。小组合作学习是一种有效的学习方法，但这种
13、学习方法也简单流于形式。万老师在活动前明确提出“怎样分工合作，才能数得快”，让学生有意识地对小组成员进行分工合作，再通过倾听一个小组的合理分工，对其它小组进行指导。不仅使数小正方体的活动开展有序，更重要的是提高学生的合作意识并为以后的合作活动供应范例。使学生在学习中体会了胜利的喜悦，增加了学生的自信念。 通过这次活动，我找到了教化教学方面的差距，要向这些优秀的青年老师学习。教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热忱，全身心地投入到教化教学工作中。 数学学习心得范文感想5 暑假这十一天学习活动，丰富了使我的假日生活。下面，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 对于如何才
14、能更好地“关注课堂，实施有效教学”，的确是我们每一位老师值得探讨、探讨的一个问题，也是我执教近几年来的困惑，现在我以一名参加者的身份来谈一下自己的感受。 首先，培训活动加深了我对课前备课环节的理解。 平常教学中，我知道了小学数学备课都应当备什么，都应当关注哪些方面。但详细在实际操作中该怎样去落实，还是很模糊的。通过这次培训活动后，我真正弄清了有效教学打算活动的流程是：课标解读与教材分析-学习者特征分析-确定教学目标-最近发展区分析-教学处理及策略选择-展示教学预案。先说一下教材分析：教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应当在怎样的总目
15、标的指引下详细落实到课堂上的目标?我们的教学究竟要使学生形成怎样的实力?另外，从其他几块的打算中，我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征，关注他们的最近发展区，怎样才能使我们的教学真正使他们受益，形成他们的一种实力，这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备合作的意识和开放的视野，具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本实力，以及运用现代技术搜集和处理信息的实力。所以，数学教学应当能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说，我们的教学要使学生形成实力，形成实力的最终目的是为社会服务。只有明确了这一点，我们的教学才会更有效。 其次，为我创建了一个
16、学习的机会。 现代的教化强化了学科的整合，要求老师做教化的探讨者。这就要求我们老师必需学会合作，同伴互助，发挥团队的力气，才可以把我们的教化搞好。事实也是如此，在这次培训活动中，每每思索之余，浑身都不由然吸取一种力气，那就是为体现自己的人生价值而奋勉努力!这或许就是人为什么是群居动物的缘由吧。 再次，通过这次培训，使我能够取长补短，见识到了许多老老师的风采，也相识了不少优秀的年轻老师，通过沟通我了解了自身的确还有许多不足的地方，可以向他们学习、请教，对我自己也是一种成长的好方式。 另外，参与本次活动后我也有以下一点思索： 因为这种教学打算活动耗时费劲，不行能把打算过程全部呈现给大家。所以，应当思索怎样处理好“研磨”的真实有效性问题? 通过参与这次的培训学习，的确使我大开眼界，从其他老师身上学到了许多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。 数学学习心得范文感想第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页