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1、学而不思则惘,思而不学则殆年级下册古诗文默写一、 提示型默写:1. 假如生活欺 骗了你,_,_ 。 (普希金假如生活欺骗了你)2.忧郁的日子里需要镇静:相信吧,_ 。 (普希金假如生活欺骗了你)3._ :现在却经常是忧郁。 (普希金假如生活欺骗了你)4.一切都是瞬息, _ ;而那过去了的,_ 。(普希金假如生活欺骗了你 )5.东市买骏马, _ ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_, 北 市 买 长 鞭 。( 木兰诗)6._ ,暮宿黄河边,不闻爹娘唤女声,_ 。 ( 木兰诗)7.日辞黄河去
2、, _ ,不闻爹娘唤女声,_ 。 ( 木兰诗)8.万里赴戒机,_ 。( 木兰诗)9.朔气传金柝,_ 。( 木兰诗)10._ ,壮士十年归。( 木兰诗)11.策勋十二转, _ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆( 木兰诗)12.雄兔脚扑朔, _ 。( 木兰诗)13.双兔傍地走,_ ?( 木兰诗)14.爷娘闻女来, _ 。( 木兰诗)15.小弟闻姊来, _ 。( 木兰诗)16._ ,对镜帖花黄。( 木兰诗)17.山际见来烟, _ 。鸟向檐上飞,_ 。 (吴均山中杂诗)18._ ,弹琴复长啸。
3、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆森林人不知,_ 。 (王维竹里馆)19.峨嵋山月半轮秋,_ 。 (李白峨眉山月歌 )20.夜发清溪向三峡,_ 。 (李白峨眉山月歌 )21._ , 散人春风满洛城。 (李白春夜洛城闻笛 )22.此夜曲中闻折柳,_ 。 (李白春夜洛城闻笛 )23.故园东望路漫漫,_ 。 (岑参逢入京精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆使 )24.马上相逢无纸笔,_ 。 (
4、岑参逢入京使 )25.独怜幽草涧边生,_ 。 (韦应物滁洲西涧 )26.春潮带雨晚来急,_ 。 (韦应物滁洲西涧 )27.岐王宅里寻常见,_ 。 (杜甫江南逢李龟年 )28.正是江南好风景,_ 。 (杜甫江南逢精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆李龟年 )29.苍苍竹林寺, _ 。_ , 青山独归远。 (刘长卿送灵澈上人)30.黄梅时节家家雨,_ 。 (赵师秀约客 )31.有约不来过夜半,_ 。 (赵师秀约客 )32._ , 至今已觉不新鲜。 (赵翼论诗)33.江山代有才人出,_ 。 (赵翼
5、论诗)理解型默写:1.普希金假如生活欺骗了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆你 一诗中告诫人们应该这样 对 待 挫 折 和 困 难 :_ ,_,_!_ 。2.普希金假如生活欺骗了你一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要 心 急 ” 的 原 因 是“ _ ”;“_ ,_ ” ;_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆“_ ” 。3.普希金假如生活欺骗了你一诗中,侧重表现作者乐观的人生
6、态度的几句是_,_,_!_:_ 。4.普希金假如生活欺骗了你一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是_ ;_,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_;_,_ 。5.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准 备 情 形 的 几 句 是_ ,_,_,_ 。6.木兰诗中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急 , 行 军 神 速 的 几 句 是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ ,_。_,
7、_ 。7. 木兰诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是_ ,_ 。_,_ 。8. 木兰诗中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰 矫 健 雄 姿 的 两 句 是_ ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ 。9. 木兰诗中通过环境描写, 渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、 坚强性格的名句是_ ,_ 。10. 木兰诗中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是_ ,_ 。11. 木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的名句精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
8、 - - -第 11 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆是 _ ,_ 。12. 木兰诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是_ ,_ 。13.木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情, 以及对自己用过得东西的亲切 感 、 自 豪 感 的 几 句_ ,_,_ ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ 。14.木兰诗中描写木兰“ 男 ” 换 女 装 的 两 句 是_ ,_ 。15.木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会, 并不比男子逊色的比句是 _ ,_;_ ,_ ?16.成语“扑朔
9、迷离”出自 木 兰 诗 , 其 原 句 是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ ,_;_ ,_ 。 这一成语常用来比喻_ 。17.木兰诗中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰 谨 慎 、 机 敏 的 名 句 是_ ,_;_,_ ?18.吴均山中杂诗一诗精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆中, 表明诗人家住于山峰环绕、 竹木茂盛的山中的两句是_ ,_ 。19. 吴均山中杂诗一诗中, 反映山
10、中屋宇地势高峻的两句是_,_ 。20. 吴均山中杂诗一诗中 , 富 有 情 趣 的 两 句 是_ ,_ 。21. 王维 竹里馆一诗中,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆写 诗 人 的 活 动 的 两 句 是_,_ 。22. 王维 竹里馆一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是_,_ 。23. 李白峨眉山月歌一诗中,点明远游时令, 叙写青山吐月的优美意境的一句是_ ; 明写月映清江美景,暗点秋夜行 船 之 事 的 一 句 是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
11、 - - - - - -第 16 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ 。24. 李白峨眉山月歌一诗中,点明远游路线, 抒发依 依 惜 别 情 思 的 两 句 是_ ,_ 。25. 李白春夜洛城闻笛一诗中,形容笛声悠扬、 深远、 飘忽不定情状的两句是_ ,_ 。26. 李白春夜洛城闻笛一诗中, 表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ ,_ 。27. 岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、 亲人无限眷念的深情的两句是_ ,_ 。28. 岑参逢入京使
12、一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是_ ,_ 。29. 韦应物滁洲西涧一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆诗中, 表达诗人恬淡胸襟的两句是 _ ,_ 。30. 韦应物滁洲西涧一诗中, 蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是_ ,_ 。31.杜甫江南逢李龟年一诗中, 追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是_ ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 38 页学而不思则惘
13、,思而不学则殆_ 。32.杜甫江南逢李龟年一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人 ” 的 感 慨 的 句 子 是_,_ 。33.杜甫江南逢李龟年一诗中, 常被用来表达久别重逢, 幸会难得的心情的两句 是 _,_ 。34.刘长卿送灵澈上人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆一诗中, 从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间, 且对 仗 工 整 的 两 句 是_,_ 。35.刘长卿送灵澈上人一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景
14、两句是_ ,_ 。36. 赵师秀约客一诗中,描写江南梅雨季节清新幽精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂 、 无 聊 心 情 的 两 句 是_,_ 。37. 赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦 躁 情 绪 的 两 句 是_ ,_ 。38. 赵师秀约客一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 38 页学而不思则惘,
15、思而不学则殆_,_ 。39. 赵翼论诗一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是_,_ 。40. 赵翼论诗一诗中说明一代有一代的文学, 一代有一代的诗人,后人可以超过前人, 不必一味泥古守旧的两句是_,_ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆41. 赵翼论诗一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是_,_ 。42. 赵翼论诗一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出, 各个时代都有有才华有成就的新人出现,这两句诗 是 _,_ 。语境型默写:(根据下列语境,写出相应的诗文语句)1、南亚海啸牵动
16、着全球民精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区 。 用 木 兰 诗 中“_ ,_ ” 一句来形容最为恰当。2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的遥望,故乡柳荫下的诀别,征夫们期待的仅仅是“回家”二字!就精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆像 木 兰 诗
17、中 所 写 的“ _ ,_ ” 。3、小明暑假参加科技夏令营, 眼界大开,增长了知识。回校后与同学谈起收获, 同学打趣地说:“你就像孙权劝学中的吴下阿蒙, 真是 _,_ 啊” 。4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆生物。挑花听得入神, 禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是_。上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远, 在暮色溟溟中消逝了。划线句子化用
18、的诗句是_ 。6、 “长江后浪推前浪, 一代更比一代强”,这句话化用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆的诗句是_ 。7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多还是繁缛之作, 南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味。就境界而言,写出了王国维所说的“无我之境”: “有我之境,以我观物,物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物 。” 请 写 出 这 首 诗_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,
19、共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆_ 园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多, 比如唐代大诗人王维许多描写自己“辋川别业”的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界 , 其 中 一 首 名 句 是“_ 。 ”9、在四川乐山市北约23 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道,峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多, 久负盛名, 站在此地你会想起李白哪句诗“_ 。 ”10、 “
20、插柳”和“折柳”都是我国的民俗,其中 “折柳”有三重含义:一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆诗经中“惜我往矣, 杨柳依依” 和无名氏 送别诗中“柳条折尽花飞尽, 借问行人归不归”的句子,表示的就是这个意思。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。 折柳几乎就是离别的同义语。汉代文物专著三横黄图上有关“霸桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至精选学习资料 - - - -
21、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白春夜洛城闻笛诗中的“_ ” 说的即是此意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫” ,故借此祝愿客人随遇而安。11、 中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”图案,也叫“马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字, 以精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆慰焦虑之情。此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马
22、上” ,匆促之意也。唐诗有“_ ”据名臣言行录记载:“胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读。 ”理解型默写:1. 假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆日子里需要镇静2. 忧郁的日子里需要镇静一切都是瞬息一切都将会过去 快乐的日子将会来临3. 第一节4. 心 儿 永 远 向 往 着 未 来一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋5. 东市买骏马西市买鞍鞯 南市买辔头北市买长鞭6. 旦辞爷娘去暮宿黄河边 旦辞黄河
23、去暮至黑山精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 34 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆头7. 不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾8. 万里赴戎机关山度若飞9. 朔气传金柝寒光照铁衣10. 将军百战死壮士十年归11. 将军百战死壮士十年归12. 爷娘闻女来出郭相扶精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 35 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆将13. 开我东阁门坐我西阁床 脱我战时袍著我旧时裳14. 当窗理云鬓对镜贴花黄15. 雄兔脚扑朔
24、雌兔眼迷离 双兔傍地走安能辨我是雄雌16. 雄兔脚扑朔雌兔眼迷离 双兔傍地走安能辨我是雄雌 事情错综复杂,难于分辨17. 雄兔脚扑朔雌兔眼迷精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 36 页,共 38 页学而不思则惘,思而不学则殆离 双兔傍地走安能辨我是雄雌18. 山际见来烟竹中窥落日19. 鸟向檐上飞云从窗里出20. 鸟向檐上飞云从窗里出21. 独坐幽篁里弹琴复长啸22. 深林人不知明月来相照23. 峨嵋山月半轮秋影入平羌江水流精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 37 页,共 38
25、页学而不思则惘,思而不学则殆24. 夜发清溪向三峡思君不见下渝州25. 谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城26. 此夜曲中闻折柳何人不起故园情27. 故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干28. 马上相逢无纸笔凭君传语报平安29. 独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣30. 春潮带雨晚来急野渡无人舟自横31. 岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻32. 正是江南好风景落花时节又逢君33. 正是江南好风景落花时节又逢君34.苍苍竹林寺杳杳钟声晚35.荷笠带夕阳青山独归远36.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙37.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花38.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙39.李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜40.江山代有才人出各领
26、风骚数百年41.江山代有才人出各领风骚数百年42.江山代有才人出各领风骚数百年二、语境型默写(或化用型默写)万里赴戎机,关山渡若飞。将军百战死,壮士十年归。士别三日,即更刮目相待。怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。荷笠带斜阳,青山独归远。江山代有才人出,各领风骚数百年。7、山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。8、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。9、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州10 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。11、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 38 页,共 38 页