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1、李白李白，字太白，字太白，号青莲居士，号青莲居士，是唐朝诗人，是唐朝诗人，有有“诗仙诗仙”之之称。称。 他与杜甫他与杜甫并称为并称为“李李杜杜”，存世诗，存世诗文千余篇，代文千余篇，代表作有表作有静夜静夜思思、望庐望庐山瀑布山瀑布、等、等诗篇。诗篇。 孟浩然孟浩然，唐唐代诗人。襄州代诗人。襄州襄阳襄阳( (今湖北襄今湖北襄樊樊) )人。字浩然，人。字浩然，世称称孟襄世称称孟襄阳，与另一阳，与另一位山水田园诗位山水田园诗人王维合称为人王维合称为”王孟王孟”。以写。以写田园山水诗为田园山水诗为主。主。李白和孟浩然是什么关系？李白和孟浩然是什么关系？他们是好朋友他们是好朋友 （唐）李白（唐）李白v
2、黄鹤楼黄鹤楼故址故址在现在的武汉市在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄武昌蛇山的黄鹄矶上，自古是游矶上，自古是游览胜地。现已重览胜地。现已重建。传说有神仙建。传说有神仙在此乘黄鹤而去，在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。故称黄鹤楼。生字h ho g c zhu wi鹤 浩 故 辞 州 唯 黄鹤 仙鹤 丹顶鹤 浩荡 浩大 浩渺 故乡 故意 故事 辞别 告辞 辞职 广州 亚洲 柳州 唯一 唯有 唯心 黄鹤楼送黄鹤楼送孟孟浩然之广陵浩然之广陵李白李白 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。 孤孤帆帆远影碧空尽，远影碧空尽， 唯唯见长江天际流。见长江天际流。 m mn ngf fn nw
3、wi i 请同学们练请同学们练习朗读课文，习朗读课文，然后来比一比然后来比一比看谁读得更有看谁读得更有节奏、更有感节奏、更有感情。情。 祝贺您成为祝贺您成为读书小能手读书小能手特发此证特发此证 以资鼓励以资鼓励2012014 4年年0202月月2 24 4日日故人：故人：辞：辞：烟花：烟花：这里指老朋友。这里指老朋友。告别。告别。形容花开得繁茂，像浮动形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。的烟雾。黄鹤楼送孟浩然黄鹤楼送孟浩然之之广陵广陵（唐）李白（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤孤帆帆远影碧空尽，远影碧空尽，唯唯见长江天际流。见长江天际流。 说说你是怎样理解这
4、首古诗的说说你是怎样理解这首古诗的你认为这首诗表达了诗人什么样的你认为这首诗表达了诗人什么样的 感情？感情？想像描述想像描述“烟花三月烟花三月”是一个什么是一个什么样的图景。李白这时有心情赏春吗？样的图景。李白这时有心情赏春吗？为什么？为什么？抒发了作者对老朋友依依借别之情。抒发了作者对老朋友依依借别之情。 “烟花三月烟花三月”是万物复苏的季节，而此是万物复苏的季节，而此时此刻作者却没有心情赏春，而是默默地时此刻作者却没有心情赏春，而是默默地注视着江上，老朋友的船渐渐远去，独自注视着江上，老朋友的船渐渐远去，独自忍受离别之苦。忍受离别之苦。李白与孟浩然告别时能说些什么？发李白与孟浩然告别时能说些什么？发挥你们的想象，同学间相互交流。挥你们的想象，同学间相互交流。 李白站在岸边，看好友孟浩然的船只李白站在岸边，看好友孟浩然的船只由近而远，心里会想些什么？由近而远，心里会想些什么？ 我们还学过哪我们还学过哪些关于送别的古诗？些关于送别的古诗？回忆一下，平时生活中你回忆一下，平时生活中你有没有经历过或看到过送行有没有经历过或看到过送行的场面？的场面？