《手卫生规范》课件.ppt

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1、 皮肤最主要的功能是减少水分流失,抵抗磨损和微生物入侵,并作为抵御外界环境的防渗透屏障皮肤的基本机构是:皮肤的基本机构是:w表皮,表皮,101020m20m厚的角质层或角化厚的角质层或角化层下面是活的上皮细胞(层下面是活的上皮细胞(50-100m50-100m););w真皮(真皮(1 12mm2mm)和皮下组织()和皮下组织(1- 1-2mm2mm););w角质层是经皮吸收的屏障,角质层含角质层是经皮吸收的屏障,角质层含有角化或角质细胞,它是一种扁平、多有角化或角质细胞,它是一种扁平、多面体、无细胞核的细胞,是活的角化细面体、无细胞核的细胞,是活的角化细胞最终残留物。胞最终残留物。皮肤常见菌群

2、:皮肤常见菌群: 常居菌和暂存菌常居菌和暂存菌一边看病人,一边看病人,一边接电话一边接电话白大褂是首选白大褂是首选甩手运动第二甩手运动第二重复毛巾是摆样子重复毛巾是摆样子 在一次次感染暴发的反思中认识手卫生 2003年SARS在我国暴发流行,我国SARS病例占全球的92%,某些医院成为SARS的重要传染源,导致医院感染的暴发。结果:医务人员在救治SARS患者的过程中发生大量的感染,最高的地区医务人员感染占SARS临床确诊病例的38%暴露的问题:医疗机构手卫生意识差、知识欠缺、设施不足及洗手与手消毒方法不规范在一次次感染暴发的反思中认识手卫生2008年西安发生新生儿严重医院感染事件,导致9名新生

3、儿发病,其中8名死亡。通报通报:感染控制工作薄弱,诸多环节存在隐患医务人员没有规范地进行手卫生处理:撤销西安交大一附院院长和主管副院长职务,新生儿科主任、护士长职务,医务部、护理部、质控办、感染办等有关职能部门负责人职务。陕西省卫生厅已将该事件通报全省-手术用的外科手消毒剂不达标,诸多环节存在严重的医疗安全隐患。-对消毒隔离、医务人员手卫生医务人员手卫生、院内感染监测及报告等制度执行不力处理:院长行政记过、主管副院长行政记大过处分,撤消护理部主任及妇产科主任、护士长的职务。在一次次感染暴发的反思中认识手卫生医疗环境中的污染无处无时不在医疗环境中的污染无处无时不在所有的医疗护理服务均离不开手的服

4、务所有的医疗护理服务均离不开手的服务手的污染随时随地发生手的污染随时随地发生不卫生的手可能是不卫生的手可能是“罪恶罪恶”之手之手手卫生不良的双重伤害手卫生不良的双重伤害害人害己害人害己试问:我们能不保持“纯净”的双手吗? 19世纪中期出现的产褥热导致大批产妇死亡,医院曾因此被称为“死亡场所”、“产妇死亡之门”;1847年塞姆尔韦斯通过对产褥热的研究,于1861年发表了“产褥热的病原学观点和预防产褥热的病原学观点和预防”而成为医院感染研究的先驱。手消毒22降到降到32009年年12月月1日实施,国日实施,国家卫生部颁布了家卫生部颁布了我国首我国首个个医务人员手卫生规医务人员手卫生规范范,对医务人

5、员该如,对医务人员该如何何“认真洗手认真洗手”作出详作出详细规定,希望以此细规定,希望以此控制控制高发的院内交叉感染。高发的院内交叉感染。 本次课重点本次课重点本次课重点本次课重点第一步第一步掌心相对揉搓掌心相对揉搓 第二步第二步手指交叉,掌心对手背揉搓手指交叉,掌心对手背揉搓 第三步第三步手指交叉,掌心相对揉搓手指交叉,掌心相对揉搓 第四步第四步弯曲手指关节在掌心揉搓弯曲手指关节在掌心揉搓第五步第五步拇指在掌中揉搓拇指在掌中揉搓 第六步第六步 指尖在掌心中揉搓指尖在掌心中揉搓本次课重点本次课重点取适量产品于于掌心中,按取适量产品于于掌心中,按六步洗手法六步洗手法,涂抹双手至所有皮肤,涂抹双手

6、至所有皮肤 。 使用快速手消毒剂的手卫生方法使用快速手消毒剂的手卫生方法本次课重点本次课重点卫生手消毒卫生手消毒外科手消毒外科手消毒 速干手消毒剂速干手消毒剂-揉搓双手,以减少揉搓双手,以减少手部手部暂居菌暂居菌-肥皂肥皂( (皂液皂液) )和流动水和流动水洗手洗手, ,再用手消毒剂清除再用手消毒剂清除或者杀灭手部或者杀灭手部暂居菌和减少和减少常居菌w1 医疗机构应制定并落实手卫生管理制度手卫生管理制度,配备配备有效、便捷的手卫生设施有效、便捷的手卫生设施。w2 医疗机构应定期开展手卫生的全员培训全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手

7、消毒的效果。 w3 医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导指导与监督与监督,提高医务人员手卫生的依从性。不是单纯掌握六步洗手法就不是单纯掌握六步洗手法就OK! 速干手消毒剂速干手消毒剂中华人民共和国轻工行业标准中华人民共和国轻工行业标准QB 26542004 洗洗 手手 液液 材料要求材料要求 感观指标外观感观指标外观(不分层,无不分层,无悬浮物或沉淀,无明显机械杂质悬浮物或沉淀,无明显机械杂质) 气气味味 稳定性稳定性 .3.4 微生物指标微生物指标 细菌总数细菌总数/(1000CFU/g 粪大肠菌群不得检出粪大肠菌群不得检出 )4.2 擦手纸微生物指标: 细菌菌落总数 600CFCU/G

8、不得检出:大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌在病区和诊室,在病区和诊室,请立即停用固体肥皂!请立即停用固体肥皂!肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:3 310103-43-4个个/g/g肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:1104-5个个/g肥皂含菌浓度:肥皂含菌浓度:1106-7个个/g肥皂应保持肥皂应保持清洁与干燥清洁与干燥本次课重点本次课重点本次课重点本次课重点2个前个前(保护处理对象);(保护处理对象); 3个前后个前后(保护双方保护双方);4个后个后(污染接触后(污染接触后)本次课重点本次课重点洗洗消消洗手洗手消毒消毒双手双手 前臂前臂 上臂下上臂下1/3清洗清洗冲洗冲洗擦干擦干消毒消毒26分钟分钟 在今后工作中需要我们大家的共同努力在今后工作中需要我们大家的共同努力 建立起医院的安全文化建立起医院的安全文化 营造一个营造一个 “ “控制感染,从手卫生开始控制感染,从手卫生开始” “ “关爱病人,关注手卫生关爱病人,关注手卫生” 人人营造手卫生的氛围人人营造手卫生的氛围 手卫生工作的灿烂明天就一定能到来。手卫生工作的灿烂明天就一定能到来。

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