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1、2022关于小学教师演讲稿合集8篇小学老师演讲稿 篇1敬爱的老师们，同学们，大家上午好。我1班的xx。今日我国旗下讲话的题目是尊师重教，从我做起。在秋风送爽，金果满枝的九月，我们又迎来了一个老师节。在9月10日这个特别的日子来临之际，“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中出现时，心中不由得涌起股股暖流。老师是最崇高，最宏大的，最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献，细心浇灌着一颗颗幼苗，是他们强壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能，照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语
2、言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”，“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说，假如没有老师的辛勤工作，就没有教化事业的发展。因此，我们每一个人都应当敬重和爱戴自己的老师。教化是老师神圣的职责。假如没有老师，谁来传授文化学问?谁来培育出有用的人才?没有人才，怎能建设国家。所以，尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师是辛勤的园丁，是慈爱的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们不能辜负老师的栽培。作为学生，要想学好文化获得学问，首先要学会敬重老师。对我们师范的学生，更是如此，让我们每一个人都从现在做起，从我做起，用实际行动作为最好的礼物奉献给
3、老师，每个人都学会敬重老师，让老师为了这样的我们感到骄傲。最终，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传送学生的祝愿吧!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股，八索文思七纬地理，联通六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。小学老师演讲稿 篇2今日，我演讲的题目是：读书，让我沉静，让我成长读书，我的教学才能从容轻松、出神入化还记得刚踏上讲台时，我总是很苦恼，为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢？看了苏静老师的事例，我深受启发。23岁的苏静，在刚走上教学岗位8个月的时候，便参与了青岛市的新老
4、师比武大赛，而且荣获一等奖的第一名。在高手云集的青岛，苏静为什么能一鸣惊人呢？这缘自于她读的书多，背的经典诗词、经典文章多，她的成才之路是一本本书铺成的。于是，我下定决心要多读书。三年来，我先后读了给老师的一百条建议、陶行知教化随笔、班主任漫谈等多部教化教学著作和多种教化刊物。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激发学生的爱好，发展学生的智力，因材施教。渐渐地，我的课也得到了学校领导和同事的认可：小张老师讲课很投入！和学生能融为一体，讲得轻松自如！工作其次年，参与区优质课评比，我获得二等奖。从这些荣誉和确定中，却听出了自己的进步。苏霍姆林斯基
5、说过；“读书、读书、再读书，老师教化素养正是取决于此。”我愿不懈努力，读破万卷书，信任我的教学肯定能达到从容轻松、出神入化的境界！读书，才能提升我的道德水平、完善人格歌德说：读一本好书就是和很多高尚的人交谈。读论语，我们懂得了处人事、求学问的原则。读简爱，我们感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读窗边的小豆豆，我们被小林校长的耐性、才智所感动。我学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢乐，一起惊异。慢慢地，我真的能走进他们中间了，我成了他们的大姐姐。我接手这帮一年级的时候，我们学校的一名老师，指定把自己的孩子送到我的班里，她说：“我信任你的为人！” 这更是给了我莫大的激励！萧伯纳说：“你有一
6、个思想，我有一个思想，相互交换之后，能裂变出多数的思想。” 从读书中来提升道德水平、完善人格是特别重要的。读书，我才能打开学生的成长之门我把让孩子们喜爱阅读、会阅读，作为我语文教学最重要的目标。孩子们上一年级的时候，在班里建图书角，让孩子们捐书，我带头先买了30本。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的欢乐，我用三个周的时间给他们读绿野仙踪。等我最终把整本书读完的时候， 全班大部分小挚友已经人手一本了，而且爱不释手。后来，好多书目都是他们举荐我读给大家听。现在，每天早晨、中午，当我走进教室，总能望见孩子们在兴致勃勃地读着自己宠爱的书。每周五的读书沟通会上，孩子们总是争先恐后、畅所欲言，共享着读书
7、的收获与欢乐。我经常幻想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门！我愿沉静在教书育人这奇妙的世界里。和我的孩子一起读书、读书、再读书。或许，我们正是从这里起先，迈向了人生发展的最高境界！愿今日NO1的演讲，能给各位评委在冬日里增加一丝暖和。感谢大家！小学老师演讲稿 篇3从教_载，从最初的失落，迷茫，到慢慢的理解，到后来的酷爱，静默地奉献，我经验了太多的人生悲高兴乐，品尝了太多的人生酸甜苦辣，走了太多的让人终生难忘的曲折的路。带着初入职的豪情，对将来美妙生活的憧憬，我踏上了人生的征程，一所高山小学校。可面对着一个简陋不堪的校内，一个个无知而脏兮兮的山里娃，一
8、群真诚而醇厚的山里汉子，一月少得不够个人开消的收入，我陷入了深深的迷茫，我来这里干什么？曾经的骄子，现在的无人问津，巨大的.失落，无边漫长的黑夜那种孤寂，时时的把我熬煎。我来这里干什么？我来这里干什么？“老师，你是哪里人啊？”“老师，这道题我不会做，你能教教我吗？”“老师，你真行。”一声声老师中，我艰难地渡过了一小时，一天，一周，一月，一学期，一年，慢慢地，不知不觉中，在一声声稚嫩的“老师”的呼喊中，我读懂了那一双双渴求的眼睛，那一双双钦佩的眼神。让我渐渐地醒悟，原来老师是无所不能。“老师，这里太艰苦了，您还习惯吗？”“老师，到我家去坐坐吧！”“老师。我爸爸说今日我家杀猪，请您到我家做客。肯定
9、要去啊！”一声声“老师”中，伴我渐渐渡过了那无边的黑夜，那无尽的孤寂，那无穷的迷茫。在那声声对老师的问候中。我看到了山里汉子那殷切的希望，那遥远的将来。让我深深的感到，原来老师就是希望。“老师，让我去。”“老师，我肯定要去。”“老师，回来告知我她的状况，她肯定会好起来的！”在一声声老师中，我们动身去探望一个将要枯萎的花朵。看着她苍白的脸，无力的眼，微笑着的嘴角，听到那细若游丝的声音，那宁静祥和的脸。我懂了老师就是抚慰。后来，我有了自己的儿子，成了一名父亲。看着儿子一每天长大，我仿佛看到了那一双双眼睛，敬佩的眼睛，天真的眼睛，希望的眼睛，将来的眼睛我最终明白，原来老师就是责任，有作为父母的望子成
10、龙，望女成凤；老师就是希望，家的希望，国的希望，人类的希望。从今，我起先了自己新的人生，不求光辉绚丽，不求功成名就，只为静默无闻，为那一双双眼睛，那一丝丝的期盼，那一份份的信任。自此，我可以骄傲的说：“老师，我对得起您这个名字。”小学老师演讲稿 篇420多年来，作为一名一般的民办老师，既没有雄伟的业绩，也没有非凡的创举。然而，我同全国十多万小学老师一道爱我所爱，无怨无悔，在教化这块热土上，静默地耕耘着、奉献着记得1977年刚参与工作时，我代五年级语文课。当时，班里有个叫王娟的学生，她早年丧母，父亲又是个残疾，沉重的生活担子压在年仅12岁的孩子的肩上，学习不能安心，常常旷课迟到。学生爱把老师比作
11、母亲，而我当时只有17岁，充其量不过是个大姐姐，可我硬是充当了大人的角色，在课余时间帮她忙家务，洗衣服。她的学费、书本费也是从我每个月15元的补贴中省出来的。过春节了，我把一年积蓄的30元钱拿出来，给她买了一件新衣服送到她家。王娟那残疾的爸爸说：“老师，您真好，想得真周到，您自己还没穿件新衣服。”小王娟扑进我的怀里哭了,老师，你你真像我的亲妈妈。”忽然，一股暖流涌遍我的全身。这是只有老师才有的华蜜啊！1982年夏天，我怀孕8个月了。一天下午，天气闷热，我班李平同学突然晕倒在课堂上，脸色苍白，口吐白沫，呼吸微弱。我慌了，背起她便向卫生院跑。当时，那笨重的身子，自己走路都很吃力，再背上个学生，我更
12、喘不过气来。半路上，我摔倒了，脸上、头上、腿上多处摔伤，腹中阵阵剧痛。我艰难地爬起来，忍着痛，把李平背到了医院。学生醒过来了，我却晕倒了。当我醒来的时候，医生告知我：“你的脸划破了，缝了7针，头上、腿上多处摔伤，腹中孩子头部也受了伤，保不住了，己做了人流。”无声的泪水流了下来，脸伤没关系，可孩子这是全家几代人期盼的孩子！我看到丈夫那苦痛无奈的神情，婆婆那责怪的目光，听到奶奶嚎陶大哭的声音，我的心碎了！我又何尝不想要孩子，不想做母亲呢！医生给我开了一张治疗休息三周的病假条。三周，就是三天我也受不了，我离不开我那一班可爱的学生，同学们也离不开我。还是丈夫理解、支持我，住了三天的院，他便负责送我上下
13、班。学生理解、关切我，她们扶我上讲台，搀我去厕所这不，我脸上却留下了永久的伤疤。有人说，老师是人类灵魂的工程师，这话一点不假。我的工作不仅仅是传授学问，更主要的是在用一把人生的刻刀，不断地雕琢着孩子们幼小的心灵，把他们雕刻成一个个祖国的栋梁之才，这就是我们崇高而宏大的使命。我班还有一个叫王通浦的学生，不但成果差，而且特别淘气，家长对他的学习转变都失去了信念。我经过一段时间的视察，发觉他比较聪慧，还特殊宠爱画画。有一次，他上课不听讲，在下面画什么。我于是走到他的身边，从桌洞里拿出他正画的那幅画。画面上画了我手拿教杆讲课的形象，真是像极了，画的下边还写了“王老师在讲课”几个字。王通浦见他的劣迹暴露
14、，战战兢兢地站起来，没等我开口，就说：“老师，我错了，我再也不画画了。只求你不要告知我爸爸妈妈，他们会打死我的。”说着竞掉下了眼泪。当时，我又气又喜，气的是他上课不用心听讲，喜的是这孩子有绘画的爱好、特长。我拍了拍他的肩膀，让他坐下，并说他画得不错，还蛮像我的，今后还要接着画下去，但不能在上课时间画。后来，我对王通浦的状况进行全面了解。由于过去成果差，家长一看成果单就大打出手，久而久之，使他产生了抵触心情。他曾在日记中写道：“爸爸打，妈妈骂，我真想离开这个家。”依据这些状况，我多次去家访，具体了解这孩子的特点，努力挖掘他的优点，劝家长不要实行棍棒教化方式。随后，我又在班内组织课外爱好小组，指定
15、王通浦任美术组的组长。这一特长的发挥，激起了王通浦的学习爱好。不久，他在全县小学生绘画竞赛中获一等奖，其他功课也由起先的不及格稳增到优秀水平。学期末，他还被评为县级“金星少年”。几番风雨寒暑，几多播种收获，这不，前几天，我收到从山东高校寄来的李云的来信，她说：王老师，您寄来的200元钱我己收到，感谢您，我的恩师。”看到信，我不由得想起李云这个瘦弱的女孩。十年前，李云的父亲因车祸丧生，母亲一病不起，因为穷，妈妈不让李云上学了。我把失学的李云叫到家里，告知她从今日起，这里就是你的家，上学的一切费用我全包了。去年上高校的学费3000元，也是我东借西挪给交上的。我和丈夫都是民办老师，经济收入可想而知。
16、可每逢阴雨天，我就把路远的同学领回家，将滚烫的热水、饭菜端到他们的手中。邻居们都说我家就是人多，婆婆常埋怨我不会过日子，家里像个开饭店的，可来的都是白吃饭的。我在学生面前慷慨大方，挥金如土，可谁又知道，生活中我是口里挪，牙缝挤。十几岁的孩子要吃块雪糕尝尝味道，我帮他计算一块雪糕的钱可买五块冰棒，不合算，至今我还没有满意儿子吃一块雪糕的愿望。累，我能挨；苦，我能吃，只求学生能成才。由于我在教学工作中，特殊是在班主任工作中做出一些成果，各级领导给了我许多激励。我多次被评为镇、县、市级优秀班主任、县级骨干老师、先进工作者.1997年8月出席了临沂市优秀班主任工作阅历沟通会，并在会上作了典型发言。作为
17、一名小学老师，所传授的学问并不高深，日日备课，每天批改作业，虽年华消逝，却没有什么震天动地的业绩可炫耀。但我用真、善、美启迪了多数颗无趣的童心，帮他们树立起第一块生命的里程碑。年复一年，青丝堆雪，青春却在千百个孩子身上得到持续。每当我看到一批批踏入高一级学校或走上社会的学生再回母校探望我时，我就感到由衷的喜悦，当老师的骄傲感和华蜜感便油然而生。记得有一首歌中唱道：“为什么我们守清贫淡富有，为什么远离快乐不言愁”哦，为什么？我想，最洪亮的回答是：为了老师这个太阳底下最光辉的事业，为了国家那些将来的建设者和接班人。我从心底里大声呼喊：老师，恒久是太阳底下最光辉的职业，我愿把毕生的精力贡献给这壮美的
18、事业！小学老师演讲稿 篇5敬重的领导，各位老师：大家好！我是xxx，是教小学五年级（xx班）的语文老师，今日我要共享的话题是“读书的好处”。大家应当都知道，作为一个语文老师，看的书确定是不少的，这不仅是因为老师职业的须要，也是因为自身须要。我们做老师的，对待教学要负责，对待学生要负责，我们是身负着教书育人的职责的，那就必需要去读书。读书不是说只是打发时间而已，更多是希望通过读书，让自己的阅历更加的丰富，让自己的学问积累的更加多，那在上课时，才能去举一反三的教学生学问。学生自己在读书的日子里，都要读许多的书，那更不要说我们这群老师要读的书有多少了，只能多，而不能少。在我进入老师这个行业之后，欧文
19、更加明白读书的重要性，更能知道读书的好处。读书能够让人有所沉淀，那是日复一日对书籍的钻研，一点点的把学问的堡垒铸造起来，让它变得坚不行摧。读书对我们的教学有很大的好处，在我们上课时，不能只是照搬书中的东西，肯定要自己理解，才能把课本要表达的东西教给学生，在这样过程里，有读许多的书的话，就能更好的去理解书中作者要去表达的意思，还能用看过的书里面的学问去进行反复推敲。而一个语文老师，假如没有很好的读书的底子，是很难去教会学生的，因为在教学中是须要适当的引用其他的相关的例子去做注释的，这就很须要学问的积累，只有读了足够多的书，才可以引经据典。在座的老师确定都知道，读书是可以使人变得聪慧的，因为书中有
20、许多做人的道理，有许多可以去借鉴的东西，这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓许多事情，因为书是百宝箱，容纳了许多的事情，这些在你看的过程中，渐渐的就记在了脑海里，就算不去亲身经验，也能知道。作为一个小学老师，还是语文老师，我必需要去读书，而且要“博览群书”，才能把学问传递给学生，让学生在上课的过程中，就能知道许多的道理和事情，这原来也就是我的职责，同样读书就成为我必需去做的事情了。我想能读得更多的书，我的教学也会更轻松，信任学生对语文的学习也不会那么，所以读书真的好处许多，希望大家都能一起去读书，丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。感谢大家！小学老师演讲稿 篇6我骄傲，我
21、是小学老师童年时我最钦佩的人是老师，因为妈妈是老师；童年时我最尊敬的人是老师，因为妈妈是老师；童年时我最喜爱的人是老师，因为妈妈是老师。童年时我记得最牢的也是妈妈常常对我说的一句话：老师是人类灵魂的工程师。看着妈妈说这句话时慈爱和华蜜的神情，我的心动了，于是在我幼小的心灵里埋下了一颗种子。老师的工作是神圣的。他们用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润。这就是老师的工作，人类最崇高的劳动！于是在我人生的第一个十字路口报考学校时，我毅然选择了老师这一光辉的职业。三年寒窗我不觉得苦，三年寒窗我不觉得累。我最终成为了一名人民老师。我骄傲，我是一名人民老师！回首过去，我已经在教化岗位上奋斗了十五年
22、。这十五年有很多酸甜苦辣，但我不懊悔。今年由于小学缺老师，我毅然报名来到小学支教。在我即将迈入第十六个教化生涯时，我成为了一名小学老师。我骄傲，我是一名小学老师！妈妈在学校工作了三十多个年头，也当了二十年的校长。现在从她酷爱的岗位上退了下来。但是，我能从她的眼中看出她对那份工作的不舍和眷恋。每次回家妈妈似乎有很多话要对我说，但半吐半吞，最终只说一句：“好好工作，别给学校添麻烦。”从她的这句平凡的话语中，我明白了许多道理。现在我可以骄傲地对妈妈说：“妈妈，您放心吧。您的儿子现在已经把您曾经的事业从您的手中接过来了，我肯定把它做好！”说到老师，尤其是小学老师，有人就会说：“老师太平凡了。”是的，老
23、师是平凡的，但事业却是宏大的。因为他们所从事的是太阳底下最光辉的事业。我为能从事这样的事业而骄傲！挚友们，让我们为我们所选择的事业而傲慢，让我们沿着自己所选的道路义无反顾地走下去吧！小学老师演讲稿 篇7敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师,在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名
24、词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教化方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇
25、葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动
26、问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲
27、主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以志向、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!小学老师演讲稿 篇8敬重的各位领导、专家、评委老师们：大家好!孟子曾经说过，“君子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教化之，三乐也。”作为一名老师，最大的欢乐就是看着自己的学生学有所成，成为社会有用之才。“十年树木，百
28、年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一个学生喜爱的好老师呢?如何做一名好老师?我想首先是做一名“真”老师。“真”老师最基本的一点就是心里有学生，总想着如何让学生更好地发展与成长。即使学生淘气、捣鬼得让你发了疯，最终都能因为他是学生而对他有所宽恕。从教将近五年，的确有过那么几个学生让自己在课堂上有点限制不住自己的心情，甚至还被学生气哭过，也有过“这个学生在班里，我就不进教室”这样的念头，但静下心来，这些念头都被自己除去了，细致想想，自己是老师，就是要教学生，假如跟学生怄气，那不仅奢侈自己的时间和感情，对学生来说更会适得其反，想通之后我去找学生谈话，不仅变更了与
29、学生的对立局面，学生成果也提高了。如何做一名好老师?我想还要做一名“活”的老师，而不是“死”的老师。这里的“活”，不仅是生命的存活，更是指一种精神或道德的追求。进一步来说，就是老师要对学生敏感，对于学生的一举一动，一言一行要敏感。常怀一颗敏感的心，就是在学校教化生活中去主动感受学生的鲜活与生动，从学生的淘气捣蛋中感受他们生命的旺盛与朝气，这样自己的课堂也会更加充溢活力。做一名“真”老师，要求我们心有学生;做一名“活”老师，则要求我们心系学生。其次，我认为还要做一名“美”的老师。当然这里不仅仅是老师要仪表美、心灵美，更在于要求老师要有一双会发觉美的眼睛。天生万物，物物不同。就犹如闻名的艺术家罗丹
30、所说，世间不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。对于老师而言，要信任每位学生都是千里马，而你每天都要把自己看作一名发觉美的伯乐。另外，我觉得作为一名好老师更要有平和的心态 。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为老师的付出和酬劳是恒久都不行能画上等号的。这些我身有体会。记不得有多少次，特殊是教了三年级以后，因为不熟识新课而在中午休息时间一遍遍的的探讨课件;也记不清有多少次将要睡觉了，因为其次天要讲的习题还没来得及备出来而熬夜做题，但这些我都没有埋怨过，因为我知道，老师除了完成八小时工作之外，课外还会付出很多无形的劳动，这些都是不行能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老埋怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，虽然这些付出或许换不到金钱，但是换来了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的安慰。当你获得了精神的安慰时，会有另一种欢乐，华蜜感，这样才不会消磨意志，你的前行才会有动力，工作才会更有热忱。教化是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教化是上帝送给孩子们的最好的礼物。”而我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业，让我们的生命因享受教化而更加漂亮!感谢大家!