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1、 宋代大诗人陆游一生创作很多诗歌，保存下宋代大诗人陆游一生创作很多诗歌，保存下来的有九千多首，诗中抒发政治抱负，表现人民来的有九千多首，诗中抒发政治抱负，表现人民的生活，表达热爱祖国的思想感情。他在临终前的生活，表达热爱祖国的思想感情。他在临终前作了一首诗作了一首诗示儿示儿。示：把事情摆出来让人知。示：把事情摆出来让人知道。道。“示儿示儿”在这里指对儿孙们有个交代，相当在这里指对儿孙们有个交代，相当于遗嘱。陆游在临死之前最牵挂的是什么呢？这于遗嘱。陆游在临死之前最牵挂的是什么呢？这是我们这节课要学习的内容。是我们这节课要学习的内容。陆陆游游陆游，字务观，号陆游，字务观，号放翁放翁，南宋著，南宋
2、著名的爱国诗人。坚决主战，可是名的爱国诗人。坚决主战，可是受到了南宋统治者的压制。一生受到了南宋统治者的压制。一生创作大量诗歌，是中国最高产的创作大量诗歌，是中国最高产的诗人，共有诗人，共有九千多首九千多首，主要表现，主要表现出他出他渴望收复失地，渴望国家统渴望收复失地，渴望国家统一的强烈爱国热情一的强烈爱国热情。示儿示儿陆陆游的游的遗嘱遗嘱。死去死去 元知元知 万事空，万事空，但悲但悲 不见不见 九州同。九州同。王师王师 北定北定 中原日，中原日， j ni家祭家祭 无忘无忘 告乃翁。告乃翁。示示 儿儿宋宋. .陆游陆游示儿示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同。死去元知万事空，但悲不见九州同
3、。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。南宋南宋 陆游陆游自主理解自主理解死去死去元知元知万事空，万事空，但但悲悲不见不见九州九州同同。本来就知道本来就知道人死去人死去什么都什么都没有没有了了只是只是悲伤悲伤看不见看不见祖国祖国同，同同，同“统统”，统一的统一的意思意思我本来就知道，人死后什么都没有了。我本来就知道，人死后什么都没有了。只是唯一令我悲伤的是没有看见祖国的统一。只是唯一令我悲伤的是没有看见祖国的统一。 这句诗表达了作者什么样的这句诗表达了作者什么样的思想感情？思想感情？ 看不到中国统一的悲伤之情。请同学们有感情地齐读这句诗。死去元知万事空，死去元知万事
4、空，但悲不见九州同。但悲不见九州同。王师王师北定北定中原日中原日，家祭家祭无无忘忘告告乃乃翁。翁。宋朝宋朝军队军队收复北方收复北方中原的中原的日子日子祭祀祖宗祭祀祖宗无，同无，同“勿勿”，不要的意思不要的意思忘忘记记告告诉诉你你们们的的父父亲亲待到宋朝军队收复北方，平定中原的日子。待到宋朝军队收复北方，平定中原的日子。在家祭祀祖宗的时候，不要忘记把好消息告诉你在家祭祀祖宗的时候，不要忘记把好消息告诉你们的父亲。们的父亲。 这句诗表达了作者什么样的这句诗表达了作者什么样的思想感情？思想感情？渴望祖国统一的爱国之情。 谁能有感情地读读这句诗？王师北定中原日，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。家祭无忘
5、告乃翁。同学们在理解的基础上齐读这首诗。同学们在理解的基础上齐读这首诗。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿示示儿儿毕生心事毕生心事 死去元知万事空，死去元知万事空， 但悲不见九州同。但悲不见九州同。 王师北定中原日，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。家祭无忘告乃翁。嘱托盼望嘱托盼望遗愿遗嘱 本来就知道人死去了就什么也没有了。只是因为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记把这件事情告诉“我”。 这首诗是陆游对儿子的临终遗嘱。诗中表达了一个将去逝的老人至死都不忘因为外族的入侵而山河破碎的祖国，他希望自己的孩子
6、能在祖国光复的那一天，告诉他胜利的消息。从这首诗中，人们可以感觉到诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之心。1.同学们，学了这首诗后你们有什同学们，学了这首诗后你们有什么收获呢？么收获呢？2.伟大诗人陆游还有哪些其它的诗伟大诗人陆游还有哪些其它的诗歌作品呢？歌作品呢？代表作：代表作：秋夜将晓出篱门迎凉有感秋夜将晓出篱门迎凉有感：三万里河东入海，三万里河东入海，五千仞岳上摩天。五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。南望王师又一年。十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作：僵卧孤村不自哀，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。1.默写示儿。2.课外收集有关陆游的古诗。