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1、关于微课的几点认识上饶县七中 姜红英 一、微课定义一、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形
2、式，微课不仅适合于移动学习时有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。学习的需求。二、微课的特点二、微课的特点1、教学时间较短、教学时间较短 2、教学内容较少、教学内容较少 3、资源容量较小、资源容量较小4、资源组成、资源组成/结构结构/构成构成“情景化情景化” 三、微课形式三、微课形式 微课可以使用手机、数码相机、微课可以使用手机、数码相机、DV等摄像等摄像设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的音频或视频，录屏软件有音频或视频，录屏软件有Camtasia Studio
3、、Screen2swf、屏幕录像专家等。、屏幕录像专家等。四、微课要求四、微课要求1、录制时调整电脑分辩率为、录制时调整电脑分辩率为1024*768 ，颜色位，颜色位数为数为16位。位。 ppt尽量做到简洁、美观大方。尽量做到简洁、美观大方。（尽可能使文件小，易于传输）（尽可能使文件小，易于传输）2、时间须严格控制在五分钟左右。、时间须严格控制在五分钟左右。3、内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解、内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。列微课。4、在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全、在编写微课内
4、容时，基于教学设计思想，完全一对一地启惑解惑。一对一地启惑解惑。5、微课在内容、文字、图片、语言等上须正确、微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。准确无误。6、微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通、微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现你们、俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现你们、大家、同学们等大众受众式用语。大家、同学们等大众受众式用语。7、若在讲解中使用课件，课件有视觉美感（建、若在讲解中使用课件，课件有视觉美感（建议议ppt尽量采用单色，突出简示洁之美）。尽量采用单色，突出简示洁之美）。8、视频画质清晰。、视频画质清晰。9、建议能看到教师头像。、建议能看到教师头像。PPT+视频的录视频的录制模式下，头像不遮挡教学内容。制模式下，头像不遮挡教学内容。10、要有片头片尾，显示标题、作者、单、要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息。位等信息。11、视频格式为：、视频格式为：Flv、Mp4，视频尺寸为：，视频尺寸为：640*480或或320*240。音频格式有：。音频格式有：AAC (.aac, .m4a, and .f4a), MP3, and Vorbis (.ogg and .oga)主编：姜红英主编：姜红英单位：上饶县七中单位：上饶县七中电子邮件地地：电子邮件地地：联系电话：联系电话：15387815459